Поисковый запрос: <.>K=ПОДХОД<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
| 53.57
П27
Перлз, Ф.
Гештальт-подход. Свидетель терапии [Текст] : учебное пособие / Ф. Перлз. - М. : Психотерапия, 2007. - 217 с. - ISBN 978-903182-19-0 : 162.75 р.ББК 53.57
Кл.слова (ненормированные):
ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОД -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СТИЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ПАЦИЕНТОМ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СЕССИИ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.39
Г85
Грин, Р.
Взрывной ребенок : новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей / Р. Грин; худ. Д. Бандура. - М. : Теревинф, 2009. - 264 с. - ISBN 978-5-901599-86-0 : 85.68 р.ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗДРАЖАЕМОСТЬ -- НЕСГОВОРЧИВОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Бандура, Д. \худ.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.3
С29
Селигман, Милтон.
Обычные семьи, особые дети : системный подход к помощи детям с нарушениями развития / Милтон Селигман, Розалин Бенджамин Дарлинг. - 2-е изд. - М. : [б. и.], 2009. - 368 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-901599-69-3 : 112.20 р.ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Дарлинг, Розалин Бенджамин
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Б70
Блыскина, И. В.
Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей. Логопедический массаж : методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / И. В. Блыскина. - СПб. : Детство-Пресс, 2010. - 108 с. - ISBN 5-89814-240-1 : 85.50 р., 110.70 р.ББК 74.37
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Инв.ППЛ 41955 - 85.50 р. (свободен)
ОО Инв.ППЛ 42850 - 110.70 р. (свободен)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
М59
Микляева, Н. В.
Коррекционно-развивающие занятия в детском саду [Текст] : методические рекомендации для специалистов и воспитателей ДОУ / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева, Н. П. Слободняк. - М. : Сфера, 2008. - 118 с. - (Библиотека журнала "Воспитатель ДОУ" ; № 12). - ISBN 978-5-9949-0123-6 : 92.15 р.ББК 74.3
Доп.точки доступа:
Микляева, Ю. В.; Слободняк, Н. П.
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Инв.ППЛ 42024 - 92.15 р. (свободен)
Найти похожие
|
6.
| 74.35
Н73
Новикова, И. М.
Четыре времени года : методические материалы по ознакомлению детей 6-7 лет с ЗПР с сезонными явлениями. Комплексный подход / И. М. Новикова. - М. : ГНОМ и Д, 2005. - 56 с. - ISBN 5-296-00605-4 : 43.70 р.ББК 74.35
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
В68
Волошина, И. А.
Артикуляционная гимнастика для девочек / И. А. Волошина. - СПб. : Детство-Пресс, 2011. - 29 с. - ISBN 978-5-89814-696-2 : 198.00 р.ББК 74.37
Имеются экземпляры в отделах:
ОО Инв.ППЛ 42837 - 198.00 р. (свободен)
Найти похожие
|
8.
| 74.39
Г85
Грин, Р.
Взрывной ребенок : новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей / Р. Грин. - 6-е изд. - М. : Теревинф, 2013. - 262 с. - ISBN 978-5-4212-0131-1 : 100.00 р.ББК 74.39
Имеются экземпляры в отделах:
ОО Инв.ППЛ 43451 - 100.00 р. (свободен)
Найти похожие
|
9.
| 74.35
И46
Ильина, С. Ю.
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью / С. Ю. Ильина, А. С. Чижова. - СПб. : Каро, 2013. - 96 с. - (Дефектологу). - ISBN 978-5-9925-0821-5 : 224.00 р., 224.00 р.ББК 74.35
Доп.точки доступа:
Чижова, А. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : ОО (2)
Свободны: ОО (2)
Найти похожие
|
10.
| 74.3
О-64
Организационные и психолого-педагогические условия реализации индивидуально-ориентированного подхода в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья : организация социально-педагогической работы с детьми, имеющими нарушение слуха : опыт работы школы-интерната № 15 : методическое пособие. - Томск : [б. и.], 2014. - 76 с. - (В помощь реабилитологу). - 30.00 р.
Издано на средства городской целевой программы "Социальная интеграции"ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ I-II ВИДА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Н 16
Нагорная, Л. Ф.
Логопедические проблемы детей дошкольного возраста. Как помочь ребенку / Л. Ф. Нагорная. - Санкт-Петербург : Речь, 2009. - 160 с. - (Большая энциклопедия маленького мира). - ISBN 978-5-9268-0810-3 : 30.00 р.ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.1
К 89
Кузьмин, С. В.
Программный подход в управлении качеством дошкольного образования [Текст] : опыт разработки, реализации и экспертизы образовательной программы ДОУ / С. В. Кузьмин. - Москва : Обруч, 2010. - 128 с. - ISBN 978-5-904810-01-6 : 20.00 р.ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММНЫЙ ПОДХОД -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ -- ДОУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.37
Б 70
Блыскина, И. В.
Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей. Логопедический массаж : методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / И. В. Блыскина. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2017. - 112 с. - ISBN 978-5-89814-240-7 : 269.71 р.ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- РЕЧЕВАЯ ПАТАЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
14.
| 74.39
К 71
Косински, К.
Эрготерапия для детей с аутизмом : эффективный подход для развития навыков в самостоятельности у детей с аутизмом и РАС / К. Косински. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2017. - 192 с. - ISBN 978-5-91743-070-6 : 517.00 р.ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ЭРГОТЕРАПИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- НАВЫКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ -- НАВЫКИ ОПРЯТНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАСТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.39
Б 23
Баниэль, А.
Дети с неограниченными возможностями : Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей / А. Баниэль. - Москва : Альпина Паблишер, 2020. - 327 с. - (Академия Альпина. Дети). - ISBN 978-5-9614-2430-0 : 254.00 р.ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ МОЗГА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТЬ -- САМОТРАНСФОРМАЦИЯ
Аннотация: Неизлечимых детей нет, считает Анат Баниэль, главное – индивидуальный подход, регулярные занятия и понимание огромных возможностей пластичного мозга человека. Опираясь на девять принципов, которые лежат в основе метода «АБМ», вы сможете самостоятельно понять, что полезно именно вашему ребенку на пути восстановления, и с большей уверенностью выбрать: специалистов по реабилитации; необходимые процедуры и правильное время для их проведения; самые эффективные именно для вашего ребенка упражнения. Почему книга достойна прочтения С этой книгой вы: понаблюдаете за реальными уроками автора с самыми разными маленькими пациентами; получите практические советы по взаимодействию и занятиям с ребенком дома; узнаете о самых последних разработках ведущих нейроученых мира.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.37
П 77
Приходько, О. Г.
Дифференцированный массаж в системе логопедической работы при коррекции дизартрических расстройств у детей / О. Г. Приходько. - Москва : Русская Речь, 2013. - 47 с. - ISBN 978-5-91814-027-7 : 640.00 р.ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД (МЕД.) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОНТОЛОГИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.39
К 63
Комплексный подход к оказанию ранней помощи детям с расстройствами аутистического спектра : учеб.-метод. пособие / автор-сост. Л. Г. Ажевская . - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-9765-3811-5 : 420.00 р.ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Доп.точки доступа:
Ажевская , Л. Г. \автор-сост.\; Джамелова , Т. Ю.; Овсянникова, Т. Ю.; Рахманина, И. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.39
Б 24
Барбера, М. Л.
Вербально-поведенческий подход в ава-терапии: методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития / М. Л. Барбера. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2022. - 251 с. - ISBN 978-5-91743-103-1 : 1208.00 р.ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ -- АВА-ТЕРАПИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный