Поисковый запрос: <.>K=рефлексия<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Антошина, Ю. А.
Психопрофилактическая работа психолога ДОУ по оптимизации психологического здоровья педагогов / Ю. А. Антошина, Е. В. Холодная // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 48-51
. - ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
психопрофилактическая работа -- психологическое здоровье -- игры (психология) -- упражнения (психология) -- игры-разминки -- рефлексия -- самотерапия -- аутотренинги -- ПСИХОЛОГИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПЕДАГОГИ -- ТРЕНИНГОВАЯ РАБОТА -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНИКИ -- ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Холодная, Е. В.
Найти похожие
|
2.
| 74.3
Б 79
Болдов, А. С.
Рефлексия в инклюзивной практике физкультурно-спортивной деятельности студентов вузов / Болдов А. С. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2. - С. 10-12.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТЫ С ОВЗ -- СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ИНКЛЮЗИЯ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация: В данном исследовании предпринята попытка применения авторской методики расчета уровня рефлексии, в качестве мониторинга мотивационно-ценностного компонента студентов двух групп – преимущественно имеющих особые образовательные потребности и не имеющих таковых. В результате эксперимента с применением организационной формы совместно-распределенной деятельности выявлена достоверная положительная динамика развития индекса рефлексии (ИР) вне зависимости от наличия или отсутствия особых образовательных потребностей. Более того, определено наличие весомого влияния на ИР профессиональной переориентации студентов в начале 3-го курса, что обязывает профессорско-преподавательский состав кафедр и подразделений вузов корректировать свою педагогическую деятельность в сторону большего использования средств и методов профессионально-прикладной физической культуры.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.202.5
Б 87
Браницкая, О. В.
Приемы рефлексивных технологий в начальной школе / О. В. Браницкая // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (4 назв.)
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
РЕФЛЕКСИЯ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.200.8
В 32
Верин-Галицкий, Д. В.
Педагогическая рефлексия в детском туристском коллективе / Д. В. Верин-Галицкий // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 82-90
ББК 74.200.8
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ -- ДЕТСКИЙ ТУРИСТСКИЙ КОЛЛЕТИВ -- ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПОХОД -- ШКОЛА ВЗРОСЛЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СРЕДА -- РЕФЛЕКСИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.100.5
В 41
Вивчарь, В. Н.
Большая психологическая игра "Путешествие на остров "Дружба" / Вивчарь В. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 8. - С. 90-97
ББК 74.100.5 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДРУЖБА (ТЕМА) -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.268.5
В 65
Войтова, Ирина.
Воспитание смыслами / И. Войтова, Т. Завадская, К. Колбасина // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 22-23
ББК 74.268.5
Рубрики: КАЛИНИНГРАД
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- ПРОЕКТЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕФЛЕКСИЯ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИИ
Аннотация: Формирование патриотизма и национальной идентичности - актуальное направление в дошкольном образовании. Для решения этой важной задачи наши читатели из города Калининграда выбрали мультипликацию. Однако суть проекта, о котором пойдет речь в статье, не заключается в простом просмотре тематических мультфильмов, ориентированных на трансляцию культурных и национальных особенностей. Речь идет о самостоятельном создании мультфильмов различного жанра и продолжительности.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Завадская, Татьяна; Колбасина, Ксения
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Волкова, И. П.
Теоретические и прикладные аспекты изучения рефлексии подростков с проблемами в развитии / И. П. Волкова // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 34-39
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Г 14
Гайдарова, И. Ю.
Сессия для родителей "Сюжетное конструирование с детьми с РАС" / Гайдарова И. Ю., Харабарова Д. С., , Перунова И. В. // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 76-81
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕГО -- ПОДСКАЗКИ -- КАРТОЧКИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ИГРЫ
Аннотация: В статье представлена работа специалистов с родителями, имеющими детей с РАС. Занятие проходит в формате использования конструктора LEGO.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Харабарова, Д. С.; Перунова, И. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 88.8
Д 33
Денисова, Р.
Рефлексия как механизм личностного развития / Р. Денисова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 4. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
. - ББК 88.8 + 74.10
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕФЛЕКСИЯ -- САМОАНАЛИЗ -- САМОНАБЛЮДЕНИЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
З-17
Зайцева, М.
Узелки на память [Электронное издание] : советы логопеда / М. Зайцева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 5/6. - С. 48-49.
ББК 74.37
Рубрики: Логопедическая помощь детям--Руководства, пособия и т.п.
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушениями слуха : Сообщ. 1 / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 18-29
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ППД -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЖИЗНЕННАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 78.3 р7
К 14
Казаченкова, Л. А.
Вечером анкета, утром рефлексия, или Кисловодские радости тренеров / Л. А. Казаченкова // Современная библиотека. - 2010. - № 2. - С. 54-68.
ББК 78.3 р7
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА БИБЛИОТЕЧНОГО ЛИДЕРСТВА -- ТРЕНИНГ ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ
Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.37р
К 45
Китик, Е. Е.
Психологические аспекты восприятия фонетически деформированной речи как основа профессиональной подготовки логопедов / Китик Е. Е. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 2. - С. 36-41
ББК 74.37р
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ -- ФОНЕТИЧЕСКИ ДЕФОРМИРОВАННАЯ РЕЧЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ЛОГОПЕДЫ -- АНАЛИЗАТОРЫ (ПСИХОЛ.) -- АУДИТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБУЧАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- РЕФЛЕКСИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
|
Котова, С.
Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров: коррекционные классы / С. Котова, Э. Дунаевская // Социальная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 90-100
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- дети-инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- коррекционные классы -- общеобразовательные школы -- учителя -- профессиональная деятельность -- профессиональный рост -- рефлексия -- самосовершенствование -- диагностические программы -- повышение квалификации
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Дунаевская, Э.
Найти похожие
|
15.
| 74.04
Л 33
Ле-ван, Татьяна.
Технология эффективного наставничества / Т. Ле-ван, А. Якшина // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 5-6
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- НАСТАВНИКИ -- НАСТАВНИЧЕСТВО -- МЕТОДЫ -- ВСТРЕЧИ -- ГРУППОВЫЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ДИСКУССИИ -- КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- РЕФЛЕКСИЯ
Аннотация: Наставничество, как метод профессионального становления начинающего педагога, остается одной из главных тем 2023 года, объявленного в Российской Федерации Годом педагога и наставника. Новую модель наставничества разрабатывает команда исследователей лаборатории развития ребенка МГПУ.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Якшина, Анна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
|
Лукина, А. К.
Трудовое объединение как средство социализации подростка с ограниченными возможностями здоровья / А. К. Лукина, Н. В. Кашапова // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 71-75.
Рубрики: Подростки-инвалиды--Социализация
Подростки-инвалиды--Трудовая реабилитация
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ЖИЗНЕННЫЙ СТИЛЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Аннотация: О социализации подростков с нарушениями здоровья, включении их в систему значимых отношений со сверстниками, социально значимую, полезную и признаваемую деятельность посредством создания ситуации успеха; о психолого-педагогическом сопровождении подростков с нарушением здоровья в трудовом объединении школьников.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кашапова, Н.В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.100.5
М 17
Максимова, М. Ю.
Формирование у дошкольников субъектного отношения к природе / Максимова М. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 5. - С. 38-41
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СУБЪЕКТНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- ПРИРОДА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
|
Павлова, С.
Будущий воспитатель: рефлексия профессионального образа / С. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 98-102
ББК 74р + 88.4
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия профессионального образа -- педагогическая рефлексия -- подготовка воспитателей
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
19.
| 88.8
Р 69
Романова, И. А.
Использование рефлексивных техник в работе с дошкольниками / Романова И. А. // Логопед в детском саду. - 2022. - N 4. - С. 88-92
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: Важной и непростой целью современной образовательной концепции стало развитие личности, готовой к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию. Становится актуальной задача воспитания человека, способной в будущем совершенствовать себя, принимать решения, отвечать за эти решения, находить пути их реализации. Формированию этого способствует рефлексия.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Русина, Е.
Личностно ориентированное взаимодействие педагога с ребенком: есть ли оно в наших детских садах? / Е. Русина // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 2. - С. 10-17
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РАНЖИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный