Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА<.>
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.
74.39
Г 80


    Гренкова, Н. А.
    Особенности комплексного медико-психолого-педагогического подхода к проблеме преодоления коморбидных нарушений развития в раннем возрасте / Гренкова Н. А. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 19-27
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ВЫГОТСКИЙ Л. С. -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В статье обоснована важность комплексного изучения теоретических и методологических основ коррекционно-развивающей работы. Обсуждается необходимость сбора медико-педагогической информации о раннем развитии ребенка и обосновывается необходимость проведения лечения при наличии текущего заболевания. Рассматриваются случаи из практики с позиции комплексного подхода к преодолению сложных дефектов развития.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.37
Ч-58


    Чигридова, Н. В.
    Кинезиологические упражнения: комплексный подход в коррекции речевых нарушений у дошкольников с ТНР / Чигридова Н. В., Круглова С. Ю., , Зинченко Н. В. // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 6-14
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- СИСТЕМНОСТЬ -- РЕЧЬ -- КИНЕЗИОЛОГИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С] - [Ш]
Аннотация: Статья посвящена успешному использованию кинезиологических упражнений в системе коррекционно-педагогического воздействия по устранению и коррекции речевых дефектов у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Круглова, С. Ю.; Зинченко, Н. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
74.37
Г 94


    Гулидова, Е. Е.
    В гости к Зайцу-ушастику : подгрупповое логопедическое занятие с использованием элементов сенсорной интеграции для детей старшего дошкольного возраста / Гулидова Е. Е. // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 64-67
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИГРЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено описание занятия с использованием элементов сенсорной интеграции для детей старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения. Благодаря комплексной активизации разных каналов восприятия существенно повышается вербальный потенциал дошкольников.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.35
К 64


    Коноваленко, С. П.
    Стуктурирование рабочего времени ребенка старшего дошкольного возраста с ЗПР различного генеза / С. П. Коноваленко // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 9. - С. 34-36
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТРУКТУРИРОВАНИЕ -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
57.336.14
Ш 65


    Шишков, В. В.
    Тики и навязчивые действия / В. В. Шишков // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 4-7
ББК 57.336.14

Кл.слова (ненормированные):
НАВЯЗЧИВЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ТИКИ -- РАССТРОЙСТВА ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.
74.37
Б 42


    Беккер, К. П.
    Этиология заикания : (Из кн. "Заикание") / К. П. Беккер // Логопедия сегодня. - 2011. - № 1. - С. 11-21
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЗАИКАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- РЕЧЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОРАЖЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ЛЕВОРУКОСТЬ -- ХАРАКТЕР

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

7.
74.3
К 65


   
    Концепция здоровьесберегающей педагогической коррекции дезадаптивных состояний у детей и подростков / Н. Д. Овчинников и др. // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 6. - С. 58-64
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕЗАДАПТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- АДАПТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
74.37
Б 87


    Браткова, М. В.
    Развитие речи детей раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в процессе сенсорного воспитания / Браткова М. В. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 4. - С. 24-29
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ ЦНС -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- МИНИМАЛЬНАЯ МОЗГОВАЯ ДИСФУНКЦИЯ -- ММД -- МЫШЕЧНАЯ ДИСТОНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПЕД.) -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье описывается методика развития речи детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС, приводятся примеры упражнений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

9.
74.39
Д 81


    Дудьев, В. П.
    Психолого-педагогическое исследование двигательных функций и сенсомоторных и голосовых реакций детей первых месяцев жизни с перинатальным поражением ЦНС / В. П. Дудьев // Специальное образование. - 2020. - № 4. - С. 110-124
ББК 74.39 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЛАДЕНЧЕСТВО -- МЛАДЕНЦЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОМОТОРНЫЕ РЕАКЦИИ -- ГОЛОСОВЫЕ РЕАКЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье изложены материалы психолого-педагогического исследования детей первых месяцев жизни с поражением нервной системы. Обоснована актуальность рассматриваемой проблемы для теории и практики младенческого и раннего детства. На базе научной литературы охарактеризованы особенности развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением ЦНС, аргументирована необходимость ранней психолого-логопедической помощи детям группы риска. На основании анализа теоретических источников и проведенного собственного исследования сделаны выводы о значимости псиолого-педагогического изучения детей младенческого возраста с перинатальным поражением ЦНС и выявления у них основных линий развития. Представлены конкретные данные изучения линий развития у обследованных детей первых месяцев жизни с поражением ЦНС.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.


    Кутузова, М. А.
    Консультационная деятельность педагога-психолога с родителями по проблеме психологических, интеллектуальных и физических перегрузок дошкольников / М. А. Кутузова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 38-39
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ПЕРЕГРУЗКИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АРТ-ТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

11.
57.336.12
Б 69


    Блинова, Д. В.
    Феномен отсроченного нарушения проницаемости ГЭБ у детей с перинатальным гипоксически-ишемическим поражением ЦНС / Д. В. Блинова // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 3. - С. 25-29
ББК 57.336.12

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГЕМАТОЭНЦЕФАЛИЧЕСКИЙ БАРЬЕР -- ГЭБ -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ГИПОКСИЧЕСКИ-ИШЕМИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС -- ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- НСБ -- НЕЙРОСПЕЦИФИЧЕСКИЕ БЕЛКИ -- NSE
Аннотация: Ретроспективная оценка динамики содержания NSE в периферической крови в течение 24 недель жизни у детей различного гестационного возраста с перинатальным гипоксически-ишемическим поражением ЦНС. Полученные данные свидетельствуют о продолжающемся после перинатального гипоксически-ишемического поражения ЦНС нарушения проницаемости ГЭБ для NSE. Оценка концентрации NSE в сыворотке крови может быть полезна в клинической практике для оценки терапевтического эффекта в период реабилитации.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.
74.37
Д 75


    Дронникова, Ю. В.
    Применение образовательных здоровьесберегающих технологий в работе логопеда / Дронникова Ю. В. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 47-49
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВЕСТИБУЛЯРНЫЕ ПЛАСТИНКИ -- КОРРЕКЦИОНАЯ РАБОТА -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлены результаты исследования, целью которого стала адаптация в практической работе логопеда специально разработанных упражнений с вестибулярными пластинами "MUPPY".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

13.
57.336.12
П 18


    Паршин, Д. В.
    Некоторые этапы формирования двигательных нарушений. Клинические проявления ДЦП / Д. В. Паршин // Здоровье алтайской семьи. - 2015. - № 8; № 9. - С. 38-40,18-19
ББК 57.336.12

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- АШТР -- АСИММЕТРИЧНЫЙ ШЕЙНО-ТОНИЧЕСКИЙ РЕФЛЕКС -- ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

14.


    Левченкова, В. Д.
    Морфологическая основа восстановительного лечения последствий перинатального повреждения центральной нервной системы и детского церебрального паралича / Левченкова В. Д. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 22-24.
ББК 57.336.12

Кл.слова (ненормированные):
ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

15.


    Родак, Е. В.
    Обучение и воспитание в системе комплексной реабилитации детей с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата / Родак Е. В., Русецкая В. П. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 54-56.
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА РЕАБИЛИТАЦИИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ -- ПАТОЛОГИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ -- ОДА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Русецкая, В. П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

16.


    Харенков, В. С.
    Отставленные постнагрузочные изменения функционального состояния центральной и вегетативной нервной системы у высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ / В. С. Харенков, А. А. Мальчевская // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2008. - № 4. - С. 34-38
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
ОТСТАВЛЕННЫЕ ПОСТНАГРУЗОЧНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ (МЕД.) -- ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- ГРЕБЦЫ НА БАЙДАРКАХ -- ГРЕБЦЫ НА КАНОЭ -- ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ (МЕД.)
Аннотация: Основной целью работы является определение диагностической значимости физиологических критериев функционального состояния центральной и вегетативной нервной системы в системе отставленного постнагрузочного контроля за спортсменами высокой и высшей квалификации, специализирующимися в гребле. Наиболее высока диагностическая значимость следующих параметров: у лиц мужского и женского пола - индекс Кардю; у лиц мужского пола - преимущественно физиологические критерии функционального состояния вегетативного статуса; у лиц женского пола - преимущественно психофизиологические показатели.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Мальчевская, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.


    Рожкова, Л. А.
    Влияние фактора недоношенности на функциональное состояние ЦНС детей с проблемами психоречевого развития / Рожкова Л.А. // Дефектология. - 2005. - №6. - С. 3-13 : ил
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕДОНОШЕННЫЕ ДЕТИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- НЕДОНОШЕННОСТЬ -- ЦНС -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММА -- ДИАГНОСТИКА -- ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЦНС -- ПСИХОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭЭГ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Аннотация: Автором выявлена корреляция изменений электроактивности мозга с гестационным возрастом и массой тела при рождении, также с особенностями перинатального развития. Полученные данные способствуют пониманию механизмов когнитивных нарушений у недоношенных детей, что важно для разработки адекватной системы их медико-психолого-педагогического сопровождения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

18.


    Браткова, М. В.
    Особенности развития предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС / М.В. Браткова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 52-60 : ил
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Представлены результаты исследования, в ходе которого были выявлены количественные и качественные особенности сформированности предметных действий у детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС. Эти данные явились основанием для разработки содержания коррекционной работы по формированию у них предметных действий.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.


    Шеповальников, А. Н.
    Актуальные проблемы медико-педагогической коррекции / Шеповальников А.Н. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 5. - С. 27-31 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ФУНКЦИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

20.


    Бурова, Ю. С.
    Формирование пространственных представлений и предложно-падежных конструкций у детей с фенилкетонурией на логопедических занятиях / Бурова Ю. С. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 49-56
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПРОСТРАНСТВО -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ (ПЕД.) -- УСЛОВИЯ (ПЕД.) -- ФЕНИЛКЕТОНУРИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы освоения предметного и социального пространства в построении ребенком умственной картины мира. Особое внимание уделено проблеме освоения окружающего пространства в обучении детей, больных фенилкетонурией.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-26 
 
Статистика за 16.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 26725 812
Электронный каталог АКСБ3675703
Ретро до 2005 года895423
Аналитика20408759
БД периодических изданий9238
БД книг на флэш-картах1126470
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС436205
БД «ПРОФЕССИЯ»8477
По видам поиска
Стандартный 66 35
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 20375 -
Число посетителей
Всего - 812
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)