Поисковый запрос: <.>K=ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ<.> |
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Эстринова, В. В.
Особенности автоматизации звуков у детей с разной доминантной модальностью / В. В. Эстринова // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 89-95
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- общее недоразвитие речи -- дизартрия -- автоматизация звуков -- конспекты занятий -- сенсорно-перцептивная модальность -- экспериментальная диагностика -- З (ЗВУК) -- анализ слов -- ДОМИНАНТНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОСЛОГОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Щ 40
Щеколдина, Т. С.
Дружные звуки [б] и [п] : занятие на развитие фонематического слуха для дошкольников 4-6 лет с речевыми нарушениями / Щеколдина Т. С. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 103-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ЗВУК Б -- ЗВУК П -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено занятие для дошкольников, направленное на развитие фонематического слуха и формирование начальных навыков звукового анализа.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ш 37
Шевлякова, И.
Поиграем с малышом [Электронное издание] : метод. рекомендации к электронному пособию / И. Шевлякова // Здоровье детей. - 2015. - № 7/8. - С. 28-31.
ББК 74.37
Рубрики: Логопедическая помощь детям
Детская речь--Дефекты--Исправление
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
4.
|
Четаева, Ф. В.
Логоритмическое занятие на тему: "На поиски музыкальных инструментов" для детей старшего дошкольного возраста / Ф. В. Четаева, Е. В. Токмина // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 2. - С. 52-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОРИТМИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Токмина, Е. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
|
Чернов, Д. Н.
Становление языковой компетенции в детском возрасте : (часть II) / Д. Н. Чернов // Логопед. - 2011. - № 10. - С. 6-23
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Ц 18
Царенко, Е. Н.
Путешествие со звуками : занятие на дифференциацию звуков для детей 5-6 лет / Царенко Е. Н. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 56-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- С (ЗВУК) -- Ш (ЗВУК)
Аннотация: В статье представлено занятие на дифференциацию звуков [с] - [ш], выстроенное в игровой форме с разнообразными заданиями: артикуляционная гимнастика, упражнения на звуко-буквенный анализ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
|
Хараб, А.
Кругосветное путешествие [Электронное издание] : логопедическое занятие для первоклассников по дифференциации В-Ф / А. Хараб. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 28-33.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
Логопедическая помощь детям
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК В -- ЗВУК Ф -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЗВУКОВОЙ СИНТЕЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Фуреева, Е. П..
Экспериментальное изучение особенностей речи шестилетних детей с задержкой психического развития / Фуреева Е. П. // Логопед в детском саду. - 2005. - № 3. - С. 37-47.
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- РЕЧЕВАЯ МОТОРИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Ф 76
Фомичева, Л. В.
Логопедические береты : дидактическое пособие для групповой работы с детьми 5-7 лет с ТНР / Фомичева Л. В., Антошина Е. С. // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 77-81
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСЛЕКСИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье рассказывается о подготовке дошкольников с нарушениями речи 5-7 лет к чтению и письму с помощью дидактического пособия "Логопедические береты". Использование пособия в качестве зрительных символов гласных и согласных твёрдых звуков помогает дошкольникам сделать первый, доступный и уверенный шаг на пути к усвоению письменной речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Ф 76
Фоминых, Е. Н.
Развиваем речь детей : Семинар-практикум для воспитателей / Е. Н. Фоминых // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 37-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СКОРОГОВОРКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДИКЦИЯ -- СВЯЗНАЯ УСТНАЯ РЕЧЬ -- ВОСПИТАТЕЛИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
|
Филичева, Т. Б.
Принципы, методы, организация психолого-педагогического обследования детей с общим недоразвитием речи / Т. Б. Филичева // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 18-27
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- психолого-педагогическое обследование -- словарный запас -- грамматический строй речи -- связная речь -- рассказ-описание -- пересказ -- звукопроизношение -- фонематический слух -- здоровье -- дети
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
12.
| 74.37
Ф 53
Филиппова, А. А.
Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития на материале игр и игровых упражнений / Филиппова А. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 21-33
ББК 74.37 + 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: Слуховое восприятие - это прежде всего средство обеспечения общения и взаимодействия между людьми. Однако у детей с ЗПР отмечается недостаточный уровень развития слухового (фонематического) восприятия. Дети с ЗПР при сохранности слуха, как правило, "не слышат" в слове отдельных звуков, оно выступает для них лишь в качестве средства общения. Медики и физиологи объясняют это функциональной незрелостью отделов головного мозга, "ответственных" за анализ сенсорной информации, связанной с речью. Это приводит к тому, что даже в 7 лет детям с ЗПР последовательное выделение звуков из слова оказывается малодоступным. Развитие речевого слуха, формирование действий звукового анализа и синтеза в дошкольных учреждениях для детей с ЗПР приобретают выраженную коррекционную направленность.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.37
У 73
Урывская, Ж. М.
Формирование навыков звукового анализа и синтеза с применением зрительной символики / Урывская Ж. М. // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 53-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЗВУКОВАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЗВУКОВОЙ СИНТЕЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ СИМВОЛИКА
Аннотация: Автор статьи раскрывает коррекционную работу с детьми, имеющими различные нарушения звукопроизношения через развитие звукового анализа и синтеза на основе технологии "Развитие звукового анализа и синтеза с применением зрительной символики".
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.37
С 89
Сульженко, О. Ю.
Перспективное планирование коррекционной логопедической работы со школьниками с синдромом детского аутизма / Сульженко О. Ю. // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 1. - С. 26-29
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СИНДРОМ ДЕТСКОГО АУТИЗМА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
| 74.37
С 89
Сулейманова, Я. А.
Словобокс : пособие для коррекции фонетических нарушений у детей 4-6 лет / Сулейманова Я. А. // Логопед. - 2020. - № 5. - С. 68-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено логопедическое пособие, направленное на коррекцию нарушения звукопроизношения, фонематического слуха у детей 4-6 лет. Приведены примеры игр и упражнений с его использованием.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.37
С 60
Соломина, О. В.
Этапы формирования фонематического слуха / Соломина О. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 6. - С. 109-114
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- УЗНАВАНИЕ ЗВУКОВ -- НЕРЕЧЕВОЙ СЛУХ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СЛОГОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФОНЕМ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.100.5
С 49
Слушать ушами и видеть пальцами // Дошкольное образование. - 2010. - № 15. - С. 5-6
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРЕНИЕ -- СЛЕПОТА -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- СЛУХ -- ОСЯЗАНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Детям об органах чувств в отсутствии зрения, тренировка фонематического слуха.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.39
С 34
Сидорова, К. Ю.
Развитие речи у детей с расстройством аутистического спектра / Сидорова К. Ю. // Логопед. - 2015. - № 6. - С. 28-38
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РДА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ПОДГОТОВКА РАБОТЫ НАД РЕЧЕВОЙ ФУНКЦИЕЙ -- ОБУЧЕНИЕ РЕЧИ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ДЛИТЕЛЬНЫЙ ВЫДОХ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.37
С 30
Семенкова, Т. В.
Коррекционно-развивающая работа по формированию фонематического восприятия / Семенкова Т. В. // Логопед. - 2016. - № 1. - С. 40-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИГРОВАЯ ДИДАКТИКА -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.37
С 24
Сверчкова, Е. А.
Речевые игры в логопедической работе : семинар-практикум для родителей / Сверчкова Е. А. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 80-85
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- САМОМАССАЖ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный