Поисковый запрос: <.>K=дети с нарушениями слуха<.> |
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.32
Л47
Леонгард, Э. И.
Я не хочу молчать! : опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / Э. И. Леонгард, Е. Г. Самсонова, Е. А. Иванова. - М. : Теревинф, 2009. - 144 с. - 153.90 р.ББК 74.32
Доп.точки доступа:
Самсонова, Е. Г.; Иванова, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
С34
Сизова, О. Б.
Шесть шагов к развитию речи : система игровых занятий по развитию речи и психических функций детей дошкольного возраста на основе русских народных сказок / О.Б. Сизова. - СПб. : Каро, 2003. - 47 с. - ISBN 5-89815-219-9 : 112.00 р.ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
К 69
Корсунская, Б. Д.
Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 3 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 239 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.32
К 69
Корсунская, Б. Д.
Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 1 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 159 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.32
К 69
Корсунская, Б. Д.
Читаю сам : Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха : в 3 кн. Кн. 2 / Б. Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 176 с. : ил. - 655.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ЧТЕНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.32
З-60
Зикеев, А. Г.
Читай! Размышляй! Пиши! : пособие по развитию речи для 3-6 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида; в 3-х частях. Ч. 3. Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения / А. Г. Зикеев. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 91 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01051-4 : 166.10 р.ББК 74.32
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.32
З-60
Зикеев, А. Г.
Читай! Размышляй! Пиши! : пособие по развитию речи для 3-6 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида; в 3-х частях. Ч. 2. Слова и, а, но, что, когда, потому что, чтобы, и, который в сложных предложениях / А. Г. Зикеев. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 70 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01051-4 : 166.10 р.ББК 74.32
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.32
З-60
Зикеев, А. Г.
Читай! Размышляй! Пиши! : пособие по развитию речи для 3-6 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида; в 3-х частях. Ч. 1. Слова и, а, но, который, что и когда в простом и сложном предложениях / А. Г. Зикеев. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 35 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01051-4 : 166.10 р.ББК 74.32
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.32
Ф68
Фишман, М. Н.
Функциональное состояние головного мозга детей с нарушением слуха и трудностями речевого общения : учебное пособие / М. Н. Фишман; Институт коррекционной педагогики РАО ; Центр ранней диагностики и социальной помощи детям с выявленными отклонениями в развитии. - М. : Экзамен, 2004. - 62 с. - ISBN 5-94692-867-8 : 7.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ТРУДНОСТИ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ (МЕД.) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.32
М 59
Микшина, Е. П.
Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся : методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО для глухих обучающихся / Е. П. Микшина. - Москва : Владос, 2019. - 174 с. - ISBN 978-5-907101-87-6 : 376.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1,1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий. В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.32
К78
Красильникова, О. А.
Формирование грамматического строя речи слабослышащих школьников : учебно-методическое пособие / О.А. Красильникова, Г.А. Киреева. - СПб. : Каро, 2005. - 168 с. - ISBN 5-89815-673-5 : 92.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Киреева, Г.А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.32
К 68
Королева, И.
Учусь слушать и говорить играя : сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушениями слуха и речи / И. Королева. - 3-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Каро, 2020. - 56 с. - (Учусь слушать и говорить). - ISBN 978-5-9925-1489-6 : 554.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.37/К 68-596339585
Королева, И. В.
Учусь слушать и говорить : методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе "слухового" метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей) / И. В. Королева. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Каро, 2018. - 192 с. : ил. - (Учусь слышать и говорить). - ISBN 978-5-9925-1317-2 : 1000.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СЛУХОВЫЕ АППАРАТЫ
Доп.точки доступа:
Иванов, Л. А. \худож.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.32
Р25
Рау, Ф. Ф.
Устное слово : метод. пособие по развитию устной речи и обучению грамоте детей с нарушенным слухом / Ф. Ф. Рау, Н. Ф. Слезина. - М. : Советский спорт, 2004. - 120 с. : ил. - (Золотые страницы сурдопедагогики). - ISBN 5-85009-862-3 : 214.00 р., 300.00 р.ББК 74.32
Доп.точки доступа:
Слезина, Н. Ф.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие
|
15.
| 88.48
Б73
Богданова, Т. Г.
Сурдопсихология : учебное пособие / Т. Г. Богданова. - М. : Академия, 2002. - 221 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0874-4 : 88.44 р.ББК 88.48я73
Кл.слова (ненормированные):
СУРДОПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.3/С90-360429
Сурдопедагогика : учебное пособие / Под ред. Е. Г. Речицкой. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 655 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01320-3 : 360.00 р.ББК 74.32
Рубрики: Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
СУРДОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Речицкой, Е. Г. \под ред.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.3
М 42
Способность матери понять признаки желаний ребенка : методическое пособие / Томская областная универсальная научная библиотека имени А. С. Пушкина ; Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению ; МЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики". - Томск : [б. и.], 2010. - 57 с. - (В помощь реабилитологу). - 30.00 р.
Издано на средства городской целевой программы "Социальная интеграцииББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ЖЕЛАНИЯ -- МАТЕРИ -- ПОНИМАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : ОО (2)
Свободны: ОО (2)
Найти похожие
|
18.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида : пособие для учителя / Т. С. Зыкова, Э. Н. Хотеева. - М. : ВЛАДОС : НФПК, 2003. - 199 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01122-7 : 96.60 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ I-II ВИДА -- СБО
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хотеева, Э. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида : пособие для учителя / Т. С. Зыкова, Э. Н. Хотеева. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 199 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01122-7 : 194.04 р.ББК 74.32
Доп.точки доступа:
Хотеева, Э. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.32
К 63
Комарова, А. А.
Сообщество глухих и жестовый язык / А. А. Комарова ; ред. В. А. Паленный . - Москва : МСК ПРИНТ, 2020. - 257 с. - ISBN 978-5-6044887-1-3 : 150.00 р.ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ГЛУХИЕ -- СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЖЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Доп.точки доступа:
Паленный , В. А. \ред.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный