Поисковый запрос: <.>K=методы<.> |
Общее количество найденных документов : 486
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.100.58 Ю 75
Юрковец, Е. Бумажный кораблик [Электронное издание] : игры и упражнения для развития мелкой моторики / Е. Юрковец. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 43-44.
ББК 74.100.58 Рубрики: Моторика рук у детей--Развитие--Игровые методы Дошкольники--Развитие мелкой моторики Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Ю 42
Юматова, Д. Б. Интеграция физиотерапевтических и психолого-педагогических методов в коррекции тяжелых нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья / Д. Б. Юматова, С. А. Былинкина> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 33-36
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФИЗЕОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ СКАЗКИ ЛЕЧЕБНОЕ ОДЕЯЛО -- ОЛМ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Былинкина, С. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Э 87
Эстрова, П. А. Биологическая обратная связь - средство повышения эффективности коррекционной работы при мутационной дисфонии / Эстрова П. А.> // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 66-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУТАЦИОННАЯ ДИСФОНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- МУТАЦИЯ -- МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ (ПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье рассмотрены методы объективного логопедического обследования (спектральный акустический анализ голоса, ларингоскопия); возможности консультирования ребенка специалистами посредством Интернета. Представлена методика коррекционно-пед. работы по предоставлению мутационной дисфонии с использованием биологической обратной связи.??
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.35 Щ 70
Щетинина, Е. Б. Использование словесных методов обучения географии в коррекционной школе VIII вида / Щетинина Е. Б.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 60-64
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.100.55 Щ 61
Щербак, А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Специфические методы применения физических упражнений / А. Щербак> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 50-54
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕГЛАМЕНТАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Статья посвящена методам достижения целей физической культуры - специфическим способам применения физических упражнений. Представлено краткое описание методов: строго регламентированного упражнения, игрового и соревновательного. Основной акцент делается на возможностях каждого из них для физического развития ребенка.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.100.55 Щ 61
Щербак, А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Общепедагогические методы применения физических упражнений / А. Щербак> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 54-58
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НАГЛЯДНОСТЬ -- СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Статья посвящена методам достижения целей физической культуры - общепедагогическим способам применения физических упражнений. Представлено краткое описание использования словесных и наглядных методов. Акцент делается на возможностях каждого из методов для освоения ребенком двигательных действий.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.39 Ш 96
Шумских, Е. В. Сопровождение родителей, имеющих особых детей, в условиях сельской местности / Шумских Е. В., Нурмухаметова Л. Р., , Шамуратова Н. В.> // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 98-101
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГИ -- РОДИТЕЛИ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПОМОЩЬ -- ПОДДЕРЖКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Аннотация: В статье показана модель работы с родителями особых детей в условиях сельской местности. Представлены разные формы сопровождения детей и родителей.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Нурмухаметова, Л. Р.; Шамуратова, Н. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.3 Ш 95
Шубина, Ю. А. Инновационные методы реабилитации детей-инвалидов / Ю. А. Шубина> // Логопед. - 2017. - № 9. - С. 16-21
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация: В статье представлены инновационные методы реабилитации и поддержки детей-инвалидов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.39 Ш 73
Шмидт, О. Г. Синдром минимальной мозговой дисфункции у младших школьников: особенности коррекционной работы / О. Г. Шмидт> // Логопед. - 2015. - № 3. - С. 90-95
ББК 74.39 + 88.8 Рубрики: г. Тольятти Самарской обл. Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- МИНИМАЛЬНО-МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛЕГКИЕ ФОРМЫ ЦЕРЕБРАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИИ -- КОГНИТИВНЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ -- МЕТОДЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ КОРРЕКЦИИ -- "ГИМНАСТИКА ДЛЯ УМА" (ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
|
Шкловский, В. М. Лечение заикания / Шкловский В. М.> // Логопедия сегодня. - 2008. - № 4. - С. 5-26
ББК 56.84
Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ЛЕЧЕНИЕ -- ХИРУРГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11.
| 57.336,12-59 Ш 65
Шишов, С. В. Малоинвазивные операции / С. В. Шишов> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 22-23
ББК 57.336,12-59
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- МАЛОИНВАЗИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ -- МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ Аннотация: Врач травматолог-ортопед приводит данные статистики, которые накопились за 3 года работы по методу лечения ДЦП с помощью малоинвазивных операций.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.37 Ш 64
Ширяева, С. Е. Инновационные методы в работе с детьми, имеющими речевые нарушения / С. Е. Ширяева, Н. В. Еркова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 8. - С. 43-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Еркова, Н. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>13.
|
Шестакова, Г. П. Нейропсихологический подход в коррекции двигательных нарушений / Г. П. Шестакова> // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 112-114
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- НАРУШЕНИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ВПФ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14.
| 74.37 Ш 50
Шерстобитова, С. Ю. Технологическая карта интегрированной НОД в подготовительной к школе группе с детьми с ОВЗ / Шерстобитова С. Ю., Джунусова А. М.> // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 40-53
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ЛОГОПЕДЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИИ -- СКАЗКИ -- РЕЧЬ -- ЭТИКЕТ -- КОММУНИКАЦИЯ -- МЕТОДЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МАРШАК С. Я. Аннотация: Статья представляет собой технологическую карту интегрированной НОД с детьми с ОВЗ в подготовительной к школе группе, описаны цель, задачи, методы и приемы, логика образовательной деятельности. Данную технологическую карту можно рекомендовать как пособие для педагогов ДОО при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с произведениями С.Я. Маршака.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Джунусова, А. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>15.
| 74.35 Ш 38
Шевышева, Т. В. Методические рекомендации по использованию практических методов при обучении естествознанию в специальных школах VIII вида / Т. В. Шевышева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 16-20
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УО
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
|
Шевырева, Т. В. Научно-методическое сопровождение реализации компетентностно-ориентированного обучения в специальных (коррекционных) школах VIII вида / Т.В. Шевырева, Е.Н. Соломина> // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 130-141
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНЫЕ РЕСУРСЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- КОМПЕТЕНЦИИ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ Аннотация: Рассматривается формирование компетенций у школьников с нарушениями интеллекта. Работа с учебными ресурсами - составная часть этого процесса. Она строится на основе компетентностно-ориентированного обучения и реализации дифференцированного подхода к учащимся специальной школы VIII вида.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 88.8 Ш 34
Шведовская, А. Больше, чем игра : [игровые методы диагностики детско-родительских отношений] / А. Шведовская> // Обруч. - 2014. - № 4. - С. 18-19
ББК 88.8 + 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ИГРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
| 74.268.1Рус Ш 29
Шаулов, А. В. Недельная циклограмма - средство формирования орфографического навыка в национальной начальной школе / А. В. Шаулов> // Начальная школа. - 2009. - № 4. - С. 102-104
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ОРФОГРАФИИ -- НЕДЕЛЬНАЯ ЦИКЛОГРАММА -- УПРАЖНЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>19.
|
Шарапова, Е. В. Пособие для автоматизации и дифференциации звуков на уровне связной речи у детей с ОНР, обусловленным дизартрией, посредством сторителлинга / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 36-38
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ У ДЕТЕЙ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ (СТОРИТЕЛЛИНГ) -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.3 Ш 24
Шаповалова, К. А. Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в работе с детьми с ОВЗ. Нейропсихологические методы и подходы / К. А. Шаповалова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 21-22
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|