Поисковый запрос: <.>K=тексты<.> |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Колобаева, И. Н.
Развитие связной речи учащихся на примере работы с деформированным текстом / И. Н. Колобаева, М. А. Гапчич // Школьный логопед. - 2009. - № 4. - С. 26-29
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учащиеся -- связная речь -- речевые нарушения -- устная речь -- деформированные тексты -- специальные (коррекционные) школы
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Гапчич, М. А.
Найти похожие
|
2.
| 74.268.3
С 86
Строганова, Л. В.
Методика работы над образным строем художественных текстов в начальной школе / Л. В. Строганова // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 28 (9 назв.)
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.268.1Рус
К 66
Корген-оол, С. Д.
Когнитивный аспект обучения русскому языку в тувинской школе / С. Д. Корген-оол // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 94-96
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТУВИНСКИЕ ШКОЛЫ -- СОЗДАНИЕ ТЕКСТОВ -- ТЕКСТЫ-ЗАГАДКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Давыдова, О. И.
Дразнилки: феномен детской субкультуры / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 8
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
детская субкультура -- дразнилки -- фольклорные тексты -- отговорки -- детская культура -- детское общение
Держатели документа:
НПБ АлтГПА
Найти похожие
|
5.
| 74.261
С 50
Смирнова, М. С.
Работа с картографическими текстами на уроках предмета "окружающий мир" / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 64-68 : рис. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.)
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- КАРТЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ)
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Бабина, Г. В.
Методика исследования возможностей структурно-семантического анализа текста / Г. В. Бабина, Н. С. Озерова // Школьный логопед. - 2010. - № 1. - С. 5-14
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- недоразвитие речи -- тексты -- структурно-семантический анализ -- экспериментальные методики -- методики исследования
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Озерова, Н. С.
Найти похожие
|
7.
| 74.268.1Рус
Д 30
Демичева, В. В.
Современные подходы к преподаванию русского языка в начальной школе / В. В. Демичева, О. И. Еременко, Т. В. Яковлева // Начальная школа. - 2011. - №6. - С. 22-25 отд. паг. - (Библиотечка учителя)
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- ЭТНОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- ЭТНОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Еременко, О. И.; Яковлева, Т. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
| 78
К 14
Казаченкова, Л. А.
«Национальный библиотечный ресурс»: новый проект / Л. А. Казаченкова // Современная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 68-73
ББК 78
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО -- ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ -- ОТКРЫТОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕКСТЫ -- РЕСУРСНАЯ ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ -- РЕСУРСНАЯ ПОЛИТИКА
Держатели документа:
АКУНБ
Найти похожие
|
9.
|
Тихонова, Е. С.
Чудо по имени Книга / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 1-16 (Мы вместе).
. - ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Речевое развитие
Межличностные отношения
Диалог
Речевые нарушения
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГ -- ДЕТСКИЕ ТЕКСТЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Материалы разработаны в традиции диалогического подхода в отечественной психологии. Описан уникальный опыт создания полиграфической книги, авторами текстов и иллюстраций которой являются дошкольники с речевыми нарушениями. Представлены оригинальные методы и приемы работы, направленной как на развитие и коррекцию речи, так и на гармонизацию межличностных отношений.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Костин, И. А.
Проработка художественных текстов с подростками и молодыми людьми с аутистическими расстройствами / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 19-23.
. - ББК 74.39
Рубрики: Художественная литература
Подростковый возраст
Юношеский возраст
Аутизм
Модель психического
Кл.слова (ненормированные):
АУТИСТЫ -- ПОДРОСТКИ -- МОЛОДЫЕ ЛЮДИ -- АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- "МОДЕЛЬ ПСИХИЧЕСКОГО" -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ЧТЕНИЕ -- ОБСУЖДЕНИЕ КИНОФИЛЬМОВ
Аннотация: В статье идет речь о чтении и обсуждении художественных книг и кинофильмов как методе психокоррекционной помощи школьникам и молодым людям, страдающим РАС. Описаны цели, задачи и методические приемы такой работы.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 74.268.1Рус
Р 47
Решетникова, Л. А.
О работе с текстом на уроках русского языка / Л. А. Решетникова // Начальная школа. - 2011. - №6. - С. 25-28 отд. паг. - (Библиотечка учителя). - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ -- РЕЧЕВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- СЛАДКОВ Н. -- СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ -- КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА -- ТЕКСТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
| 74.200.51
К 48
Клепиков, В. Н.
"Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2011. - №6. - С. 24-28
. - ББК 74.200.51
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТОЛСТОЙ Л. Н. -- ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- МИНИТЕКСТЫ -- ТЕКСТЫ -- ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ -- ПЛАСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- КРУГ ЧТЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.202.5
Б 94
Бушуева, Л. С.
Развитие связной монологической речи у младших школьников при изучении сказки / Л. С. Бушуева // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- СВЯЗНАЯ МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ЗАДАНИЯ -- ТЕКСТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Костенкова, Ю. А.
Обучение понимания художественных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития / Ю. А. Костенкова, Н. Л. Шабельник // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 5. - С. 52-57
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- задержка психического развития (ЗПР) -- младшие школьники -- художественные тексты -- понимание текста -- восприятие текста
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Шабельник, Н. Л.
Найти похожие
|
15.
| 74.102
М 64
Миронова, Н.
Использование текстов художественной литературы в речевом развитии дошкольников / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 10. - С. 108-112
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Тишина, Л. А.
Изучение особенностей ориентировки в содержании текста учебника у младших школьников с нарушениями речи / Л. А. Тишина // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 57-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ V ВИДА -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Плетенцова, Е. И.
Развитие навыков перцептивно-смысловой обработки текстов у младших школьников с общим недоразвитием речи / Е. И. Плетенцова, И. А. Поварова, Е. М. Плюснина // Школьный логопед. - 2008. - № 2. - С. 5-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- младшие школьники -- дислексия -- исследования -- развивающее чтение -- ПЕРЦЕПТИВНО-СМЫСЛОВАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- тексты -- письменная речь -- педагогические технологии
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Поварова, И. А.; Плюснина, Е. М.
Найти похожие
|
18.
|
Петрушина, С. Ю.
Специфика составления описательных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития / С. Ю. Петрушина, Е. А. Лапп // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 53-64
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
задержка психического развития (ЗПР) -- коррекционные классы -- младшие школьники -- письменные тексты -- письменная речь -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- описательный текст -- части речи
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Лапп, Е. А.
Найти похожие
|
19.
|
Пичугина, Г. А.
Необычная поездка : (подготовительная к школе группа для детей с ОНР) / Пичугина Г. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 56-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- старшие дошкольники -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- логопедические занятия -- стихотворные тексты -- задания-рифмовки
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
20.
| Шифр: Д4/2012/8
Дошкольная педагогика
2012г. N 8
Содержание:
Петрушина, С. А. Сенсорная комната как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / С. А. Петрушина. - С.4-7
Коноваленко, С. В. Значение конструктивной деятельности в психическом развитиии детей дошкольного возраста / С. В. Коноваленко. - С.7-11
Гаврилова, А. А. Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста "Петербургская осень" / А. А. Гаврилова. - С.12-14
Юматова, Д. Б. Интегрированное развлечение со здоровьесберегающим сопровождением "Встречи на поляне пушкинских сказок" / Д. Б. Юматова. - С.15-18
Меньщикова, Е. М. Совместная с детьми деятельность по разделу "Архитектура" программы "Детство" / Е. М. Меньщикова. - С.19-27
Малышева, О. А. Социальное развитие дошкольников / О. А. Малышева, И. А. Килина. - С.28-30
Вакуленко, В. С. Музейная педагогика в ДОУ: новые перспективы развития / В. С. Вакуленко, Ю. В. Ахтырская. - С.31-35
Муратова, Г. Б. Плавание в ДОУ. Перспективный план обучения плаванию детей младшей группы / Г. Б. Муратова. - С.35-39
Варфоломеева, О. В. Взаимодействие специалистов ДОУ в ходе реализации комплексного подхода к педагогическому процессу / О. В. Варфоломеева, Е. В. Савельева. - С.40-43
Агранович, З. Е. Логопедическая работа по формированию звуко-слоговой структуры слов у младших дошкольников / З. Е. Агранович. - С.44-45
Чернова, О. И. Игровые упражнения для профилактики нарушения зрения / О. И. Чернова. - С.46-49
Тропина, С. О. Социализация ребенка дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях ДОУ / С. О. Тропина. - С.50-51
Нищева Н. В,. Тексты для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В, Нищева. - С.52
Шоакбарова, С. И. Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы старших дошкольников / С. И. Шоакбарова. - С.53-55
Радченко, Т. П. Управление ДОУ на современном этапе: философия, базовые ценности / Т. П. Радченко. - С.55-57
Мухорина, Л. В. Конспект родительского собрания на тему "Как организовать логопедические занятия дома" / Л. В. Мухорина. - С.58-63
Закипная, Т. Г. Спор в саду : [психол. сказка с конспектом занятия на тему толерантности] / Т. Г. Закипная. - С.64-67
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный