Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (4)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=лексика<.>
Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.37
Ш 65


    Шичанина, Ольга Викторовна.
    Особенности подбора дидактического материала при проведении логопедического обследования современных детей дошкольного возраста / О. В. Шичанина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 6. - С. 70-77.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- СОВРЕМЕННАЯ ЛЕКСИКА
Аннотация: Статья посвящена вопросам подбора дидактического материала при проведении логопедического обследования детей дошкольного возраста. Рассмотрены проблемы, связанные с анализом речевого материала для диагностики речевого развития, современным социальным и языковым окружением ребенка, актуальности отбора лексики для логопедического обследования.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.


    Шичанина, О. В.
    Формирование парадигматических отношений лексико-семантической системы языка у дошкольников с ЗПР на этапе подготовки к школе / О. В. Шичанина // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 83-87
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- задержка психического развития (ЗПР) -- коррекционная работа -- подготовка к школе -- дети -- коммуникативная готовность -- речевая деятельность -- лексика детская

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

3.
Т74.332.681Рус
Ч-15


    Чайкина, Татьяна Ивановна.
    Радость : (интегрированное занятие по обогащению лексики и развитию мимики и пантомимики [для младших школьников с нарушениями зрения]) / Чайкина Т. И. // Учимся говорить правильно. - 2012. - С. 39-41
ББК Т74.332.681Рус

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБОГАЩЕНИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКА -- РАЗВИТИЕ МИМИКИ -- РАЗВИТИЕ ПАНТОМИМИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.


    Фролова , Ю. А.
    Изучение словаря младших школьников с системными нарушениями речи, обусловленными умственной отсталостью / Ю. А. Фролова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 78-84.
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛОВАРЯ -- УЧЕБНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА -- АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ -- ПАССИВНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ПОНЯТИЙНЫЙ СЛОВАРЬ -- СИНОНИМИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- АНТОНИМИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Аннотация: В статье раскрываются особенности исследования развития словаря младших школьников с системными нарушениями речи, обусловленными умственной отсталостью, дается определение учебно-терминологической лексики.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

5.
74.37
Ф 33


    Федосеева, Н. В.
    Строим дом : Конспект подгруппового логопед. занятия по развитию связ. речи для детей 1-го года обучения, имеющих ОНР 2 уровня / Федосеева Н. В. // Логопедия сегодня. - 2013. - № 2. - С. 54-56
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АКТИВИЗАЦИЯ -- ЛЕКСИКА -- КООРДИНАЦИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛОВАРЬ -- ФРАЗА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.


    Тишина, Л. А.
    Специфика понимания и употребления учебной лексики школьниками с нарушениями речи на уроках природоведения / Л.А. Тишина // Логопедия. - 2007. - № 1. - С. 5-9 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНАЯ ЛЕКСИКА -- УРОКИ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Тишина, Л. А.
    Формирование представлений о слове у старших дошкольников с общим недоразвитием речи : (на примере глагол. лексики) / Тишина Л. А., Сальникова Н. В. // Логопедия. - 2007. - № 4. - С. 13-17 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СЛОВО -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ГЛАГОЛЬНАЯ ЛЕКСИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сальникова, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
74.37
Т 45


    Титова, М. С.
    Формирование колоративной лексики у детей с общим недоразвитием речи на занятиях изобразительным искусством / Титова М. С. // Практическая дефектология. - 2016. - № 3. - С. 35-39
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОЛОРАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
74.37
Т 26


    Тверская, О. Н.
    Формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. Н. Тверская, Ж. В. Зигангирова // Логопед. - 2011. - № 1. - С. 35-48
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Зигангирова, Ж. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
74.37
С 77


    Старикова, О. Н.
    "Сухие" бассейны - многофункциональное средство развития речи / Старикова О. Н. // Логопед. - 2020. - № 5. - С. 60-64
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СУХОЙ БАССЕЙН -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛЕКСИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: В статье представлен комплексный подход к развитию всех компонентов речи у дошкольников с использованием "сухих" бассейнов, приведены примеры игр на развитие связной речи, автоматизацию звуков, фонематического восприятия, слоговой структуры слова и др.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 02.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 49101 1247
Электронный каталог АКСБ89821071
Ретро до 2005 года3668778
Аналитика323151187
БД периодических изданий32192
БД книг на флэш-картах2581799
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1066529
БД «ПРОФЕССИЯ»146121
По видам поиска
Стандартный 92 58
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 6 4
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 37692 -
Число посетителей
Всего - 1247
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)