Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Науменко, Ю.$<.>

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

Шифр: В1/2006/5
Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2006г. N 5

Содержание:
Науменко, Ю. В. Особенности обучения детей с ММД / Ю.В. Науменко. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Григорьева, Г. А. Программа дополнительного образования для детей с нарушениями слуха по ручному труду "Волшебный крючок" / Г.А. Григорьева. - С.12-18.
Лазаренко, О. И. Формирование пердпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями речевого развития / О.И. Лазаренко. - С.19-26. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Горшкова, Н. И. Система воспитательной работы в школе-интернате / Н.И. Горшкова. - С.27-37. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Анфилатова, О. В. Адаптивное воспитание старших дошкольников с нарушениями зрения / О.В. Анфилатова. - С.38-43. - Библиогр. в конце ст. : фото
Шевченко, С. Г. "Мы вместе" : Формируйте у детей самоконтроль и самооценку! / С.Г. Шевченко. - С.1-16 (вкл.) : цв.ил
Рылова, Н. Г. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида / Н.Г. Рылова, Е.А. Нежданова. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст.
Мальдзина, З. А. Урок внеклассного чтения / З.А. Мальдзина. - С.49-53.
Полещук, В. В. Сценарий праздника для дошкольников с клиническими формами нарушения зрения / В.В. Полещук, Г.В. Будковская, Г.С. Тарун. - С.53-56.
Красильникова, Н. А. Путешествие в сказку : [занятие по развитию мелкой моторики, внимания, памяти, речи, слухового и зрит. восприятия] / Н.А. Красильникова. - С.57-58.
Дементьева, М. Н. К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников / М.Н. Дементьева. - С.59-65.
Вильшанская, А. Д. Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико-педагогического консилиума в системе коррекционно-развивающего обучения / А.Д. Вильшанская. - С.66-74. - Библиогр. в конце ст.
Яременко, Е. О. Сегодня - день рождения / Е.О. Яременко. - С.75-77. : фото
Фигуренко, Е. В. "Волшебный куб" : [развивающая игра-конструктор] / Е.В. Фигуренко. - С.78-79 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: З1/2009/4
Журнал

Здоровьесберегающее образование
2009г. N 4

Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Формирование культуры здоровья у обучающихся: опыт и проблемы программного обеспечения / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Кузнецов, А. А. Основные направления деятельности Российской Академии образования по созданию и внедрению школьных стандартов нового поколения / А. А. Кузнецов. - С.6-9
Зотова, Ф. Р. "Твое здоровье - в твоих руках" : Программа формирования физического и психического здоровья школьников средствами физ. культуры / Ф. Р. Зотова, И. Г. Герасимова. - С.10-15
Самсонова, Т. В. Программа по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни / Т. В. Самсонова, И. В. Мартышкина, Т. В. Дуденкова. - С.16-20
Марьина, Г. С. "Здоровое детство" : [программа по здоровьеформирующей деятельности в шк.] / Г. С. Марьина, Н. А. Моисеева. - С.21-25
Науменко, Ю. В. "Мое здоровье" : Образоват. программа для учащихся 2-7 кл. / Ю. В. Науменко. - С.26-40
Мисбахова, Ф. А. "Мое здоровье" : Комплекс. программа для учащихся 1-11 кл. / Ф. А. Мисбахова, Ю. М. Сергеев. - С.41-44
"Здоровьеформирующая деятельность в образовательном пространстве инновационной школы" / Л. А. Морозова и др. - С.45-51
"Здоровая школа" : Программа по сохранению и укреплению здоровья школьников в образовательном пространстве / С. Г. Ахмерова и др. - С.52-56
Шеленкова, Н. Ю. "Активизация социальной позиции молодежи на основе построения индивидуальных программ здоровьесбережения" : [программа развития] / Н. Ю. Шеленкова, О. Н. Красикова, Э. А. Симонова. - С.57-70
Брядова, Е. Н. "Путь к гармонии" : Программа коррекции синдрома проф. выгорания педагогов / Е. Н. Брядова. - С.71-76
Титюк, В. П. "Спортивный класс" : Комплекс. физкультур.-оздоровит. образоват. программа для учащихся нач. ступени обучения (на модели МОУ ДЮСШ и МОУ СОШ) / В. П. Титюк, В. В. Винников, Н. И. Соловьева. - С.77-100
Гаврючина, Л. В. "Подари здоровье детям" : Программа оздоровления детей ран. и дошк. возраста (из опыта работы ЦРР - д/с № 68 "Айболит" г. Орла) / Л. В. Гаврючина, Л. И. Иванушкина. - С.101-106
"Мониторинг здоровья, системный анализ и управление физическим и психическим развитие детей дошкольного возраста" / О. П. Панфилов и др. - С.107-112
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2012/3
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2012г. N 3

Содержание:
Науменко, Ю. Содержание программы коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы / Ю. Науменко. - С.3-12
Кузнецова, Т. Опыт организации школ здоровья / Т. Кузнецова. - С.13-17
Синявская, Е. Использование моделирования как универсального учебного действия в обучении младших школьников / Е. Синявская. - С.18-21
Алексеева, К. Системный анализ класса: портфолио на основе изучения школьников / К. Алексеева. - С.22-24
Мухина, С. Педагогическая диагностика психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста / С. Мухина. - С.25-32
Рахимьянова, Н. Гендерное воспитание детей в процессе игровой деятельности / Н. Рахимьянова. - С.33-39
Тюрина, Н. Взаимодействие с родителями проблемных детей младшего и раннего возраста: современный подход / Н. Тюрина. - С.40-46
Савина, А. Польша: проблема компетентности учителя для школы XXI века / А. Савина. - С.47-51
Миронова, С. Дифференцированная подготовка специалистов для инклюзивного образования / С. Миронова, О. Коган, Н. Коваль. - С.52-55
Иванова, Е. Дифференциация как один из положительных факторов коррекционной работы в начальной школе / Е. Иванова, И. Кондратова. - С.56-58
Ваулина, И. Обучение русскому языку на коммуникативной основе / И. Ваулина. - С.59-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2013/2
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2013г. N 2

Содержание:
Мисаренко, Г. Орфографический диктатнт с позиций деятельности / Г. Мисаренко. - С.3-8
Петров, П. Компьютерные технологии как фактор повышения познавательной активности учащихся / П. Петров, Н. Коноплева. - С.9-12
Науменко, Ю. Гармонизация отношений ребенка с ОВЗ и сверстников в условиях интегрированного образования / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.13-19
Кевля, Ф. Индивидуальное консультирование как метод педагогической поддержки личностного развития ребенка / Ф. Кевля. - С.20-28
Гладкая, В. Диагностика причин трудностейв учении как основа оказания качественной коррекционной помощи учащимся / В. Гладкая. - С.29-37
Родина, Т. Подходы к определению показателей готовности детей к школьному обучению в психологических и педагогических исследованиях / Т. Родина. - С.38-41
Луговая, Т. Учебное сотрудниччество как условие и средство реализации ФГОС в основной общеобразовательной школе : Доп. проф. образоват. программа повышения квалификации пед. и рук. работников / Т. Луговая. - С.42-55
Ушинский, К. Д. Предисловие к кинге "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" / К. Д. Ушинский. - С.56-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2014/1
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 1

Содержание:
Грчева, А. Духовно-нравственное развитие и воспитание малдших школьников: совершенствуем планирование / А. Грчева, С. Гавалешко. - С.3-15
Азизова, В. Опыт обучения действию умножения на основе формирования универсальных учебных действий / В. Азизова. - С.16-19
Кулакова, Л. Развиваем речь детей-дошкольников / Л. Кулакова. - С.20-35
Кумарина, Г. Методология и технологии адаптивного образования / Г. Кумарина. - С.36-55
Науменко, Ю. ФГОС начального общего образования и дети с ОВЗ: образ выпускника / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.56-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2014/2
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 2

Содержание:
Кумарина, Г. Профилактика деструктивного поведения детей в системе школьного образования / Г. Кумарина. - С.3-14
Токарь, И. Детская агрессия как индикатор неблагополучия образовательной среды / И. Токарь. - С.15-22
Савина, А. Образование в объединенной Европе / А. Савина. - С.23-32
Науменко, Ю. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования детьми с ограниченными возможностями здоровья / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.33-41
Коновалов, В. Родителям о взрослых детях / В. Коновалов. - С.42-43
Потапова, Т. Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях / Т. Потапова. - С.44-45
Бизина, Л. Жизнь после уроков в школе / Л. Бизина, Т. Савенкова. - С.46-48
Ферстер, Ф. В. Морально-педагогические проблемы школьной жизни / Ф. В. Ферстер. - С.49-60
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2014/3
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 3

Содержание:
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии ребенка как предмет диагностической деятельности педагога / Г. Кумарина. - С.3-11
Каспарова, С. Логопедическая работа в школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования / С. Каспарова, Ю. Дроздова. - С.12-19
Токарь, И. Подготовка детей к школе: что важнее - интеллект или мотивация? / И. Токарь, Е. Лебедева. - С.20-27
Науменко, Ю. Содержательные особенности адаптированной образовательной программы начального общего образования / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.28-45
Мухина, С. Реализация ФГОС дошкольного образования: технологии развития двигательной сферы детей / С. Мухина. - С.46-59
Бизина, Л. Организация патриотического воспитания младших школьников в условиях группы продленного дня / Л. Бизина. - С.60-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: К2/2014/4
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 4

Содержание:
Луговая, Т. Организация учебного сотрудничества: технологический аспект / Т. Луговая. - С.3-11
Годовникова, Л. Работа с трудными подростками: содружество классного руководителя и специалистов / Л. Годовникова. - С.12-18
Науменко, Ю. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни для младших школьников с ОВЗ / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.19-26
Козина, Г. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: практика территориальной ПМПК / Г. Козина, Ю. Кобазова. - С.27-32
Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня в условиях реализации Федерального гос. образовательного стандарта начального общего образования : Доп. проф. программа повышения квалификации / Г. Кумарина [и др.]. - С.33-45
Кобазова, Ю. Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды: гендерный анализ / Ю. Кобазова. - С.46-50
Песталоцци, И. Г. Необходимость более основательного воспитания в современной школе / И. Г. Песталоцци. - С.51-60
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Науменко, Ю. В.
"Мое здоровье" : Образоват. программа для учащихся 2-7 кл. / Ю. В. Науменко // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 4. - С. 26-40

ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УЧАЩИЕСЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.

Науменко, Ю. В.
Здоровьеформирующая деятельность детского дома и школы-интерната / Ю.В. Науменко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 3-11

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

1-10 11-20

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 19.05.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	5535	113
Электронный каталог АКСБ	914	57
Ретро до 2005 года	260	22
Аналитика	3882	66
БД периодических изданий	9	8
БД книг на флэш-картах	311	59
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	123	26
БД «ПРОФЕССИЯ»	36	25
По видам поиска
Стандартный	7	7
Расширенный	0	0
Профессиональный	0	0
Cловарь	0	0
Тематический навигатор	0	0
Показано результатов поиска	3965	-
Число посетителей
Всего	-	113
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска