Поисковый запрос: <.>K=нарушения слуха<.> |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Л47
Леонгард, Э. И. Я не хочу молчать! : опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / Э. И. Леонгард, Е. Г. Самсонова, Е. А. Иванова. - М. : Теревинф, 2009. - 144 с. - 153.90 р.ББК 74.32
Доп.точки доступа: Самсонова, Е. Г.; Иванова, Е. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 К 69
Корсунская, Б. Д. Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 2 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 176 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 К 69
Корсунская, Б. Д. Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 1 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 159 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 К 69
Корсунская, Б. Д. Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 3 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 239 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Ф68
Фишман, М. Н. Функциональное состояние головного мозга детей с нарушением слуха и трудностями речевого общения : учебное пособие / М. Н. Фишман; Институт коррекционной педагогики РАО ; Центр ранней диагностики и социальной помощи детям с выявленными отклонениями в развитии. - М. : Экзамен, 2004. - 62 с. - ISBN 5-94692-867-8 : 7.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ТРУДНОСТИ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ (МЕД.) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 П24
Пелымская, Т. В. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Т. В. Пелымская, Н. Д. Шматко. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 218 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01065-1 : 240.02 р.ББК 74.32
Доп.точки доступа: Шматко, Н. Д. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 М 59
Микшина, Е. П. Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся : методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО для глухих обучающихся / Е. П. Микшина. - Москва : Владос, 2019. - 174 с. - ISBN 978-5-907101-87-6 : 376.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1,1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий. В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 С71
Специальная семейная педагогика : семейное воспитание детей с отклонениями в развитии / ред. В. И. Селиверстов. - М. : ВЛАДОС, 2009. - 358 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01748-3 : 132.00 р.ББК 74.3
Доп.точки доступа: Селиверстов, В. И. \ред.\; Денисова, О. А.; Корбина, Л. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Ш63
Шипицына, Л. М. Ребенок с нарушенным слухом в семье и обществе / Л. М. Шипицына. - СПб. : Речь, 2009. - 203 с. - ISBN 978-5-9268-0779-4 : 170.00 р.ББК 74.32
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 А37
Айрес, Э. Джин Ребенок и сенсорная интеграция : понимание скрытых проблем развития : с практическими рекомендациями для родителей и специалистов / Э. Джин Айрес. - 2-е изд. - М. : Теревинф, 2010. - 260 с. - ISBN 978-5-4212-0016-1 : 330.00 р.ББК 88.48
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Р 46
Речицкая, Е. Г. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха) : учебное пособие для вузов / Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 150 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-07371-3 : 856.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа: Гущина, Т. К. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Р 46
Речицкая, Е. Г. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ОВЗ (с нарушениями слуха) : учебное пособие для СПО / Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 150 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-14186-3 : 1928.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа: Гущина, Т. К. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Т74.34 В 31
Верещага, И. В. Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 60 с. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 350.00 р. Приложение ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА
Доп.точки доступа: Моисеева, И. В.; Пайкова, А. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 С79
Степанова, О. А. Программы для ДОУ компенсирующего и комбинированного видов [Текст] : справочное пособие / О. А. Степанова. - М. : Творческий Центр "Сфера", 2008. - 125 с. - (Программы ДОУ; Приложение к журналу "Управление ДОУ-2"). - ISBN 978-5-89144-992-3 : 92.15 р.ББК 74.3
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 П 69
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ / Е. Г. Беликова [и др.]. - Москва : Владос, 2018. - 128 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-907101-45-6 : 440.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНЫЕ УМЕНИЯ -- МОНИТОРИНГ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ПОЗДНООГЛОХШИЕ ДЕТИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Доп.точки доступа: Беликова, Е. Г.; Мизернова, И. Г.; Шаповалова, А. Ю.; Шеховцова, И. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 П 24
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида : в двух частях. Ч. 2 / Б. П. Пузанов. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 389 с. - (Коррекционная педагогика). - 482.46 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬТНАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДОВ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ
Доп.точки доступа: Речицкая, Е. Г. \ред.\ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Б 43
Белущенко, В. А. Педагогическая реабилитация детей с нарушением слуха : методическое пособие для учителя-дефектолога / Белущенко В. А., Наумова А. Е., Седова М. Ю. ; под ред. О. А. Красильниковой. - СПб. : Каро, 2006. - 112 с. - (Дефектологу). - ISBN 5-89815-678-Х : 81.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Красильниковой, О.А. \ под ред.\ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Х52
Хитрюк, В. В. Основы дефектологии / В. В. Хитрюк. - Минск : Издательство Гревцова, 2009. - 264 с. - ISBN 978-985-6826-75-0 : 617.90 р.ББК 74.3
Имеются экземпляры в отделах: ЧЗ Инв.ППЛ 42071 - 617.90 р. (свободен)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 К78
Красильникова, О. А. Обучение чтению школьников с нарушениями слуха : учебное пособие / О. А. Красильникова. - М. : Академия, 2005. - 271 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1821-9 : 197.67 р., 205.80 р.ББК 74.32я73
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 К19
Канккунен, А. Научитесь понимать меня : руководство для родителей и педагогов / А. Канккунен. - СПб. : Каро : Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства, 2005. - 63 с. - ISBN 5-89815-575-9 : 75.60 р.ББК 74.32
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|