Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)БД книг на флэш-картах (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ФЕНОМЕН<.>
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-51 
1.


    Шимгаева, А. Н.
    Феномен тревожности и коррекция нарушений в эмоциональной сфере у слабовидящих подростков / А. Н. Шимгаева // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 31-37
ББК Т88.482

Кл.слова (ненормированные):
ТРЕВОЖНОСТЬ -- НАРУШЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ
Аннотация: Автором представлены результаты исследования тревожности в структуре аффектнивно-поведенческой сферы подростков с нарушениями зрения, рассмотрены как общие, так и специфические особенности ее феноменологии, механизмов формирования, а также подходы к коррекционной помощи в условиях школьной психологической службы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.


    Хайдарпашич, Мария Руслановна.
    Виртуальная библиотека исследователя-дефектолога "Феномены развития представлений о мире у детей в разных условиях обучения" / М. Р. Хайдарпашич // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 64-70. . -
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВИРТУАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА -- КАРТИНА МИРА -- ФЕНОМЕН РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье показана возможность преобразования результатов констатирующего эксперимента в виртуальную исследовательскую библиотеку видеозаписей детских случаев, что позволяет фиксировать, сохранять и открывать доступ к свободной интерпретации феноменов развития детей в условиях общего, специального и совместного со здоровыми сверстниками воспитания и обучения.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.
Шифр: Ф2/2009/4
   Журнал
Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации
2009г. N 4
Содержание:
Апанасенко, Г. Л. Для чего нужны центры здоровья? / Г. Л. Апанасенко. - С.4-6
Ундрицов, В. М. Саркопения - новая медицинская нозология / В. М. Ундрицов, И. М. Ундрицов, Л. Д. Серова. - С.7-16
Макаров, Л. М. Внезапная смерть в спорте: причины и пути профилактики / Л. М. Макаров. - С.17-22
Михалюк, Е. Л. Эхокардиографические и биохимические критерии диагностики метаболической кардиомиопатии спортсменов / Е. Л. Михалюк, В. В. Сыволап, И. В. Ткалич. - С.23-28
Оценка индивидуальной переносимости воздействия слуховоздушной бани / В. В. Храмов и др. - С.29-32
Особенности взаимосвязи основных показателей гемодинамики и модели реагирования регуляторных систем детей, занимающихся хоккеем / Л. Б. Андронова и др. - С.33-37
Кашмина, Е. О. Принципы индивидуализации нагрузок в процессе физического воспитания студентов вуза / Е. О. Кашмина, Ю. Л. Веневцева, А. Х. Мельников. - С.38-40
Оценка психоэмоционального уровня спортсменов-профессионалов и неспортсменов с использованием восьмицветного теста М. Люшера / М. В. Панюков и др. - С.41-44
Ахметова, Г. И. ЭМГ-БОС в комплексном востановительном лечении больных с травматичекой болезнью спинного мозга / Г. И. Ахметова, Ф. В. Тахавиева. - С.45-47
Губин, Г. И. Правовая ответственность медицинских учреждений и медицинских работников при оказании медицинской помощи лицам, занимающимся физической культурой и спортом / Г. И. Губин, И. В. Коцкий. - С.48-55
Журавлева, А. И. Современные проблемы спортивной медицины / А. И. Журавлева. - С.56-59
Васильев, О. С. Массаж как феномен культуры в контексте медицинских знаний / О. С. Васильев, Л. Л. Хрущева. - С.60-61
Васильев, О. С. Дельфинотерапия / О. С. Васильев. - С.62-68
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.
74.200.55
Ф 33

    Федоров, А. И.
    Отношение подростков к здоровью как социокультурный феномен / А. И. Федоров, Г. К. Калугина, В. Н. Пидуков // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 116-120
ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- САМООЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ -- МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМИРОВАННОСТЬ -- ЦЕННОСТНЫЕ УТСАНОВКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Калугина, Г. К.; Пидуков, В. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
5.
88.8
Т 77

    Трубайчук, Л.
    Одаренный ребенок дошкольного возраста как развивающийся феномен / Л. Трубайчук // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 32-35 . -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.
74.39
Т 66

    Трефферт, Д.
    Феноменальный мозг : Американец К. Пик обладает уникал. памятью. История науки до сих пор не знала ничего подобного / Трефферт Д., Кристинсен Д. // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 1. - С. 30-36
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
МОЗГ -- ПАМЯТЬ -- АУТИСТЫ -- АУТИЗМ -- ФЕНОМЕН -- "ЧЕЛОВЕК ДОЖДЯ" (ФИЛЬМ)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кристинсен, Д.; ПИК, КИМ (1951-2009)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.
74.205
С 91

    Сухаревская, Е. Ю.
    Социальное взаимодействие - феномен современного российского образования / Е. Ю. Сухаревская // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 18-23
ББК 74.205

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
8.
Шифр: С3/2012/5
   Журнал
Современный детский сад
2012г. N 5
Содержание:
Крутий, Е. Л. Феномен образовательного пространства дошкольного детства / Е. Л. Крутий. - С.31-40
Кузьменко, В. У. Индивидуализация учебно-воспитательной работы с одаренными детьми дошкольного возраста / В. У. Кузьменко. - С.41-48
Степанова, Т. М. Дифференцированные программы в обучении дошкольников математике / Т. М. Степанова. - С.48-52
Червинская, О. Ю. Формирование представлений у детей шестого года жизни о школе средствами игр-занятий / О. Ю. Червинская. - С.58-64
Коцур, Н. И. Адаптация шестилетнего ребенка к школе: психолого-педагогические и медицинские критерии / Н. И. Коцур. - С.65-73
Калмыкова, Л. А. Цветочная психотерапия в развитии речи детей / Л. А. Калмыкова. - С.74-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
74.04(2)
С 46

    Скударева, Г. Н.
    Социальный заказ образованию как феномен современной педагогической действительности / Г. Н. Скударева, Г. Г. Шишова // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 3-9
ББК 74.04(2)

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ -- ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шишова, Г. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.
Шифр: С4/2021/2
   
Синдром Дауна. XXI век
2021г. N 2
Содержание:
Сереброва, Я. М. "Они читают?!" : как был развеян один миф / Я. М. Сереброва, М. А. Фурсова. - С.3-7
Фурсова, М. А. Деньги любят счет : обучение финансовой грамотности детей и подростков с синдромом Дауна / М. А. Фурсова. - С.8-16
Лебедева, Е. Н. Макатон - универсальный инструмент для развития общения / Е. Н. Лебедева, Е. В. Запара, Н. Ю. Иванова. - С.17-23
Разенкова, Ю. А. Феномен выгорания доверия родителя к специалисту / Ю. А. Разенкова. - С.25-27
Взаимодействие педагогов и родителей в инклюзивном дошкольном образовании: взгляд психолога : интервью обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с А. А. Боевой. - С.28-32
Асписова, О. С. Сложный разговор с родителями: как сообщить проблемную информацию? / О. С. Асписова, Н. Ю. Иванова. - С.33-35
Иванова, Н. Ю. Этика: история с открытым финалом / Н. Ю. Иванова. - С.36-42
Жиянова, П. Л. Партнерский диалог родителей и специалистов / П. Л. Жиянова. - С.43-46
Логопедическая помощь стала доступнее : интервью Н. Ю. Ивановой с Н. Ю. Штепой и И. А. Панфиловой. - С.47-54
Курерова, О. А. Третий - не лишний! : участие родителей в дистанционных занятиях дефектолога с ребенком дошкольного возраста / О. А. Курерова, Е. В. Иванова. - С.55-58
"Школа волшебства". Наши успехи - совсем не магия! : интервью обозревателя Даунсайд Ап М. А. Фурсовой с О. В. Поповой. - С.59-63
Фурсова, М. А. Помогая помогать : обучение людей с синдромом Дауна уходу за пожилыми людьми / М. А. Фурсова. - С.64-67
Интеграция - это не цель, а средство! : интервью главного редактора журнала "Синдром ДАуна. XXI век" Н. А. Урядницкой с руководителем джаз-бэнда Moonberry Jam Александром Водинским. - С.68-72
Ивлева, К. О. Мой сын на пороге взрослой жизни / К. О. Ивлева. - С.73-74
Обучение специалиство в Даунсайд Ап: эволюция программ / материал подготовила М. А. Фурсова. - С.78-79
Жиянова, П. Л. Дневник развития ребенка: бумажная, электронная и цифровая версии / П. Л. Жиянова. - С.81-82
"Логобанк" / материал подготовила Н. Ю. Иванова. - С.82-83
VI Европейский конграсс Международной ассоциации научных исследований интеллектуальных и иных особенностей развития / материал подготовила В. А. Степанова. - С.84
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.


    Русецкая, М. Н.
    Феномен дислексии в контексте когнитивно-коммуникативного развития учащихся общеобразовательной школы / М. Н. Русецкая // Дефектология. - 2009. - № 3. - С. 13-19
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДИСЛЕКСИЯ -- КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- УЧАЩИЕСЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен новый подход к пониманию нарушений чтения с позиций лингвистической теории коммуникации, рассматривающей чтение через призму сформированности его основных компетенций, обеспечивающих становление уровней смыслового восприятия текста. Обсуждаются новые данные о вариативных стратегиях формирования компетенций чтения у учащихся общеобразовательной школы. Показано, что успешность/неуспешность овладения чтением лежит в основе социокультурной стратификации школьников.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
12.


    Расчётина, С. А.
    Феномен социального исключения как условие реализации инклюзивного образования / С. А. Расчётина // Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 29-32
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- социальное исключение -- дети

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ

Найти похожие
13.
88.48
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Феномен выгорания доверия родителя к специалисту / Ю. А. Разенкова // Синдром Дауна. XXI век. - 2021. - № 2. - С. 25-27
ББК 88.48 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ВЫГОРАНИЕ ДОВЕРИЯ -- СПЕЦИАЛИСТЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Основные ценностно-смысловые подходы, которые диктуют те или иные принципы и правила взаимодействия специалистов с с семьей ребенка с ОВЗ или инвалидностью.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
14.


    Пухова, Т. И.
    Игра на этапе манипулирования и экспериментирования у мальчиков / Т. И. Пухова // Психолог в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 100-116
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРА -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- ЭКПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- МАЛЬЧИКИ -- ФЕНОМЕН СЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КОНТАКТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
15.
Т60.993-356
П 71

    Преловская, И.
    Феномен Суворова / И. Преловская // Наша жизнь. - 1995. - № 9. - С. 10
ББК Т60.993-356

Кл.слова (ненормированные):
СУВОРОВ АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ (ПСИХОЛОГ) -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
16.
Т74.33
П 53

    Полюхович, Алла.
    Система Брайля как когнитивный феномен общества / А. Полюхович // Наша жизнь. - 2022. - № 4. - С. 22-26.
ББК Т74.33

Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- БРАЙЛЕВСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ
Аннотация: Постепенно осваивая систему письма, невольно понимаешь, что значит для любого человека уметь читать и писать. А для незрячего значение этих навыков возрастает в несколько раз. Овладев письмом по Брайлю, невидящий человек приобретает еще один весомый инструмент для восполнения потерянного визуального источника информации. Это своеобразная реабилитация незрячих, дающая возможность быть активным участником всеобщего культурно-языкового процесса общества.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
17.
83.3(2)
П 26

    Первова, Г. М.
    Феномен детства в произведениях А. П. Чехова / Г. М. Первова // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 61-64
ББК 83.3(2)

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСТВО (ТЕМА) -- ЧЕХОВ АНТОН ПАВЛОВИЧ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
18.
74.35
П 18

    Парфенова, В. В.
    Театр как феномен жизненного мира ребенка с выраженными нарушениями интеллекта / Парфенова В. В., Яковлева И. М. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 1. - С. 87-94
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Автор статьи предлагает повысить эффективность внеурочной деятельности детей с выраженными нарушениями интеллекта путем создания педагогической модели, основанной на феноменах их жизненного мира. В качестве одного из таких феноменов рассматривается театр. Представлены результаты глубоких интервью с классными руководителями - организаторами внеурочной деятельности и экспериментального исследования представлений детей данной категории о театре, их опыта участия в театральной деятельности и эмоционального отношения к ней, которые наряду с анализом литературы по проблеме позволяют сделать вывод, что театр может стать одним из основных компонентов модели внеурочной деятельности.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Яковлева, И.М.

Найти похожие
19.
Шифр: О1/2022/3
   
Обруч
2022г. N 3
Содержание:
Вендик, Анна. Вдохновленные Реджио / А. Вендик. - С.3-5
Дианова, Дина. Феномен Реджио / Д. Дианова. - С.6-8
Хоменкова, Виктория. Управление содержанием / В. Хоменкова. - С.9-10
Сиделева, Юлия. Учитель, режиссер, сценограф, суфлер... / Ю. Сиделева. - С.10-11
Гришина, Дарья. Исследовательское обучение: реджио-подход / Д. Гришина. - С.12-14
Сивцова, Дарья. Волшебство ассамблеи / Д. Сивцова. - С.14-15
Синицына, Любовь. Детский сад для взрослых / Л. Синицына. - С.16-17
Фролова, Анна. Открытый диалог / А. Фролова. - С.18-20
Камышникова, Линиза. Семья: работа "на включение" / Линиза Камышникова, Лилия Шабанова. - С.20-21
Алексеева, Ирина. Новые дети нового времени / И. Алексеева. - С.22-24
Матушеина, Наталья. Реджио-подход и концепция Л. С. Выготского / Н. Матушеина. - С. 1-2 (Под скрепкой)
Беляев, Игорь. Образование нового времени / И. Беляев. - 2-4 (Под скрепкой)
Сиделева, Юлия. Много света и зеркал / Ю. Сиделева. - С.25-27
Власенко, Юлия. Пространство "на вкус" / Ю. Власенко. - С.27-28
Климентьева, Евгения. Двери к познанию мира / Е. Климентьева. - С.29-30
Депутатова, Елена. Еда как искусство жить / Елена Депутатова, Рената Неганова. - С.31-32
Сиделева, Юлия. Галерея камней / Ю. Сиделева. - С.33-35
Хренкова, Ольга. Русско-итальянские каникулы / Ольга Хренкова, Елена Иванова. - С.36-38
Депутутова, Елена. #Про_экологию / Е. Депутутова. - С.39-40
Дианова, Дина. Африка зимой: из истории одного проекта / Д. Дианова. - С.41-43
Бибишева, Галина. Я сам / Г. Бибишева. - С.44-46
Кураева, Мария. Я вижу, чувствую, могу / М. Кураева. - С.47,48
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
20.
74.3
Н 61

    Низова, Л. М.
    Социализация детей-инвалидов как феномен реабилитации на мезоэкономическом уровне / Л. М. Низова, М. В. Пирогова // Детская и подростковая реабилитация. - 2013. - № 1. - С. 90-94
ББК 74.3
Рубрики: РЕСПУБЛИКА МАРИЙ ЭЛ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИУМ -- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МЕЗОЭКОНОМИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
Аннотация: В статье раскрываются основные направления интеграции детей-инвалидов в социум. Обобщен опыт работы, проблемы и трудности, определены пути совершенствования технологий обслуживания клиентов ФГБУ Республики Марй Эл "Главное бюро медико-социальной экспертизы" на основе социологического исследования двух категорий респондентов: родителей детей с ОВЗ и специалистов социальной работы по реабилитации.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Пирогова, М. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-51 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 07.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 43394 744
Электронный каталог АКСБ12668483
Ретро до 2005 года4430399
Аналитика15046677
БД периодических изданий19747
БД книг на флэш-картах8040393
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2725379
БД «ПРОФЕССИЯ»281102
По видам поиска
Стандартный 93 53
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 1340 12
Показано результатов поиска 37872 -
Число посетителей
Всего - 744
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)