Поисковый запрос: <.>K=развитие воображения<.> |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.32 Т 80
Труханова, Ю. А. Формирование творческого воображения у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Труханова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 3. - С. 59-67
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.100.5 З-38
Захарюта, Н. Развиваем творческий потенциал дошкольника / Н. Захарюта> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 8-13 : цв.ил.
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
|
Голякова, О. В. Конструирование и знакомство дошкольников с городом / О. В. Голякова> // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 30-32
. - ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- АРХИТЕКТУРА (ТЕМА) -- ОБУЧЕНИЕ КОНСТРУИРОВАНИЮ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ -- ВЕЛИЧИНА
Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
>4.
|
Руденок, Л.Н. Инновационный подход к формированию творческого воображения у дошкольников с речевыми нарушениями / Руденок Л.Н. > // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 74-76.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Северова, Т. С.. Особенности обучения информатике и информационным технологиям учащихся классов компенсирующего обучения / Северова, Т. С.> // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 56-61 : ил
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): КЛАССЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАТИКИ -- РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Лыкова, И. Летняя мастерская. Время развивать воображение : художественные игры и занятия с природными материалом / И. Лыкова> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 7. - С. 79-87
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- РИСОВАНИЕ -- ЛЕПКА -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| 74.102 К 88
Кудрявцев, В. "Камень, который презрели строители" : развитие воображения как условие психологической готовности к школе / В. Кудрявцев, Е. Нестерова> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 8. - С. 71-79
. - ББК 74.102 + 88.8
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Нестерова, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
|
Черепковская, С. А. Волшебница монотипия : [занятия в ст. и подгот. к шк. группах] / С. А. Черепковская> // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 5. - С. 43-45.
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): МОНОТИПИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ФАНТАЗИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Сатари, В. В. Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы / Сатари В. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 71-74.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- НЕДОСТАТКИ РАЗВИТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Кириллова, Ю. А. Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей в логопедических группах детского сада в процессе физического воспитания / Ю. А. Кириллова> // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 45-48
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- подвижные игры -- физическое воспитание -- логопедические группы -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- профилактика нарушения речи -- мелкая моторика -- пальчиковые игры -- речевое сопровождение -- звукопроизношение -- музыкальное сопровождение -- развитие воображения -- физическое воспитание -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
|
|