Поисковый запрос: <.>K=числа<.> |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| > Шифр: К1/2022/3 Журнал Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003 2022г. N 3
Содержание: Алхури Н. Формирование профессиональных интересов у старшеклассников с нарушениями слуха в России и Сирии / Алхури Н., Жигорева М. В. - С.6-13 Горшкова В. В. Антропологические аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях современной социальной реальности / Горшкова В. В. - С.14-21 Лебедева С. С. Непрерывное образование лиц с инвалидностью и факторы, способствующие его развитию в условиях сетевой образовательной среды / Лебедева С. С., Платонова Ю. Ю. - С.22-28 Кондратьева М. Е. Опыт развития представлений молодых взрослых с умственной отсталостью, выпускников детских домов-интернатов / Кондратьева М. Е. - С.29-37 Балгабаева Д. Е. Развитие диалогической речи у младших школьников с легкой умственной отсталостью / Балгабаева Д. Е., Муратова И. И. - С.38-44 Безух С. М. Комплексное сопровождение и методические подходы к формированию образовательного маршрута детей, страдающих детским церебральным параличом / Безух С. М. - С.44-48 Ростомашвили И. Е. Адекватное компетентное поведение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях чрезвычайных ситуаций / Ростомашвили И. Е. - С.48-52 Богданова О. В. К вопросу об определении категорий пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации / Богданова О. В. - С.52-59 Куприянова К. Д. Теоретические основы изучения особенностей праксиса у детей дошкольного возраста с моторной алалией / Куприянова К. Д. - С.60-65 Иванова М. Г. Теоретические основы нейропсихологического подхода к изучению детей с нарушениями развития на основе анализа литературных источников / Иванова М. Г. - С.66-70 Жигорева М. В. Программное обеспечение профессиональной подготовки педагогов ритмики в условиях современного образования / Жигорева М. В., Костяшова Л. В. - С.71-79 Кузьминова С. А. Формирование образа числа как базового компонента математических понятий у младших школьников с нарушеиями слуха / Кузьминова С. А. - С.79-90 Хвастунова Е. П. Развитие навыков самоконтроля у младших школьников с нарушением интеллекта в процессе трудовой деятельности / Хвастунова Е. П., Титаренко Д. А. - С.91-96 Соболева В. О. Персонифицированный подход к реабилитации пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга на занятиях в кабинете эрготерапии / Соболева В. О. - С.97-104 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>2.
| 74.32 К 89
Кузьминова, С. А. Формирование образа числа как базового компонента математических понятий у младших школьников с нарушениями слуха / Кузьминова С. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 3. - С. 79-90
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- ОБРАЗ ЧИСЛА -- СЛОВАРНАЯ РАБОТА -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В данной статье раскрываются этапы работы и методические подходы по формированию образа числа у обучающихся с нарушениями слуха в начальной школе.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.32 К 89
Кузьминова, С. А. Формирование образа числа как базового компонента математических понятий у младших школьников с нарушениями слуха / С. А. Кузьминова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 79-90.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЧИСЛО -- СЛОВАРНАЯ РАБОТА -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В данной статье рассматриваются этапы работы и методические подходы по формированию образа числа у обучающихся с нарушениями слуха в начальной школе.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>4.
| 74.37 С 14
Садовникова, Е. Н. Динамика изменения количественного соотношения числа случаев заикания различных форм у детей / Садовникова Е. Н.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 4. - С. 7-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЗАИКАНИЕ -- СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ЛОГОПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: В данной статье представлен аналитический обзор разных позиций учченых к проблеме заикания. Автором представлены результаты экспериментального исследования по выявлению эффективности личностно-ориентированной психолого-педагогической системы реабилитации заикающихся детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>5.
| Т74.331 Л 64
Литвинова, Т. Д. Итоговые занятия в подготовительной к школе группе для детей с нарушениями зрения / Т. Д. Литвинова> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 159-164
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ИТОГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЧИСЛА (ТЕМА) -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА -- РАССКАЗ ПО КАРТИНКАМ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| Т65.272 Г 53
Главная задача - сокращение числа убыточных предприятий> // Наша жизнь. - 2014. - №6. - С. 4-5
ББК Т65.272
Кл.слова (ненормированные): инвалиды по зрению -- предприятия вос -- предприятия слепых Аннотация: Статья рассказывает о мерах по оптимизации финансовой деятельности предприятий ВОС.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>7.
| 74.102.13 Б 43
Беленичер, Н. Поезд : дидактическое пособие на тему "Состав числа" / Н. Беленичер> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 2. - С. 92-93
ББК 74.102.13 Рубрики: Предметно-развивающая среда Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- развитие математических представлений -- состав числа -- дидактические пособия по математике Аннотация: Предлагаемое в статье дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>8.
| 74.102.13 Б 43
Беленичер, Н. Ромашки : дидактическое пособие на тему "Состав числа" / Н. Беленичер> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 1. - С. 79
ББК 74.102.13
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- развитие элементарных математических представлений -- дидактические пособия Аннотация: Описание дидактического пособия, которое позволит в увлекательной форме познакомить и закрепить состав числа до 10. Пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9.
| 74.39 Х 26
Хаустов, А. В. Формирование у ребёнка с РАС навыка соотнесения числа с количеством предметов / А. В. Хаустов> // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 3. - С. 22-25
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- МОТИВАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- АДАПТИРОВАННЫЕ МЕТОДИКИ -- ПОШАГОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТИМУЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- СООТНЕСЕНИЕ ЧИСЛА С КОЛИЧЕСТВОМ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ (ПЕД.) Аннотация: Отсутствие мотивации к обучению у ребёнка с расстройствами аутистического спектра - частая проблема. Педагоги адаптируют методики обучения к возможностям и потребностям ребёнка. Описывается адаптированная методика пошагового обучения и процедура формирования у ребёнка с аутизмом навыка соотнесения числа с количеством предметов в пределах 3-х с использованием специальных стимульных материалов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.200.58 Г 15
Галдина, Е. В. Что мы знаем о числах? : сценарий внеклассного мероприятия с игровыми заданиями по математике для учащихся 6-9 классов / Е. В. Галдина> // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 12. - С. 62-66
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные): ЧИСЛА -- МАТЕМАТИКА -- МЕРОПРИЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ВИКТОРИНЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|