Шифр: В1/2014/6
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2014г. N 6
Содержание:
Гончарова, Е. Л. Как изменяются задачи сурдопедагога на разных этапах помощи детям с кохлеарными имплантами / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина. - С.5-12
Кроткова, А. В. Использование технических средств в психолого-педагогической и социальной реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / А. В. Кроткова. - С.13-21
Вильшанская, А. Д Работа учителя-дефектолога над пониманием скрытого смысла пословиц и поговорок учащимися с трудностями в обучении / А. Д Вильшанская. - С.22-32
"Человеческие истории" : Инклюзив. проект в обл. дет. журналистики в рамках соц.-образоват. акции "Лети, лети, лепесток!" / М. Гусев [и др.]. - С.[1-8] вкл.
Агафонова, Е. Л. Инклюзивный проект в области детской журналистики "Человеческие истории" / Е. Л. Агафонова, Е. Н. Тян., А. Б. Никитина. - С.33-37
Крюков, Н. С. Жизнь в географии и география в жизни / Н. С. Крюков. - С.38-44
Теплюк, С. Н. Ребенок первого полугодия жизни: штрихи к портрету / С. Н. Теплюк. - С.45-52
Ильин, О. А. "Человек компенсаторный" : (Заметки об образовании и трудоустройстве инвалидов) / О. А. Ильин. - С.53-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Ильин, О. А.
    "Человек компенсаторный" : (Заметки об образовании и трудоустройстве инвалидов) / О. А. Ильин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 53-62
ББК Т60.993.2-356 + Т74.335

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТНАЯ КОМИССИЯ -- МСЭК -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ
Аннотация: Статья журналиста и переводчика из Украины, инвалида с детства I группы по зрению, поднимает актуальные вопросы об отношении общества к человеку с ОВЗ. На материале своей жизни и ряда знакомых ему примеров автор обращает внимание на необходимость изменения отношения к воспитанию детей-инвалидов. По его мнению основное внимание следует уделять не ограничениям, а возможностям человека с определенными физическими, в частности сенсорными нарушениями и максимально содействовать их развитию для интеграции в общество таких граждан.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)