Поисковый запрос: <.>K=АДАПТАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 713
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.3 К 90
Кулешова, Ю. Тьютор - наставник и помощник / Ю. Кулешова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 36-38
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ТЬЮТОРЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Насколько доступно обучение в общеобразовательной школе для ребенка, имеющего инвалидность? Преимуществом инклюзивного обучения называется его положительная роль в достижении успешной социализации и интеграции в общество детей с ОВЗ. Однако далеко не всем детям под силу обучение в общеобразовательной школе без посторонней помощи. Им могут помочь тьюторы - специальные педагоги, призванные способствовать организации учебного процесса особого ребенка.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 57.335.83 В 17
Ванина, Елена. Нежная кожа / Е. Ванина> // Защити ребенка!. - 2014. - № 4. - С. 39
ББК 57.335.83
Кл.слова (ненормированные): БУЛЛЕЗНЫЙ ЭПИДЕРМОЛИЗ -- "ДЕТИ БЭЛА" (ФОНД) -- БЭЛА (БУЛЛЕЗНЫЙ ЭПИДЕРМОЛИЗ: ЛЕЧЕНИЕ И АДАПТАЦИЯ) -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ Аннотация: Буллезный эпидермолиз - редкое генетическое заболевание, когда от любого неправильного прикосновения и легкого удара на коже ребенка возникают такие волдыри, как после ожога. Нигде в мире еще не научились определять, из-за чего именно возникает генетический сбой и как можно его устранить. Это заболевание не лечится. В мире есть лекарства нового поколения, которые значительно уменьшают боль и заживляют раны, стоят они очень дорого. Но проблема даже не в этом - в России о них не знают ни родители, ни врачи в больницах и поликлиниках.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>3.
| 88.48 О-97
Ощепкова, М. Зависть: найти и обезвредить / М. Ощепкова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 40-42
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЗАВИСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕКАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: Большинство людей с ДЦП, наверное, хотя бы раз в жизни испытывали зависть. Действительно, почему все так несправедливо устроено: для кого-то все дороги открыты, а кто-то лишен практически всех составляющих человеческого счастья? Невольно думается: а ведь у меня тоже могла быть насыщенная полноценная жизнь, если бы не коварная болезнь. Если душа не приемлет ограничений, а физическое состояние не позволяет воплотить задуманное, если между возможностями и потребностями - огромная пропасть, очень сложно удержаться от зависти...
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 60.993-06 А 95
Ахмедзянова, Ю. Солнце есть в каждом / Ю. Ахмедзянова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 48-49
ББК 60.993-06
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: Для благотворительного фонда "Дети ДЦП" 2014 г. стал не просто юбилейным. Он дал возможность сократить ту дистанцию, которая существует между больным человеком и здоровым, дал возможность взглянуть на доступную среду не с точки зрения пандусов, которые, безусловно, необходимы, а с точки зрения человеческого отношения, участия и безбарьерного общения.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 З-14
Загрядская, В. Н. Шаг к независимости / В. Н. Загрядская> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 44-47
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЦЕНТРЫ ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: У детей с ТМНР целый "букет" заболеваний, которые делают их беспомощными в огромном мире. Основная тяжесть забот ложится на плечи родителей, которые не всегда бываю готовы справиться с многочисленными трудностями. Однако поиски выхода в сложившейся ситуации приводят их к пониманию того, что нужно объединяться и искать выход вместе. Так возник Центр лечебной педагогики "Рафаил".
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.66 Н 65
Никулина, Н. Н. Повышение социальной адаптации семей с одним родителем / Н. Н. Никулина> // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 5-9.
ББК 74.66 Рубрики: Неполная семья--Адаптация социальная--Белгородская область Кл.слова (ненормированные): НЕПОЛНЫЕ СЕМЬИ -- МОНОРОДИТЕЛЬСКИЕ СЕМЬИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Соколова, Н. А. Организация предметно-пространственной развивающей среды в период адаптации к ДОУ детей раннего возраста / Н. А. Соколова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - №6. - С. 16-18
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>8.
| 74.66 Л 27
Латышев, О. Ю. Постинтернатная адаптация детей-сирот / О. Ю. Латышев> // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 47-49.
ББК 74.66 Рубрики: Выпускники детских домов--Адаптация социальная Выпускники детских домов--Постинтернатное сопровождение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ВЫПУСКНИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ПОСТИНТЕРНАТНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Щербакова, И. Цель клуба - преодоление недугов и дискомфорта : [о работе клуба "Преодоление" в филиале № 4 г. Воткинска] / И. Щербакова> // Библиотека. - 2015. - № 4. - С. 74-76
ББК 78.38 + 60.993-35 Рубрики: ВОТКИНСК Кл.слова (ненормированные): ЧИТАТЕЛИ-ИНВАЛИДЫ -- БИБЛИОТЕКИ -- КЛУБЫ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 60.993-35 В 54
Витковская, Е. Б. Опыт социальной реабилитации детей-инвалидов Центра социальной помощи семье и детям "Журавушка", Москва / Е. Б. Витковская> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 3. - С. 59-83.
ББК 60.993-35 + 74.3 Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация социальная Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЦЕТНРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛЕЧЕБНАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Семенова, Т. В. Реабилитация детей-инвалидов в условиях Центра социального обслуживания / Семенова Т. В.> // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 100-104
ББК 74.330.059
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАПРАВЛЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ЦЕНТРЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
|
Ватаманюк, Е. Е. Комплексно-развивающая программа для родителей по адаптации детей к школе / Ватаманюк Е. Е.> // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 69-73
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЛЕКСНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- СЕМИНАРЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
| 74.3 П 77
Прищенко, А. И. Психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в лоне Русской Православной Церкви : (на примере работы Марфо-Мариинского Центра для детей с ОВЗ) / Прищенко А. И., Лаврентьева Н. В.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 36-42
ББК 74.3 + 60.993-03
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ -- РПЦ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лаврентьева, Н. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
| 75.09 Б 61
Билялетдинов, М. И. Сравнительный анализ психофизиологических состояний высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в олимпийском и паралимпийском плавании / Билялетдинов М. И., Клешнев И. В.> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 4. - С. 20-22.
ББК 75.09 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПАРАЛИМПИЙ СПОРТ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- ПАРАЛИМПИЙСКОЕ ПЛАВАНИЕ -- АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- САМООЦЕНКА -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: В статье излагаются результаты исследований особенностей адаптивных процессов в спортивном плавании через сравнительный анализ психофизиологических состояний паралимпийцев и олимпийцев.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Клешнев, И.В. Найти похожие
|
>15.
| 74.3 М 47
Меланченко, Е. Проблемы здоровья и школьная дезадаптация. Дифференцированные методики обучения. Лекция 6 : Левшество и леворукость. Проблемы адаптации. Особенности обучения / Е. Меланченко> // Здоровье детей. - 2007. - № 22. - С. 15-23
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЛЕВШИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛЕВШЕСТВО -- ЛЕВОРУКОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
|
Беркович, Е. Кто на новенького? : [как помочь ребенку адаптироваться на новом месте] / Е. Беркович> // Защити ребенка. - 2014. - № 4. - С. 60-61
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
|
Крамида, И. Е. Цигун-тренинг как фактор развития личностного компонента социальной адаптации студентов с нарушениями здоровья / Крамида И. Е.> // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 3. - С. 14-16.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЦИГУН-ТРЕНИНГ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье проведен сравнительный анализ развития в ходе обучения в вузе шести составляющих личностного компонента социальной адаптации у студентов с нарушениями здоровья, посещающих занятия цигун-тренинга, и относительно здоровых студентов (ОЗС) 3 курса. Доказано, что занятия цигун-тернинга более эффективны в плане развития личностного компонента социальной адаптации студентов, чем занятия по физической культуре для ОЗС.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>18.
| 74.37 Л 25
Ларина, Т. В. Роль логопеда в процессе адаптации ребенка к школьному обучению / Ларина Т. В., Растворцева Е. Ю.> // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 8-12.
ББК 74.37 Рубрики: Дети--Адаптация к школе--Роль логопеда Школы--Логопедическая помощь Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Растворцева, Е.Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.3 Г 60
Голан, Т. В. Адаптация семьи при рождении ребенка с пороком развития / Т. В. Голан> // Здоровье Алт. семьи. - 2012. - № 6. - С. 8-9
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АДАПТАЦИЯ СЕМЬИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПОРОКИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.105 В 67
Волкова, Р. Н. Создание оптимальных условий для комфортной адаптации детей 2-3 лет к условиям ДОУ через организацию взаимодействия педагогов и родителей / Р. Н. Волкова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 48-50
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ГОТОВНОСТЬ К ДЕТСКОМУ САДУ -- МУЗЫКАЛЬНО-РАХВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ Аннотация: Описание проекта по изучению оптимальных условий для комфортной, благоприятной адаптации детей 2-3 лет к условиям ДОУ через организацию взаимодействия педагогов и родителей.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|