Поисковый запрос: <.>K=совместная деятельность<.> |
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.39 В 26
Векслер, Д. Я. Применение техники "Тематические фотокнижки" в работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра или интеллектуальные нарушения / Д. Я. Векслер, С. А. Москаленко> // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 4. - С. 12-19
ББК 74.39 + 74.35
Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФОТОТЕРАПИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ФОТОКНИЖКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Техника "Тематические фотокнижки" выделена из метода фототерапии и разработана группой американских специалистов в процессе коррекционной работы с детьми и взрослыми, имеющими нарушения в развитии или РАС. "Тематические фотокнижки" - дополнительный инструмент для коррекционных занятий с детьми, предоставляющий широкие возможности для развития. Работа с тематической фотокнижкой состоит из нескольких этапов: выбора темы, интересной или актуальной для ребенка, выбора объектов для фотографирования, создания фотокнижки (подбор фотографий, их размещение, прдумывание к фото подписей), составления историй на основе фотографий. Использование техники "Тематические фотокнижки" увеличивает интенсивность коммуникационных процессов, что ведет к нормализации поведения ребенка и значительно повышает шансы на его социальную интеграцию. В статье дается сопоставление техники "Тематические фотокнижки" с методами PEСS и "Социальные истории", приводятся примеры занятий с детьми, имеющими РАС, от этапа знакомства педагога с ребенком для подбора фотографий для тематической фотокнижки "Правила поведения на улице".
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.37 С 56
Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми / Т. В. Атроинова [и др.]> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 27
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.39 В 58
Власова, Л. И. Использование лепки на логопедических занятиях для вовлечения ребёнка с РАС в совместную деятельность / Л. И. Власова> // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2. - С. 39-44
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МОТИВАЦИЯ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛЕПКА -- ВОВЛЕЧЕНИЕ Аннотация: Дети с РАС часто имеют выраженные трудности в совместной продуктивной деятельности со взрослыми. Это затрудняет коррекционную работу и делает труднодостижимыми ее планируемые результаты. Важной задачей индивидуальных занятий логопеда с большинством детей с РАС на начальных этапах является не столько развитие речи, сколько формирование у них мотивации к совместной деятельности. Для налаживания взаимодействия педагога и ребенка можно использовать различные нетрадиционные для логопедических занятий приемы, например, как любимую деятельность - лепку, в основе которой лежат приятные сенсорные ощущения. Описаны приемы установления контакта с детьми, имеющими РАС, стратегия работы по вовлечению их на основе лепки в совместную деятельность и по дальнейшему развитию речи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Юматова, Д. Б. Из опыта взаимодействия с семьями детей с особыми потребностями в рамках Семейного клуба / Д. Б. Юматова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - №10. - С. 56-64
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: О работе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья социально-реабилитационного центра "Горизонт" г. Железнодорожный (Моск. обл.).
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5.
|
Кирсанова, Н. А. Конспект совместной деятельности по логоритмике с детьми среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) / Н. А. Кирсанова, Ю. Н. Суханова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 36-38
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИКА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА РИТМА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Суханова, Ю.Н. Найти похожие
|
>6.
| 74.37 К 43
Кирсанова, С. В. Общее развитие детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией с помощью оригами на основе использования пооперационных карт / С. В. Кирсанова> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 82-95
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ОРИГАМИ -- ПООПЕРАЦИОННЫЕ КАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.39 С 28
Севрюгина, С. В. Дикие животные : индивидуальное занятие с ребенком 5 лет с комплексными нарушениями / Севрюгина С. В.> // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 44-50
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АТИПИЧНЫЙ АУТИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие с ребенком 5 лет с комплексными нарушениями на фоне атипичного аутизма. Описываются разные приемы работы дыхательная, артикуляционная гимнастики, приемы альтернативной коммуникации.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.3 Ж 64
Жесткова, В. Ф. Инструмент развития творческих и речевых способностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность / Жесткова В. Ф.> // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 73-78
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В статье описана совместная проектная деятельность по активизации речевой активности, описаны этапы работы над проектом, результативность использования проектной деятельности. Акцентирована роль родителей в проекте.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.100.58 Ш 70
Шляпина, М. В. "Поможем ежику найти иголки" : конспект совместной деятельности в сенсорной комнате / М. В. Шляпина> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 62-64
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА)
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.100.5 Б 43
Белова, Т. Н. Тематический проект "Зоопарк" в младшей группе / Т. Н. Белова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 10-13
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗООПАРК (ТЕМА) -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>11.
|
Лелюхина, М. И. Ребенок второго года жизни: штрихи к портрету / М. И. Лелюхина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 50-59
ББК 88.8 + 74.90
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ИГРА -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПРАВИЛА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРИВЯЗАННОСТЬ -- ПЕРВЫЙ КРИЗИСНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: В статье в популярной форме описываются особенности психического развития детей 2-го года жизни. Описываются важнейшие для этого возраста виды деятельности и психологические новообразования. Особое внимание уделено принципам введения правил и "установления бесконфликтной дисциплины" в отношениях с малышом.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.37 К 48
Клементьева, Е. Е. Загадки на волшебной грядке : Совмест. творч. досуг детей, родителей и педагогов подгот. к шк. логопед. группы / Клементьева Е. Е.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 10. - С. 76-79
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЗАГАДКИ -- ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Марудова, Е. В. Совместная деятельность по социализации детей старшего дошкольного возраста (с 6 до 7 лет) с задержкой психического развития с применением технологии поисково-познавательной деятельности "Подарки друзей" / Е. В. Марудова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 45-47
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОИСКОВО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ПРОФИЛАКТИКА ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ Аннотация: Описание хода занятия по развитию у детей собственной активности и адаптационных возможностей в меняющейся ситуации, профилактика школьной дезадаптации.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>14.
|
Савинская, Н. Л. Экспедиция в экономический словарь : Совмест. деятельность педагога и ст. дошкольников / Савинская Н. Л., Котова М. А.> // Логопед. - 2014. - № 5. - С. 21-26
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ -- ЭКОНОМИКА -- РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ -- ФОРМЫ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.37 К 60
Колпащикова, Т. В. Конспект совместной деятельности в старшей логопедической группе "Очень весело зимой" / Т. В. Колпащикова, Г. М. Гаффанова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 10. - С. 50-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гаффанова, Г.М. Найти похожие
|
>16.
| 74.37 Н 16
Нагорнова, О. В. Да будет жизнь! : занятие по патриотическому воспитанию дошкольников 6-7 лет с ОНР / Нагорнова О. В., Клементьева Е. Е.> // Логопед. - 2015. - № 7. - С. 36-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РОДИНА (ТЕМА) -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА (ТЕМА) -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТ-МОДЕЛИРОВАНИЕ С ДВУМЯ СОСУДАМИ -- СОСТАВЛЕНИЕ КОЛЛАЖЕЙ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.102.415 Д 81
Дудина, Н. И. Образовательный проект - "Первоцветы - улыбка весны" / Н. И. Дудина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - №2. - С. 10-15
ББК 74.102.415
Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОЦВЕТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ (ТЕМА) -- ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПЕРВОЦВЕТЫ (ТЕМА) -- ПЕРВОЦВЕТЫ (ТЕМА) -- ВЕСНА (ТЕМА) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Описание проекта для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>18.
| 74.37 К 71
Косогорова, А. Н. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми раннего возраста с ТНР по социализации "Кошка с котятами" / А. Н. Косогорова, А. А. Коршунская> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 46-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Коршунская, А.А. Найти похожие
|
>19.
| 74.37 К 89
Кузнецова, М. Б. Использование моделей в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи / М. Б. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 57-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- НАГЛЯДНО-ГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>20.
|
Лукина, А. К. Трудовое объединение как средство социализации подростка с ограниченными возможностями здоровья / А. К. Лукина, Н. В. Кашапова> // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 71-75.
Рубрики: Подростки-инвалиды--Социализация Подростки-инвалиды--Трудовая реабилитация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ЖИЗНЕННЫЙ СТИЛЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Аннотация: О социализации подростков с нарушениями здоровья, включении их в систему значимых отношений со сверстниками, социально значимую, полезную и признаваемую деятельность посредством создания ситуации успеха; о психолого-педагогическом сопровождении подростков с нарушением здоровья в трудовом объединении школьников.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кашапова, Н.В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|