Поисковый запрос: <.>K=практикумы<.> |
Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.9р Я 76
Ярочкина, О. А. "Каким я представляю своего ребенка в школе?" : Практикум для родителей / О. А. Ярочкина> // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 87-89
ББК 74.9р
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРАКТИКУМЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 Ю 94
Юченкова, Л. А. Семинар-практикум для педагогов по ознакомлению детей с художественной литературой / Юченкова Л. А.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 114-121
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 Ш 70
Шляпина, М. В. Семинар-практикум для родителей "В гостях у сказки" / М. В. Шляпина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 64-65
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ш 17
Шайдурова, Л. Ю. Логопедическая гостиная / Л. Ю. Шайдурова> // Логопед. - 2012. - № 3. - С. 64-70
ББК 74.37 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЦЕНАРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Держатели документа: ПКБС Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Ч-44
Чепурная, В. А. Навстречу друг другу : организационные формы помощи родителям детей с ОВЗ / Чепурная В. А.> // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 70-78
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПОДДЕРЖКА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПАРТНЕРСТВО -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ДОМАШНИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлены эффективные формы поддержки родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, на основе игрового подхода. Приведен пример семинара-практикума для членов семей дошкольников с особенностями в развитии, в ходе которого даются практические рекомендации по использованию игр и упражнений, направленных на развитие ребенка в домашних условиях.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 Х 18
Хамидулина, Г. А. Интерактивные формы организации работы с родителями / Г. А. Хамидулина> // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 86-90
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- ДИСПУТЫ -- ГОСТИНЫЕ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПРАКТИКУМЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ф 76
Фоминых, Е. Н. Развиваем речь детей : Семинар-практикум для воспитателей / Е. Н. Фоминых> // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 37-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СКОРОГОВОРКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДИКЦИЯ -- СВЯЗНАЯ УСТНАЯ РЕЧЬ -- ВОСПИТАТЕЛИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Фалева, А. С. Природный материал для развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи : долгосрочный проект / А. С. Фалева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 43-51
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ -- САМОМАССАЖ РУК -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИАГНОСТИКА -- ДОЛГОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРАКТИКУМЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РЕЧЕВЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С КРУПОЙ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 Т 66
Тревожный ребенок : Семинар-практикум для воспитателей> // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 3. - С. 81-84
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тимофеева, М. В. Семинар-практикум для педагогов ДОУ "Эффективное использование психолого-педагогических ресурсов воспитателей при работе в комбинированных группах" / М. В. Тимофеева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 25-27
ББК 74.3л0
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ТЕРПИМОСТЬ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ Аннотация: Описание семинара-практикума, целью которого является расширение практического опыта педагогов по организации образовательного пространства, развитие установок терпимости по отношению к детям с ОВЗ.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 Т 41
Тимофеева, Л. Л. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания культуры безопасности у старших дошкольников / Л. Л. Тимофеева, Н. И. Королева> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С. 61-67
ББК 74.105 + 74.9р
Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Королева, Н. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 31
Телепень, Т. С. Что такое речевой режим : семинар-практикум для родителей детей с ТНР / Телепень Т. С.> // Логопед. - 2020. - № 5. - С. 85-89
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РЕЧЕВОЙ РЕЖИМ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЗАДАНИЯ Аннотация: В статье представлен семинар-практикум для родителей детей с тяжелыми нарушениями речи, направленный на расширение знаний о правильной организации речевого режима в домашних условиях.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 31
Телепень, Т. С. Семинар-практикум для родителей "Полезная зимняя прогулка" / Телепень Т. С.> // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 82-84
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- ЗИМНИЕ ПРОГУЛКИ Аннотация: Семинар-практикум поможет родителям отработать игры, в которые они смогут играть с детьми с ТНР в зимний период на прогулке или по дороге домой из детского сада.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Телепень, Т. С. Практикум для родителей "Продуктивная дорога домой" / Т. С. Телепень> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 13-14
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Практикум нацелен на просвещение родителей по вопросу закрепления речевого материала по дороге домой.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 31
Телепень, Т. С. Практикум для родителей "Заговорить помогут куклы: театрализованные игры" / Т. С. Телепень> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 60-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: Для родителей раскрывается вопрос использования театральной деятельности для развития речи детей с ТНР.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 31
Телепень, Т. С. В гостях у сказки : семинар-практикум для родителей / Телепень Т. С.> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 67-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлен семинар-практикум, который поможет учителям-дефектологам расширить знания родителей в вопросах развития лексико-грамматических категорий у детей 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи посредством использования сказок.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 С 92
Сущенко, М. В. Семинар-практикум для родителей по развитию связной речи и познавательных способностей детей / М. В. Сущенко, И. В. Лаврова, Т. П. Яхонтова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 61-63
ББК 74.105 + 74.37 Рубрики: Семейный круг Кл.слова (ненормированные): семинары-практикумы для родителей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- развитие связной речи дошкольников -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- дошкольные проекты -- детско-родительские проекты Аннотация: Авторы статьи делятся опытом по развитию связной речи у детей, дают описание проекта "Детско-родительский проект как средство развития речи и познавательной активности детей".
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Лаврова, И.В.; Яхонтова, Т.П. Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сучкова, В. В. Практикум по развитию звуковой культуры речи с применением нетрадиционных методов и элементов логоритмики / В. В. Сучкова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 17-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОРИТМИКА -- ПРИЩЕПОЧНЫЙ ТЕАТР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В ЛОГОПЕДИИ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Староверова, Н. Н. Педагогический проект "Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптических нарушений письменной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения" / Н. Н. Староверова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 43-47
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПРАКТИКУМЫ Аннотация: Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптической дисграфии и дислексии с детьми, имеющими нарушения зрения должна проводиться с дошкольного возраста. План работы по реализации данного педагогического проекта.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.5 С 77
Стариченко, Т. Деятельностный, практико-ориентированный подход к обучению школьников с академическим неблагополучием / Т. Стариченко> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 2. - С. 15-25
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные): ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- АКАДЕМИЧЕСКОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ (ПЕД.) -- ПРАКТИКУМЫ (ПЕД.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|