Поисковый запрос: <.>K=УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС<.> |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аликина, Е.
Социально-психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в сельской школе / Е. Аликина // Социальная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 55-58.
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
|
Антюфеева, Т. К.
Использование сенсорного панно "времена года" в учебно-воспитательном процессе с учащимися со сложной структурой дефекта / Антюфеева Т. К., Шиповалова О. С. // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 40-43.
ББК 74.35
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебно-воспитательная работа
Умственно отсталые дети--Сенсорное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- СЕНСОРНЫЕ ПАННО -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шиповалова, О.С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.202.4
А 73
Ануфриева, С. Р.
Использование компьютера при создании проектов / С. Р. Ануфриева // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 53-55
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.204
А 94
Афонина, Е. А.
Разновозрастное содружество : (о системе воспитательной работы в малокомплектной сельской школе) / Е. А. Афонина // Воспитание школьников. - 2011. - № 10. - С. 15-20
. - ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ ШКОЛЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74.202.4
Б 19
Бакулина, Г. А.
Развивающее обучение: рассуждение о понятии / Г. А. Бакулина // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (8 назв.)
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Барышникова, Н. А.
Внутришкольное управление коррекционным сопровождением учебно-воспитательного процесса / Н.А. Барышникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 50-55
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОРРЕКЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Богданова, С. А.
"Твои права" : программа правового воспитания детей в подготовительной к школе группе / С. А. Богданова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 6. - С. 14-20
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- правовое воспитание -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- правовые знания -- сценарии -- права человека -- правила поведения -- права ребенка -- планирование перспективное -- учебно-воспитательный процесс -- дети -- родители -- педагоги -- развивающие игры -- творческие задания -- конспект занятия
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
8.
| 74.262.21
Б 89
Брунчукова, Н. М.
Использование игр-телепередач на уроках математики / Н. М. Брунчукова // Начальная школа. - 2010. - №6. - С. 42-45
ББК 74.262.21
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ИГРА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИГРЫ-ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
| 51.1(2),44
Б 90
Буковшина, О. Н.
Здоровье школьников и учебно-воспитательный процесс / О. Н. Буковшина // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 5. - С. 22-24
ББК 51.1(2),44
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СРЕДСТВА ДВИГАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.268.3
В 14
Вакуленко, Е. А.
Развитие речевых умений школьников : возможности уроков литературного чтения по программе Н. А. Чураковой / Е. А. Вакуленко // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (12 назв.)
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 74.204
Г 14
Гайнатуллина, М. В.
Формирование здорового микроклимата через работу классного руководителя с ученическим коллективом и родителями / М. В. Гайнатуллина // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 8. - С. 71-72
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ -- КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЫЙ МИКРОКЛИМАТ -- УЧЕНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.200.55
Г 71
Горячева, Е. А.
Воспитание чувства ответственности за свое здоровье : физкультурные паузы и динамические перемены / Е. А. Горячева // Начальная школа. - 2009. - №6. - С. 87-90
ББК 74.200.55
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПАУЗЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕНЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.202.4
Г 78
Грачева, А.
Адаптивная образовательная среда: контроль и коррекция учебно-воспитательного процесса / А. Грачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 29-38
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- КОРРЕКЦИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 88.4
Д 44
Дивакова, Н. И.
Мониторинг представлений педагогов о современной школе / Н. И. Дивакова, Е. В. Шляховая, А. Я. Тишурова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 3. - С. 24-27
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ -- ПЕДАГОГИ -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шляховая, Е. В.; Тишурова, А. Я.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.3
З-14
Загрядская, В.
Организация учебно-воспитательного процесса для детей с множественными нарушениями развития / В. Загрядская // Воспитание школьников. - 2007. - № 9. - С. 33-38
. - ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
| 74.268.3
З-16
Заева, Л. А.
Творчество как способ положительной мотивации учения / Л. А. Заева // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 43-46
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
| 74.202.5
З-38
Захарова, В. А.
Интерактивные комплексы в учебно-воспитательном процессе / В. А. Захарова // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 64-65
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
| 74.20
З-91
Зубова, О. В.
Межвозрастные отношения младших школьников в учебной и воспитательной работе / О. В. Зубова // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 13-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.)
ББК 74.20
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ШКОЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Нуждина, И. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
| 74.200.51
И 21
Иванова, Е. М.
Роль Библии в учебно-воспитательном процессе / Е. М. Иванова // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 28-29
ББК 74.200.51
Кл.слова (ненормированные):
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ -- БИБЛИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
| 74.37
К 22
Карелина, Инна Борисовна.
Речевой аспект социализации детей с дизартрией / И. Б. Карелина // Специальное образование. - 2022. - N 2. - С. 55-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТЯИ -- ЗРР -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным развитием, при этом отмечается, что проблема социализации детей с нарушениями речи в педагогической и психологической литературе освещена недостаточно. Поэтому предметом рассмотрения автора являются особенности социализации детей с таким речевым нарушением, как дизартрия, влияющим на коммуникативную функцию речи, что ведет к нарушению социализации детей с данной речевой патологией. 2022 Автор акцентирует значение вербального языка и речи как факторов полноценной социализации ребенка с дизартрией и предлагает выделить речевой аспект как особую часть процесса социализации личности. В статье используются ключевые понятия социализации личности, раскрывается их содержание. Под речевой социализацией автор подразумевает процесс овладения вербальным языком и речью как основными средствами коммуникации, необходимыми для общения в социуме на свойственном данному возрасту уровне. Эмпирическая часть исследования констатирует наличие проблем в социализации на примере таких детей с речевыми нарушениями (ЗРР дизартрического характера и дизартрия легкой или средней степени тяжести), которые занимались у логопеда в детской поликлинике № 1 и консультативно-диагностическом центре городской детской больницы г. Рыбинска с 1992 по 2018 год, а затем на протяжении 5-10 лет находились под катамнестическим наблюдением, в ходе которого была установлена связь проблем социализации этих детей, в том числе и речевой социализации, с их речевым нарушением, его своевременным выявлением и коррекцией.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный