Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (14)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Кириллова, Ю. А.$<.>
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-58 
1.
Шифр: Д895459/2011/6
2011г.6
Содержание:
Карташова, Н. К. Особенности организации питания в специализированном детском саду для детей с аллергическими заболеваниями / Н. К. Карташова, Л. С. Фролова, А. В. Баканова. - С.4-5
Бережнова, О. Ф. Что нужно знать об оюразовательной программе и как ее составить / О. Ф. Бережнова. - С.6-18
Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования : (Продолж.) / Т. М. Васильева. - С.19-22
Васильева, Н. А. Викторина по произведениям Е. Чарушина для старших дошкольников / Н. А. Васильева. - С.23-24
Кириллова, Ю. А. Русские народные подвижные игры - средство повышения эффективности физического воспитания детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Кириллова. - С.25-28
Гавришева, Л. Б. Сценарий праздника "День семьи" для детей раннего возраста : (Из опыта работы группы ран. развития "Ясел. академия", для детей с 1 года до 3 лет, не посещающих ГДОУ) / Л. Б. Гавришева, Н. И. Васильева. - С.29-31
Иванова, Т. О. Информационно-познавательный проект "Хочу все знать о летних видах спорта" / Т. О. Иванова, Т. А. Гусева. - С.32-37
Хабарова, Т. В. Обучение детей 4-7 лет катанию на роликовых коньках в условиях дошкольного учреждения / Т. В. Хабарова, М. С. Анисимова. - С.37-39
Щербакова, Н. А. Формирование общих речевых навыков у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) / Н. А. Щербакова, С. Ю. Кондратьева. - С.40-43
Лунева, Е. Н. Разработка и опробирование индивидуальных образовательных маршрутов для детей, посещающих лекотеку / Е. Н. Лунева. - С.44-46
Карслиева, И. В. О комплексной музыкально-коррекционной работе по подготовке дошкольников с задержкой психического развития к обучению грамоте / И. В. Карслиева. - С.47-52
АгафоноваС., И. Психологическая игра для взрослых / И. АгафоноваС., С. А. Петрушина. - С.52-54
Круглова, Н. А. Интегрированное взаимодействие участников образовательного процесса в коррекционно-развивающей деятельности / Н. А. Круглова, О. А. Быкова, Е. В. Каплина. - С.55-59
Бабинова, Н. В. "Родительская школа" - семинар для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Бабинова, Л. А. Жукова, Е. Г. Черникова. - С.60-64
Нищева, Н. В. Автоматизация и дифференциация звуков разных групп у детей дошкольного возраста / Н. В. Нищева. - С.65-67
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
Шифр: Д895459/2011/7
2011г.7
Содержание:
Воронкевич, И. А. Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей / И. А. Воронкевич. - С.4-5
Штекляйн, С. Н. Детский сад будущего - приближающаяся реальность или далекая перспектива? / С. Н. Штекляйн, Т. В. Хабарова. - С.6-8
Семенова, Л. Э. Гендерный подход как одно из условий модернизации современного дошкольного образования, определяемой Федеральными государственными требованиями / Л. Э. Семенова, В. Э. Семенова. - С.9-11
Ельцова, О. М. Создание эффективной модели управления ДОУ в условиях оптимизации / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.12-15
Патракова, Л. А. Математика вокруг нас. Использование развивающей среды для формирования элементарных математических представлений у дошкольников / Л. А. Патракова. - С.16-20
Железнова, Е. Р. Эх, лапти мои! Познавательно-игровой досуг для старших дошкольников / Е. Р. Железнова. - С.20-21
Нечитайлова, А. А. Организация занятий по физической культуре в группе для детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / А. А. Нечитайлова. - С.22-26
Гусева, Т. А. Использование рефлексивно-игровых технологий для формирования адекватной самооценки у старших дошкольников в процессе занятий физическими упражнениями / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.27-30
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Поездка на олимпиаду" / Ю. А. Кириллова. - С.31-34
Таран, В. Т. Логоритмика и интегрированные занятия в общей системе работы педагога / В. Т. Таран. - С.35-38
Анцифирова, Н. Г. Необыкновенное рисование / Н. Г. Анцифирова. - С.39-41
Солойденко, О. А. Игровые методы и приемы на этапе автоматизации звука / О. А. Солойденко. - С.42-45
Перегуд, А. И. Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной школы / А. И. Перегуд [и др.]. - С.45-48
Другие авторы: Конкевич С. В., Кудрявцева Н. Г., Долганова Е. М.
Кириллова, Ю. В. Профилактика агрессивного поведения и развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников / Ю. В. Кириллова. - С.49-52
Маслова, Т. М. Развивающая программа "...и чувствовать спешим" : Развитие эмоционально-нравственной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи / Т. М. Маслова. - С.53-55
Копылов, О. А. Школа семейного воспитания / О. А. Копылов. - С.56-60
Воронина, Л. П. В чем заключается влияние пальцев рук на развитие речи? / Л. П. Воронина. - С.67-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
74.100.58
К 43


    Кириллова, Ю. А.
    Вместе весело играть : Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 66-69
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ГИПОДИНАМИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

4.
74.900.6
К 43


    Кириллова, Ю. А.
    Вместе весело играть : Подвиж. игры весной, летом и осенью на воздухе для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 30-33
ББК 74.900.6

Кл.слова (ненормированные):
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ВЕСНА -- ЛЕТО -- ОСЕНЬ -- РОДИТЕЛИ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
Шифр: Д4/2011/5
   

Дошкольная педагогика
2011г. N 5
Содержание:
Шишков, В. В. Тики и навязчивые действия / В. В. Шишков. - С.4-7
Юматова, Д. Б. "Царство моего здоровья" : Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - С.7-14
Майер, А. А. Проблемы проектирования основной общеобразовательной программы дошкольного образования / А. А. Майер, С. Ф. Багаутдинова. - С.14-18
Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования : Продолжение / Т. М. Васильева. - С.19-26
Осинкина, О. Л. Конспект занятия по правовому воспитанию старших дошкольников / О. Л. Осинкина, Е. Н. Гринченко, Т. И. Васюхина. - С.27-31
Червякова, Т. В. Конспект занятия "Былинные богатыри - защитники земли русской" для детей старшего дошкольного возраста / Т. В. Червякова. - С.31-34
Грудилова, М. С. Программа "Я, мама и музыка" : конспект интегрированного музыкального занятия / М. С. Грудилова. - С.34-37
Чеменева, А. А. Современные подходы к обучению плаванию детей дошкольного возраста / А. А. Чеменева. - С.38-41
Фетодова, Л. В. Особенности формирования социального поведения у детей с нарушениями аутистического спектра в рамках педагогического процесса / Л. В. Фетодова, С. Ю. Кондратьева. - С.42-45
Быкова, О. А. Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / О. А. Быкова, Ю. В. Кайзер. - С.46-48
Великанова, Е. С. Перспективное планирование работы тифлопедагога в старшей группе для детей с нарушениями зрения / Е. С. Великанова. - С.49-51
Никитина, О. В. Модель коррекционно-образовательной среды в группах компенсирующей направленности для детей с косоглазием и амблиопией / О. В. Никитина, Ю. В. Чехомова. - С.52-55
Фесенко, Е. В. Психическое здоровье ребенка первого года жизни: на что обращать внимание? / Е. В. Фесенко, Ю. А. Фесенко. - С.55-58
Осинкина, О. Л. Консультация для педагогов ДОУ "Особенности реализации прав ребенка через социальные взаимоотношения" / О. Л. Осинкина, Е. Н. Гринченко, Т. И. Васюхина. - С.59-60
Кириллова, Ю. А. Вместе весело играть : Подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.66-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.
Шифр: Д4/2011/1
   

Дошкольная педагогика
2011г. N 1
Содержание:
Стрельникова, Н. В. "Степ-Данс" - шаг навстречу здоровью / Н. В. Стрельникова. - С.6-9
Колотилина, Н. Н. Ознакомление дошкольников с художественной литературой : анализ программ для ДОУ / Н. Н. Колотилина. - С.10-13
Деркунская, В. А. Тематические игры-этюды в воспитании ребенка среднего дошкольного возраста как субъекта здоровьесберегающей деятельности и поведения / В. А. Деркунская. - С.13-16
Ельцова, О. М. Игровые обучающие ситуации - нетрадиционная форма речевой работы с дошкольниками / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.17-18
Дякина, Л. В. Сценарий активизирующего общения для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие в страну сказок" / Л. В. Дякина. - С.18-21
Абдуллаева, Н. А. Сценарий активизирующего общения для детей дошкольного возраста "Поможем бабушке Федоре" / Н. А. Абдуллаева, Н. Г. Антипова. - С.22-24
Дряхлова, Т. С. Сценарий активизирующего общения для детей шестого года жизни "Прекрасная Страна слов" / Т. С. Дряхлова. - С.24-26
Ткаченко, М. Н. Сценарий активизирующего общения для детей седьмого года жизни "Сундучок бабушки Рассказушки" / М. Н. Ткаченко, Т. С. Шнейдер. - С.27-29
Яковлева, Н. Н. Использование фольклора в развитии ребенка-дошкольника / Н. Н. Яковлева. - С.30-33
Рындина, А. Г. Игровые приемы в воспитании эстетического отношения старших дошкольников к окружающему миру / А. Г. Рындина. - С.33-36
Павлова, М. В. Дайте детям радость труда! : Воспитание у дошкольников позитивного отношения к трудовой деятельности / М. В. Павлова. - С.37-39
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для старших дошкольников "Путешествие в Олимпию" / Ю. А. Кириллова. - С.40-45
Кондратьева, С. Ю. Использование природного материала в коррекционной работе с дошкольниками / С. Ю. Кондратьева. - С.46-47
Коротаева, С. В. План-конспект занятия познавательного типа "Зрение как орган познания окружающего мира" : для детей седьмого года жизни / С. В. Коротаева. - С.48-49
Шмелева, А. В. Организация комплексной деятельности по коррекции и развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с использованием оборудования темной сенсорной комнаты / А. В. Шмелева. - С.50-52
Аксенова, Е. Г. Моральное развитие дошкольника: новые возможности / Е. Г. Аксенова, Т. В. Вильданова, Т. Н. Захарова. - С.52-55
Кириллова, Ю. В. Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ" / Ю. В. Кириллова. - С.55-62
Карасюк, Н. Н. Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников : Практикум для родителей / Н. Н. Карасюк. - С.63-67
Арапова, Т. Л. Методическое пособие "Математический шкаф" / Т. Л. Арапова. - С.70-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

7.
Шифр: Д4/2010/5
   

Дошкольная педагогика
2010г. N 5
Содержание:
Юматова, Д. Б. Технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма в работе со старшими дошкольниками / Д. Б. Юматова. - С.4-8
Ефимов, И. О. О вреде и пользе компьютера и телевизора / И. О. Ефимов. - С.8-10
Деркунская, В. А. Игры-экспериментирования в воспитании младшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / В. А. Деркунская. - С.11-15
Платохина, Н. А. Воспитание социокультурной толерантности личности ребенка в условиях ДОУ / Н. А. Платохина. - С.16-19
Бутылкина, Л. Ю. Использование приемов ТРИЗ при создании проектов с детьми старшего дошкольного возраста / Л. Ю. Бутылкина. - С.19-21
Плясова, С. Н. Основы правового воспитания детей дошкольного возраста / С. Н. Плясова. - С.22-26
Васильева, Н. А. Викторина по произведениям В. В. Маяковского "Дети, будьте как маяк!" / Н. А. Васильева. - С.26-29
Буланова, О. П. Занятия по формированию математических представлений у детей 3-7 лет / О. П. Буланова. - С.29-34
Хабарова, Т. В. Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурных занятий "Выбор" / Т. В. Хабарова, М. С. Анисимова. - С.35-38
Верещагина, Н. В. Особенности планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими выраженную интеллектуальную недостаточность и сложные нарушения развития / Н. В. Верещагина. - С.38-41
Балышева, Е. Н. Проблемы современной интеграции неслышащих детей в детские дошкольные учреждения общего типа / Е. Н. Балышева. - С.42-45
Антонова, О. А. Формирование просодических компонентов речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием / О. А. Антонова. - С.45-50
Кудрявцева, С. В. Виды работы по развитию фонематических процессов у детей с ОНР : конспект подруппового занятия в подготовительной к школе группе "Мы играем" / С. В. Кудрявцева. - С.50-52
Семичева, Н. Н. Проект психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников "Мой ребенок. Я могу ему помочь!" / Н. Н. Семичева, Г. А. Предводителева, Г. А. Дубравина. - С.53-56
Давыдова, О. И. Пространство мира детства: песочная мозаика / О. И. Давыдова. - С.57-58
Агаджанова, С. Н. Подготовка к поступлению в дошкольное учреждение : рекомендации для родителей / С. Н. Агаджанова. - С.58-63
Кириллова, Ю. А. Содержание работы с родителями руководителя физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении / Ю. А. Кириллова. - С.64-67
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

8.
Шифр: Д4/2010/6
   

Дошкольная педагогика
2010г. N 6
Содержание:
Кириллова, Ю. А. Профилактика нарушений осанки у дошкольников / Ю. А. Кириллова. - С.4-6
Жукова, О. Г. Коплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции / О. Г. Жукова. - С.6-9
Тимофеева, Л. Л. Организация образования дошкольников, не посещающих ДОУ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.10-15
Южакова, Н. И. Конспект интегрированного занятия по английскому языку и изобразительной деятельности в старшей группе : "Путешествие в Великобританию с лягушкой-путешественницей" / Н. И. Южакова, О. Н. Зиновьева. - С.15-18
Юматова, Д. Б. Как проводить со старшими дошкольниками практические занятия по программе "В царстве Здоровья" / Д. Б. Юматова, Л. Н. Лепехина, И. П. Канте. - С.18-24
Полищук, О. А. Неделя народной игры и игрушки в детском саду / О. А. Полищук. - С.25-29
Руссу, Н. В. Нестандартное физкультурное и игровое оборудование в детском саду / Н. В. Руссу, А. В. Ахмедова. - С.30-35
Оборина, Т. В. Использование курса информатики для подготовки детей к школе / Т. В. Оборина. - С.35-37
Харченко, Е. П. Правополушарные нарушения мозга / Е. П. Харченко, М. Н. Клименко. - С.38-42
Зырянова, С. И. О социализации детей с особыми образовательными потребностями / С. И. Зырянова. - С.43-45
Верещагина, Н. В. Профилактика психосоматических расстройств у дошкольников / Н. В. Верещагина. - С.46-50
Скосырева, И. В. Речевой уголок в логопедической группе как часть предметно-развивающей среды / И. В. Скосырева, И. В. Матвеева, Н. В. Лобанова. - С.50-53
Миккоева, Н. В. Обогащение антонимического словаря дошкольников с ОНР в ходе экспериментирования / Н. В. Миккоева. - С.54-57
Корюкина, Т. В. Как распознать творческий потенциал ребенка / Т. В. Корюкина. - С.57-59
Бельтикова, М. В. Как почувствовать себя уверенно в роли родителя первоклассника / М. В. Бельтикова. - С.60-62
Суворова, Т. И. Танец "Олимпийский вальс" для детей 5-7 лет : Музыка А. Б. Журбина к песне "Тучи в голубом" / Т. И. Суворова. - С.71-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.
Шифр: Д4/2011/2
   

Дошкольная педагогика
2011г. N 2
Содержание:
Хабарова, Т. В. Размышления о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. В. Хабарова. - С.4-5
Савченко, В. И. Методическая модель трудового воспитания детей в ДОУ / В. И. Савченко. - С.6-11
Ельцова, О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка / О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева. - С.12-15
Карасюк, Н. Н. Перспективное планирование работы по обогащению, уточнению и активизации словаря детей дошкольного возраста / Н. Н. Карасюк. - С.16-21
Чернуха, И. Н. Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе / И. Н. Чернуха. - С.22-24
Гусева, Т. А. Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.24-28
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста "Космонавтами мы будем" / Ю. А. Кириллова. - С.28-32
Краавмейстер, Н. Н. Образовательный проект «Детская дизайн-мастерская "Фьюжн"» / Н. Н. Краавмейстер. - С.32-35
Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С.36-40
Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко. - С.41-43
Кузнецова, Г. Л. Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР / Г. Л. Кузнецова. - С.44-46
Шакина, Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада / Н. В. Шакина, И. А. Степанова. - С.47-54
Кожушко, Н. Ю. В радость или в тягость? / Н. Ю. Кожушко. - С.55-58
Шмелева, О. А. Организация работы в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / О. А. Шмелева. - С.58-59
Пичкалева, О. Н. Игры из бабушкиного сундучка / О. Н. Пичкалева. - С.65-69
Калмыков, О. П. Особенности доказательства в суде права на трудовую пенсию перподавателей музыкальных школ (школ искусств, художественных школ) / О. П. Калмыков. - С.69-70
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
Шифр: Д4/2013/5
   

Дошкольная педагогика
2013г. N 5
Содержание:
Копытова, О. А. Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ / О. А. Копытова. - С.4-8
Домачук, О. В. Развитие представлений об организме человека и осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста / О. В. Домачук. - С.9-14
Кириллова, Ю. А. Содержание "Примерной программы физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет" / Ю. А. Кириллова. - С.15-17
Репина, Г. А. Занятия с дошкольниками по моделированию на материал "Танграм" в компьютерном классе / Г. А. Репина. - С.21-25
Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова. - С.26-32
Карачарова, И. А. Формирование социально-личностной компетенции ддошкольников средствами театрализованной деятельности / И. А. Карачарова. - С.33-40
Бояркина, Н. Н. Развитие певческого голоса и музыкального слуха в процессе элементарного музицирования на народных инструментах / Н. Н. Бояркина. - С.41-42
Домаева, Т. П. Ритмическая гимнастика как одно из средств оздоровления дошкольников / Т. П. Домаева. - С.43-46
Божева, Т. М. Решение речевых задач посредством дидактических игр на разаитие психических процессов / Т. М. Божева. - С.47-49
Можейко, С. Г. Взаимодействие музыкального руководителя с другими специалистами при решении коррекционных задач / С. Г. Можейко. - С.50-52
Великанова, Е. С. Индивидуальная тифлопедагогическая карта ребенка / Е. С. Великанова. - С.53-55
Белявцева, Л. В. Конспект занятия для детей с нарушениями зрения по формированию элементарных математических представлений на тему "Увлекательная прогулка по лесу" / Л. В. Белявцева. - С.56-58
Киселева, Н. В. Коррекция стратегий преодоления кризисов профессионального становления личности / Н. В. Киселева. - С.58-62
Система организации детско-родительских мероприятий по мотивам фольклорных и этнографических материалов о русской традиционной культуре / Ю. С. Изотова [и др.]. - С.63-64
Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья : Ст. дошк. возраст (5-6-й год жизни) / И. В. Бурцева. - С.67-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.
Шифр: Д4/2013/6
   

Дошкольная педагогика
2013г. N 6 (авг.)
Содержание:
Маталыгина, О. А. Как помочь ребенку сохранить хорошее зрение / О. А. Маталыгина. - С.4-9
Хабарова, Т. В. Проектирование содержания непосредственно образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста / Т. В. Хабарова. - С.10-11
Сомкова, О. Н. Программа "Детство". Образовательная ситуация - основная форма организации детской деятельности / О. Н. Сомкова. - С.12-13
Муратова, О. Ю. Перспективный план опытно-исследовательской деятельности детей старшей группы в рамках тематического проекта "Цветы нашего детского сада" / О. Ю. Муратова. - С.14-16
Носкова, О. П. Методика диагностики развития языковой способности у старших дошкольников / О. П. Носкова. - С.17-19
Ишкова, Е. И. Механизмы влияния мультипликационных фильмов на социально-личностное развитие детей дошкольного возраста / Е. И. Ишкова. - С.20-22
Минибаева, Э. А. Фольклор в музыкальном воспитании дошкольников / Э. А. Минибаева. - С.23-25
Томашевская, Л. В. Физкультурный досуг в бассейне "Если хочешь быть здоров - закаляйся" для детей старшего дошкольного возраста / Л. В. Томашевская. - С.26-27
Строкова, А. А. Программа для логопедов по курсу "Развитие речи" в условиях логопедического пункта ДОУ / А. А. Строкова. - С.27-33
Кузнецова, М. Б. Использование моделей при формировании грамматического строя речи у детей с ОНР / М. Б. Кузнецова. - С.33-36
Черкунова, Н. С. Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе / Н. С. Черкунова. - С.36-39
Семенихина, Н. Н. Театрализованные игры-занятия с детьми раннего возраста / Н. Н. Семенихина, О. А. Скучеляс, И. П. Власова. - С.40-44
Кириллова, Ю. А. Самообразование инструктора по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении - одна из форм повышения уровня профессиональной компетентности / Ю. А. Кириллова. - С.44-46
Егорова, Н. В. Педагог глазами родителей / Н. В. Егорова. - С.47-48
Губатова, Л. Н. Работа педагога-психолога детского сада с родителями будущих первоклассников / Л. Н. Губатова. - С.49-53
Шахова, И. П. Игра как средство формирования предложно-падежных конструкций в речевой практике детей с ОНР / И. П. Шахова. - С.58-60
Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья : Окон. / И. В. Бурцева. - С.61-65
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.
Шифр: Д4/2013/10
   

Дошкольная педагогика
2013г. N 10
Содержание:
Кузнецова, М. Г. Дыхательная гимнастика каксредство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / М. Г. Кузнецова. - С.4-5
Тимофеева, Л. Л. Интегративный подход в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников / Л. Л. Тимофеева. - С.6-11
Майер, А. А. Трудности стандартизации дошкольного образования / А. А. Майер, Л. Л. Тимофеева. - С.12-15
Полищук, О. А. Знакомство с народным творчеством: кружковая работа со страшими дошкольниками / О. А. Полищук. - С.16-17
Харланова, Т. Г. Конспект занятия "Мир музыки Г. В. Свиридова" для детей 6-7 лет / Т. Г. Харланова, Е. И. Корнеева. - С.18-21
Потапова, Е. В. Сценарий праздника в подготовительной группе "Новогодние встречи" / Е. В. Потапова, Л. И. Муратова, Н. А. Рожина. - С.21-24
Семенова, Е. М. Сценарий тематического физкультурного досуга для детей подготовительной группы "Олимпийские игры" / Е. М. Семенова, М. В. Панкова, Е. Г. Таран. - С.25-28
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Зимушказ-зима нам веселье принесла" / Ю. А. Кириллова. - С.29-30
Агранович, З. Е. Наглядно-дидактическое пособие "Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей" / З. Е. Агранович. - С.31-33
Кондратьева, С. Ю. Ранний детский аутизм : Вопросы, проблемы, метод. рекомендации / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Зенченко, О. В. Тарасова. - С.34-43
Цвиренко, О. Б. Струкутура комплексной индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Б. Цвиренко. - С.44-47
Мамаева, Н. Л. Использование здоровьесберегающих технологий в совершенствовании просодической стороны речи дошкольников / Н. Л. Мамаева. - С.48-51
Пазухина, И. А. Практико-ориентированное занятие для педагогов "Это в ваших силах" / И. А. Пазухина. - С.52-55
Мингалева, Л. А. Обеспечение взаимодействия ДОУ и семьи в период адаптации ребенка к условиям детского сада / Л. А. Мингалева. - С.56-62
Захарова, Т. Р. Деревенские посиделки на новый лад: квиллинг из вощины / Т. Р. Захарова, С. В. Иванова. - С.62-63
Калмыков, О. П. Общий порядок назначения трудовой пенсии по старости досрочно педагогическим работникам / О. П. Калмыков. - С.66-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.
Шифр: Д4/2013/1
   

Дошкольная педагогика
2013г. N 1
Содержание:
Курбатова, С. И. Осуществление принципа интеграции образовательных областей при ознакомлении детей с художественным произведением / С. И. Курбатова. - С.4-7
Проект "Путешествие из прошлого в будущее" / С. В. Володько [и др.]. - С.8-13
Чуксина, О. В. Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста / О. В. Чуксина. - С.14-16
Грибок, В. В. Художественная литература как средство формирования социально-нравственного поведения детей дошкольного возраста / В. В. Грибок, И. А. Рыбакова. - С.17-19
Елисеева, Н. Ф. Конспект интегрированного занятия многовидового типа по музыкальному воспитанию "Звук-волшебник" / Н. Ф. Елисеева. - С.20-23
Поволяева, И. В. Взаимодействие педагога и воспитанников на занятиях по лечебной физической культуре / И. В. Поволяева. - С.24-26
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Зимний олимпийский калейдоскоп" для детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Кириллова. - С.26-30
Кондратьева, С. Ю. Развитие речи детей раннего возраста / С. Ю. Кондратьева, Н. А. Щербакова. - С.31-33
Юматова, Д. Б. Интеграция физиотерапевтических и психолого-педагогических методов в коррекции тяжелых нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья / Д. Б. Юматова, С. А. Былинкина. - С.33-36
Кручинина, Г. И. Особенности работы по формированию произносительной стороны у дошкольников с моторной алалией / Г. И. Кручинина. - С.37-40
Пименова, С. В. Конспект совместной познавательной деятельности с детьми средней логопедической группы "Путешествие в волшебный лес" / С. В. Пименова. - С.41-43
Демина, Г. А. Реализация теоретических аспектов педагогическогоменеджмента в системе дошкольного образования / Г. А. Демина. - С.44-47
Калина, М. А. Родительское собрание в детском саду в нетрадиционной форме / М. А. Калина. - С.48-49
Шоакбарова, С. И. Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста / С. И. Шоакбарова. - С.50-52
Павлова, Е. Ю. Подготовка детей к школе: совместная работа педагогов и родителей / Е. Ю. Павлова. - С.53-54
Сотворчество с родителями по воспитанию у детей позитивных нравственных качеств на основе синтеза искусств / А. И. перегуд [и др.]. - С.55-61
Лященко, М. Ю. Подвижные и сюжетные ролевые игры для автоматизации звуков / М. Ю. Лященко. - С.66-68
Картополова, О. В. Темперамент - основа поведения ребенка : Психотипы / О. В. Картополова. - С.69-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.
Шифр: Д4/2012/1
   

Дошкольная педагогика
2012г. N 1
Содержание:
Шишков, В. В. Заикание и другие речевые проблемы у детей и подростков / В. В. Шишков, Ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-7
Михайлов, З. А. Педагогическая поддержка ребенка в логико-математической деятельности / З. А. Михайлов, Е. А. Носова. - С.8-9
Болдырева, Т. С. Широкая Масленица : Фольклор. праздник для ст. дошкольников / Т. С. Болдырева, Д. М. Гоз, И. Ю. Сафошкина. - С.10-12
Баталина, Т. С. Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста / Т. С. Баталина. - С.13-18
Авдеюк, О. Д. Сценарий математического досуга для детей старшего дошкольного возраста. КВН / О. Д. Авдеюк. - С.19-20
Кутьина, Т. Н. Занятие для старщих дошкольников "Защитники Отечества" / Т. Н. Кутьина. - С.21-24
Шипкова, В. Н. Развитие творческих способностей младших дошкольников. Нетрадиционные материалы в изобразительной детельности / В. Н. Шипкова. - С.25-29
Кириллова, Ю. А. Вместе весело играть : Подвиж. игры весной, летом и осенью на воздухе для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.30-33
Подюкова, Т. В. Комплексы упражнений для релаксации / Т. В. Подюкова. - С.34-35
Данилова, Л. А. Коррекция алалии / Л. А. Данилова. - С.36-38
Бутенко, Е. К. Формирование интонационнойвыразительности речи у дошкольников с дизартрией / Е. К. Бутенко. - С.39-40
Кравчук, И. А. Использование метода Су-Джок-терапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста / И. А. Кравчук, Н. В. Шишова. - С.41-42
Котикова, Н. В. Развитие коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Котикова. - С.43-47
Мастер-класс как эффективное средство презентации инновационного опыта и повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ / А. И. Перегуд и др. - С.48-53
Мельникова, Е. Н. Конспеект родительского собрания в форме семинара-практикума "Шаги в сказочном мире" / Е. Н. Мельникова. - С.54-55
Астафьева, Е. О. Совместный вечер досуга детей и родителей в дошкольном учреждении / Е. О. Астафьева. - С.56-60
Отяпина, И. Р. Пособие "Хронологический круг" / И. Р. Отяпина. - С.62-68
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

15.
Шифр: Д4/2012/2
   

Дошкольная педагогика
2012г. N 2
Содержание:
Кириллова, Ю. А. Подвижные игры на свежем воздухе в зимний период для родителей с детьми от 3 до 7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.4-8
Немирич, А. А. Дошкольники и современное мультипликационное кино: проблемы и пути их решения / А. А. Немирич. - С.9-11
Назарова, Е. В. Педагогический проект "Мы любим и знаем детских писателей" / Е. В. Назарова. - С.12-14
Стрельникова, Е. Д. Конспект занятия по английскому языку для старших дошкольников "Путешествие по Великобритании" / Е. Д. Стрельникова. - С.15-17
Фомина, Л. И. Развитие у младших дошкольников восприятия цвета / Л. И. Фомина. - С.18-21
Ганюшина, М. В. Музыкальное развлечение "В мире музыки, сказок и приключений" в подготовительной к школе группе / М. В. Ганюшина. - С.22-25
Юматова, Д. Б. "Волшебный коврик" - комплекс игровых релаксационный упражнений на занятиях по логопедичекой ритмике / Д. Б. Юматова. - С.26-32
Желтобрюх, О. Ф. Интегрированная совместная деятельность учителя-логопеда и педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста "Две столицы России" / О. Ф. Желтобрюх, М. Е. Макрушева. - С.32-35
Быкова, О. А. Влияние оптико-пространственных представлений на развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. А. Быкова, Е. В. Каплина, А. В. Военкова. - С.36-42
Федорова, Г. А. Формирование математических представлений и навыков счета у детей дошкольного возраста / Г. А. Федорова. - С.42-46
Рыжова, Н. В. Скоро в садик! / Н. В. Рыжова. - С.47-50
Филатова, О. Н. Деловая игра "Педагогическое мастерство педагогов" / О. Н. Филатова. - С.51-57
Сергеева, Е. В. Контроль в ДОУ / Е. В. Сергеева. - С.58-63
Картаполова, О. В. Взаимодействие ДОУ с родителями дошкольников / О. В. Картаполова. - С.64-66
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.
Шифр: Д4/2012/7
   

Дошкольная педагогика
2012г. N 7
Содержание:
Николаева, Е. И. Что нужно знать воспитателю о внутренней картине здоровья? / Е. И. Николаева, В. И. Федорук, Е. Ю. Захарина. - С.4-5
Севастьянова, Л. В. Роль речевого центра в развитии самостоятельности дошкольников / Л. В. Севастьянова, Н. И. Левшина. - С.6-9
Рысакова, С. В. Проект "День привветствий" : [воспитание межкультур. толерантности] / С. В. Рысакова, Ю. Н. Круглякова, Л. В. Михайловская. - С.10-15
Кашинцева, С. В. Стимуляция речевой активности деетй раннего возраста / С. В. Кашинцева. - С.16-18
Формирование у дошкольников способности к речевому творччеству / Т. А. Кулиш и др. - С.18-23
Забудько, Г. А. Сюжетно-ролевая игра в становлении личности ребенка / Г. А. Забудько. - С.24-27
Артемова, Е. И. Духовно-нравственное воспитание дошкольников / Е. И. Артемова. - С.28-29
кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Что же это? Это - осень" на основе русского фольклора для детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. кириллова. - С.30-32
Яскевич, И. Н. Комплексное занятие "Что нам осень принесла?" по познавательно-речевому развитию через ознакомление с окружающим (по мотивам сказки В. Степанова "По дороге на мельницу") / И. Н. Яскевич. - С.33-35
Юшманова, Т. Н. Образовательная деятельность по закреплению правильного произношения звука [р] с малой подгруппой детей / Т. Н. Юшманова. - С.36-37
Антонова, О. А. Логопедическая ритмика как удивительная форма взаимодействия с заикающимся ребенком / О. А. Антонова. - С.38-43
Шошина, Н. А. Программа повышения уровня профессионального мастерства педагогических кадров ДОУ "Шаги к успеху" / Н. А. Шошина. - С.44-48
Кремлякова, А. Ю. Семинар-практикум дя воспитателей групп раннего возраста "Шаги навстречу" / А. Ю. Кремлякова. - С.49-52
Пазухина, И. А. Как развивать эмоции у детей / И. А. Пазухина. - С.53-57
Картаполова, О. В. Новые формы взаимодействия ДОУ с семьей / О. В. Картаполова. - С.58-60
Тимофеева, Л. Л. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания культуры безопасности у старших дошкольников / Л. Л. Тимофеева, Н. И. Королева. - С.61-67
Иванова, Е. И. Дидактические игры с детьми дошкольного возраста / Е. И. Иванова. - С.68-69
Нищева, Н. В. Тексты для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В. Нищева. - С.70
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.
Шифр: Д4/2011/9
   

Дошкольная педагогика
2011г. N 9
Содержание:
Михайлова, З. А. Компетентность педагога в логико-математическом развитии ребенка / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.4-8
Ольшанская, Е. В. Преимущества и проблемы частных детских садов на современном этапе / Е. В. Ольшанская. - С.8-12
Лиференко, О. С. Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Ознакомление дошкольников с магнитами / О. С. Лиференко. - С.13-15
Данилова, И. В. Правовое образование старших дошкольников / И. В. Данилова. - С.16-20
Кириллова, Ю. А. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья / Ю. А. Кириллова. - С.21-24
Васильева, Т. А. Физкультурный досуг для средней группы "Красавица осень" / Т. А. Васильева. - С.25-26
Ушакова, Л. П. Перспективно-тематический план работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения / Л. П. Ушакова, Т. В. Шестакова. - С.26-33
Коноваленко, С. П. Стуктурирование рабочего времени ребенка старшего дошкольного возраста с ЗПР различного генеза / С. П. Коноваленко. - С.34-36
Маршалова, М. В. Формирование артикуляционного праксиса - основа коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников с дизартрией / М. В. Маршалова. - С.37-44
Каплина, Е. В. Коррекционно-развивающая работа по преодолению нарушений словаря в условиях логопедической группы / Е. В. Каплина, О. А. Быкова. - С.45-51
Колосова, Н. В. Формирование звуко-слогового анализа у детей сташего дошкольного возраста / Н. В. Колосова. - С.52-55
Ульянова, А. А. Взаимодействие учителя логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с ОНР / А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук. - С.56-58
Ларина, Л. Г. Организация совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Сценарий совместной деятельности по сказке В. Сутеева "Капризная кошка" / Л. Г. Ларина. - С.59-60
Шишков, В. В. Недержание кала (энкопрез) / В. В. Шишков. - С.61-63
Тюфанова, И. В. Интерактивные формы повышения квалификации педагогических работников детского сада / И. В. Тюфанова. - С.64-66
Николаева, Е. И. Некоторые размышления о подготовке ребенка к посещению детского сада / Е. И. Николаева. - С.67-69
Лисова, Н. П. Практическое игровое пособие > / Н. П. Лисова. - С.70-71
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.


    Кириллова, Ю. А.
    Занятия по физическому развитию детей раннего дошкольного возраста с расстройствами речевого развития / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 35-37
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

19.


    Кириллова, Ю. А.
    Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 9. - С. 21-24
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- СТИМУЛИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.


    Кириллова, Ю. А.
    Интегрированный физкультурно-речевой досуг для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в Страну Здоровья с Айболитом" / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 37-40
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРНО-РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ДОСУГИ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

 1-20    21-40   41-58 
 
Статистика за 21.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 25977 249
Электронный каталог АКСБ2279137
Ретро до 2005 года94375
Аналитика21547199
БД периодических изданий2414
БД книг на флэш-картах86982
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС24050
БД «ПРОФЕССИЯ»6437
По видам поиска
Стандартный 55 34
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 20894 -
Число посетителей
Всего - 249
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)