Поисковый запрос: <.>K=пропедевтика<.> |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.102
О-66
Орлова, Т. А.
Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 56-62
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОПЕДЕВТИКА ГРАМОТНОГО ПИСЬМА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| Т74.331
Р 37
Ремезова, Л.
Дошкольники с нарушением зрения: реализация модели коррекционной направленности конструктивной деятельности в условиях специально созданного кабинета конструирования : Кабинет конструирования как эффектив. коррекц.-развивающая среда / Л. Ремезова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 99-107
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КАБИНЕТ КОНСТРУИРОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ПРЕВЕНТИВНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
Т 39
Тигранова, Л. И.
Пропедевтика формирования логических умений у детей с нарушением слуха в подготовительном классе / Л. И. Тигранова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 26-32
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС -- ПРЕДМЕТЫ -- ЖИТЕЙСКИЕ ПОНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 88.48
К 31
Кашлакова, Г. М.
Пропедевтика безопасности жизнедеятельности подростков и юношества [с девиантным поведением] / Г. М. Кашлакова // Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 86-89
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПРОПЕДЕВТИКА -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЮНОШЕСТВО -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| Т74.332.628
Ю 92
Юткина, О. А.
Система пропедевческих мероприятий для эффективности практической деятельности детей с нарушением зрения на уроках анатомии / О. А. Юткина // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 55-59
ББК Т74.332.628
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ АНАТОМИИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.266.31
И 21
Иванова, Е. В.
Урок исторической пропедевтики на тему "Гражданская война" / Е. В. Иванова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 56-59
ББК 74.266.31
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА (ТЕМА) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Фиалова, Т. В.
В деревню к бабушке и дедушке : пропедевтическое занятие для детей с ОВЗ / Фиалова Т. В. // Логопед. - 2019. - № 5. - С. 41-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В данной статье представлен сценарий вводного занятия с детьми, зачисленными в группу компенсирующей направленности, с использованием игровых упражнений, направленных на развитие артикуляционного аппарата, мелкой моторики, координации речи с движением.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| Т74.332.632
С 72
Спиридонова, Я. Н.
Пропедевтический курс информатики для учащихся с глубоким нарушением зрения 2-3 классов / Я. Н. Спиридонова // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 204-209
ББК Т74.332.632
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ИНФОРМАТИКА -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
К 36
Керина, Е. А.
Орнамент из камней : логопедическое пособие для детей 5-7 лет с нарушением речи / Керина Е. А. // Логопед. - 2019. - № 2. - С. 56-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СУКЦЕССИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
Аннотация: В данной статье даются методические рекомендации по работе с авторским логопедическим пособием, направленным на развитие сукцессивных процессов, лежащих в основе профилактической и коррекционной работы над слоговой структурой слова, а также на формирование навыка чтения и письма у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Л 22
Ланда, Л. М.
Пропедевческий период в обучении старших дошкольников с общим недоразвитием речи решению элементарных математических задач / Ланда Л. М., Тишина Л. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 94-96
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Тишина, Л. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.37
С 57
Содержательно-организационные аспекты пропедевтики трудностей усвоения письма и чтения у детей с нарушениями речи / А. А. Алмазова [и др.]. // Специальное образование. - 2017. - № 4. - С. 6-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПРОПЕДЕВТИКА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Предметом рассмотрения являются основные направления пропедевтики нарушений письма и чтения у дошкольников и младших школьников. Авторами научно обосновывается и иллюстрируется примерами как содержательная, так и методическая часть профилактической работы с детьми 6-7 лет, имеющими нарушения речевого развития. При разработке методических рекомендаций учитываются разные уровни готовности к обучению письму и чтению детей группы риска. Область применения результатов - профессиональная деятельность педагогов общего образования, направленная на подготовку к обучению грамоте детей с нарушениями речи при инклюзивном образовании.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
|
Браткова, Маргарита Владимировна.
Ранний возраст: пропедевтика психоречевых нарушений : из опыта психолого-педагогического консультирования / Браткова М. В. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 7-13
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА -- НАРУШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОРЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ПОНИМАНИЕ РЕЧИ
Аннотация: В статье раскрываются особенности психоречевого развития детей первых лет жизни и причины, вызывающие задержку их становления; рассматриваются педагогические рекомендации, способствующие своевременному развитию речи и познавательной активности у детей раннего возраста в условиях семьи.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
|
Шереметьева, Е. В.
Пропедевческое воздействие при отклонениях речевого развития у детей раннего возраста / Е. В. Шереметьева // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 77-85 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОТКЛОНЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье излагаются результаты исследования предикторов отклонений речевого развития детей третьего года жизни в различных микросоциальных условиях, видах деятельности, собственно операциональных компонентах речеязыковой системы. Обсуждается эффективность внедрения разработанной технологии логопедической пропедевтики с привлечением ближайшего взрослого окружения.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
|
Гогуадзе, Т. В.
Особенности организации коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения письма, на пропедевтическом этапе логопедической работы / Гогуадзе Т. В. // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 49-53 : табл.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
|
Дубровская, И. Г.
Дошкольник и поэзия / Дубровская И. Г. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 57-69.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЭЗИЯ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ -- ОРЛОВ ЮРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ (ПОЭТ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
|
Дорошенко, О. В.
Раннее выявление и коррекция нарушений устной речи у детей со зрительной патологией / О. В. Дорошенко, Г. И. Гринчук // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1. - С. 37-41.
ББК Т74.331 + Т74.37 + 57.336.145.4
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ -- ПРОФИЛАКТИКА (МЕД.) -- ПРОПЕДЕВТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДЕРНИЗАЦИЯ (ПЕД.)
Аннотация: Затронута пробоема организации коррекционной работы в Службе ранней помощи детям с нарушениями зрения на базе специального дошкольного учреждения компенсирующего вида. Сформулированы задачи, принципы, этапы и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми раннего возраста со зрительной патологией и их родителями.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Гринчук, Г. И.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
|
Якубовская, Э.В.
Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевческий период обучения грамоте (сообщение 2) / Якубовская Э.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 91-97 : ил
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- РАЗУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.102
О-66
Орлова, Т. А.
Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 64-65
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЛОВАРНЫЕ СЛОВА -- ПРОПЕДЕВТИКА ГРАМОТНОГО ПИСЬМА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
| 88.8
В 67
Волков, Б. С.
Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение ребенка в его развитии / Волков Б. С., Волкова Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 10. - С. 100-106
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПРОФИЛАКТИКА НЕУСПЕШНОСТИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Волкова, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| Шифр: Д4/2012/6
Дошкольная педагогика
2012г. N 6
Содержание:
Тимофеева, Л. Л. Проблема оценки качества профессиональной деятельности воспитателя ДОУ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.4-10
Курочкина, Е. В. Формирование у дошкольников представлений о неживой природе. Проект "Ходит капелька по кругу" / Е. В. Курочкина. - С.11-13
Семенова, Н. Г. Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" / Н. Г. Семенова. - С.14-16
Патракова, Л. А. Интегрированное занятие в старшей группе "Подарки для Малыша" : [соц. мир + ФЭМП + конструирование из бумаги] / Л. А. Патракова. - С.17-20
Коротовских, Л. Н. Создание условий для самостоятельной трудовой деятельности дошкольников / Л. Н. Коротовских. - С.21-28
Вайнфельд, О. А. Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений / О. А. Вайнфельд. - С.29-31
Смоленцева, М. И. Физическое развитие дошкольников посредством аэробики / М. И. Смоленцева. - С.32-34
Федосеева, Н. Н. Использование компьютераных технологий в коррекционной работе с дошкольниками / Н. Н. Федосеева. - С.35-38
Новикова, С. Н. Использование современных образовательных технологий в логопедической работе на этапе автоматизации звуков со старшими дошкольниками / С. Н. Новикова. - С.39-42
Кременецкая, М. И. Проблема формирования письма у детей с ДЦП / М. И. Кременецкая. - С.43-47
Платонова, Е. С. Формирование речевого дыхания / Е. С. Платонова. - С.47-49
Нищева, Н. В. Тесты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В. Нищева. - С.50
Николаева, Е. И. Как сказать ребенку про ЭТО? / Е. И. Николаева. - С.51-52
Горбунова, В. В. Опыт работы при изменении типа организационно-правовой формы учреждения / В. В. Горбунова. - С.53-54
Васильева, И. И. Родителям о последствиях вредных привычек у детей / И. И. Васильева. - С.55-56
Орлова, Т. А. Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова. - С.56-62
Нищева, Н. В. Новые логопедические распевки / Н. В. Нищева, Л. Б. Гавришева. - С.63-65
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный