Поисковый запрос: <.>K=ТЕРАПИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 512
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.37 С 89
Сулейманова, Я. А. Учиться весело! : логопедический тренинг для родителей / Я. А. Сулейманова> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 87-90
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТРЕНИНГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 88.4 К 92
Куприянова, Н. В. Роль художественно-творческой деятельности в создании психологического комфорта личности ребенка / Н. В. Куприянова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 28-29
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ГРАФИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3.
|
Поскачей, А. Исцеление творчеством / А. Поскачей> // Русский инвалид. - 2017. - № 3. - С. 3
ББК 60.993-35л0
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СИМПОЗИУМЫ ИНВАЛИДОВ -- АРТ-ТЕРАПИЯ Аннотация: Разработка технологий и методов реабилитации и адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья методами культуры и искусства, формирование государственной концепции социально-культурной реабилитации - эти проблемы привлекают внимание специалистов. И не только российских. Люди с инвалидностью способны проявлять свои таланты во всех областях культуры. Они не только становятся потребителями искусства, но и сами оказывают значительное влияние на культуру, изменяя окружающий мир. В ноябре 2016 года прошел II Международный симпозиум "Социально-культурная реабилитация инвалидов: от терапии искусством к творческому развитию личности". Его организовали Всероссийское общество инвалидов, Московский государственный институт культуры (МГИК), Российская государственная специализированная академия искусств (РГСАИ) и Центр социокультурной анимации "Одухотворение".
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4.
|
Слуховая терапия / подгот. Е. Печерская> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2017. - № 2. - С. 34-36, 38
ББК 53.574,9
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СЛУХОВАЯ ТЕРАПИЯ -- РАССТРОЙСТВА МОТОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- УХО -- СЛУХ -- СЛУШАНИЕ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ Аннотация: Метод французского врача-отоларингола А. Томатиса имеет различные названия: "слуховое обучение". "слуховое возбуждение" или "слуховая терапия". Его цель состоит в том, чтобы повторно обучить человека процессу слушания, что улучшает способности к изучению и освоению языков, к коммуникабельности, увеличивает творческий потенциал и положительно влияет на социальное поведение индивидуума. Метод Томатиса помогает детям, страдающим слуховыми проблемами, расстройствами речи, дефицитом концентрации внимания, аутизмом, а также страдающим расстройствами моторно-двигательных функций.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 88.48 П 16
Панарина, А. Юнгианская песочная терапия : [работа с детьми с ДЦП и ЗПР] / А. Панарина> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2016/2017. - № 5/1. - С. 47-48
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.37 П 16
Панфилова, Н. К логопеду или в песочницу? : [терапия песком] / Н. Панфилова> // Обруч. - 2005. - № 5. - С. 39-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 57.334.12-5 О-34
Овсянников, Д. Ю. Пульмонологическая реабилитация детей с бронхолегочной дисплазией: проблемы и решения / Д. Ю. Овсянников> // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 10-18
ББК 57.334.12-5 + 57.303
Кл.слова (ненормированные): НЕДОНОШЕННЫЕ ДЕТИ -- ПУЛЬМОНОЛОГИЧЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БРОНХОЛЕГОЧНАЯ ДИСПЛАЗИЯ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИММУНОПРОФИЛАКТИКА -- КИСЛОРОДОТЕРАПИЯ -- ИНГАЛЯЦИОННАЯЯ ТЕРАПИЯ -- НУТРИТИВНАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ Аннотация: В обзоре представлена актуальная информация об основных компонентах и этапах пульманологической реабилитации детей с серьезным осложнением недоношенности и респираорного дистресс-синдрома новорожденных - бронхолегочной дисплазией. На основании собственного опыта и современных литературных данных детально охарактеризованы такие реабилитационные стратегии, как иммунопрофилактика, кислородотерапия, ингаляционная терапия, нутритивная поддержка, обучение и психологическая поддержка родителей больного ребенка. Обосновано выделение трех основных этапов пульманологической реабилитации детей с БЛД - стационарного, амбулаторного и домашнего, каждый их которых детализирован.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.39 С 32
Серебрякова, Ю. В. Использование элементов АВА-терапии для коррекции аутизма / Серебрякова Ю. В.> // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 78-81
ББК 74.39 + 53.574.9
Кл.слова (ненормированные): АВА-ТЕРАПИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- АУТИЗМ -- КОРРЕКЦИЯ Аннотация: В статье рассказывается об эффективном методе коррекции аутизма - поведенческой терапии, или методе прикладного анализа поведения АВА. Использование элементов данной методики в практической деятельности способствует развитию ребенка.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| Т74.34 Т 35
Терапия танцами и рисованием> // Соединение. - 2016. - годовой отчет. - С. 51
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ТАНЦЫ -- РИСОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
|
Кива, И. Ю. Песочная терапия в развитии детей 4-7 лет с ОВЗ / Кива И. Ю.> // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 102-106
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РЕЧЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье рассматривается такой вид нетрадиционных методов коррекции нарушений в развитии детей, как песочная терапия. Она способствует формированию высших психических функций - вниманию, памяти, мышления, речи, восприятия, воображения, эмоционально-волевой сферы.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 88.48 В 58
Влияние интерактивной песочницы на психоэмоциональное состояние детей с проблемами в развитии / И. Н. Рахманина [и др.]> // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 38-44
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- БИОМЕТРИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ВИБРОИЗОБРАЖЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье описаны результаты исследования специально организованных коррекционных занятий с использованием арт-терапевтических методов и программного обеспечения интерактивной песочницы iSandBOX для дошкольного возраста детей с ЗПР с нарушением психоэмоционального состояния. В качестве основных диагностических методов были использованы: методика "Диагностика активации и функциональной ассиметрии полушарий головного мозга" с помощью ПАК "Активациометр", биометрическая диагностика психоэмоционального состояния на основе параметров виброизображения с помощью программы VibraMed.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
|
Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик / О. А. Поляков [и др.]> // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 18-23
ББК 57.336.12-5
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИНДРОМ ОПСОКЛОНУС-МИОКЛОНУС -- НАРУШЕНИЕ ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МОДИФИЦИРОВАННАЯ ВОЙТА-ТЕРАПИЯ -- КРАНИОСАКРАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ВИБРАЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ -- ПЛАТФОРМА GALILEO -- МЕДИЦИНСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Основными проявлениями опсоклонус-миоклонус синдрома являются атаксия, двигательные нарушения глаз, неэпилептические подергивания конечностей, нарушения сна, когнитивная дисфункция и поведенческие нарушения. Пациенты с синдромом опсоклонус-миоклонус, проходившие курс краниосакральной терапии, демонстрировали улучшение показателей мелкой моторики, дизартрии и опсоклонуса после проведения 3 процедур и тенденцию к ухудшению данных параметров после 5-й процедуры. Модифицированная Войто-терапия совместно с вибрационной терапией на платформе Galileo может применяться как наиболее эффективная реабилитационная методика для детей с синдромом опсоклонус-миоклонус, приводящая к значимому улучшению клинических показателей атаксии.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
| 74.37 К 56
Коваленко, Ю. С. Занятие по дифференциации звуков [в]-[ф] в старшей группе / Коваленко Ю. С.> // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 103-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ Аннотация: В статье представлено занятие с элементами песочной и су-джок терапии для коррекции письменной речи у детей с ОНР.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14.
| 74.37 М 80
Морозова, Л. Н. Песочная терапия в логопедической практике / Морозова Л. Н.> // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 117-123
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СУ-ДЖОК-ТЕРАПИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ Аннотация: Статья посвящена нетрадиционным методам коррекционно-развивающей работы с детьми. Представлено примерное индивидуальное занятие по автоматизации звука [р] в словах и слогах с использованием песочной терапии, су-джок-терапии, чистоговорок.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
|
Клиточенко, Г. В. Динамика биоэлектрической активности головного мозга при комбинированном лечении детского церебрального паралича / Г. В. Клиточенко, Н. В. Малюжинская, П. С. Кривоножкина> // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 8-11
ББК 57.336.12-5
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- БИОЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- КОМБИНИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ -- ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ Аннотация: В статье приведены данные о динамике биоэлектрической активности головного мозга у детей с ДЦП, спастической диплегией, получавших комбинированную терапию медикаментозными и немедикаментозными средствами, в сравнении с аналогичными показателями детей, получавших изолированную медикаментозную терапию.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Малюжинская, Н. В.; Кривоножкина, П. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16.
| 57.334.5-5 К 63
Комплексная коррекция вертеброгенных цервикалгий у подростков методами остеопатии, кинезиотейпирования и бобат-терапии / Т. Т. Батышева [и др.]> // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 3. - С. 20-24
ББК 57.334.5-5
Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВЕРТЕБРОГЕННЫЕ ЦЕРВИКАЛГИИ -- ОСТЕОПАТИЯ -- КИНЕЙЗИОТЕЙПИРОВАНИЕ -- БОБАТ-ТЕРАПИЯ -- ПАТОЛОГИЯ ПОЗВОНОЧНИКА -- БОЛЬ В ПОЗВОНОЧНИКЕ -- НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИЙ ПОЗВОНОЧНИКА -- ОГРАНИЧЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНСТИ -- ШЕЙНАЯ ДОРСОПАТИЯ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье даны критерии патоморфрологических изменений позвоночника, позволяющие оценить эффективность комплексной терапии заболеваний скелетно-мышечной системы, интенсивность болевого синдрома во взаимосвязи с ограничением функции позвоночника. впервые в практике детской реабилитологии обосновывается эффективность использования остеопатии, кинезиотейпирования и бобат-терапии в целях комплексной коррекции вертоброгенной цервикалгии.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17.
| 74.35 К 62
Колягина, В. Г. Использование арт-терапевтических методов в комплексной психолого-педагогической помощи детям с синдромом Дауна / Колягина В. Г.> // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 3-7
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИСКУССТВО -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье рассмотрена проблема психолого-педагогической помощи детям с синдромом Дауна. Особенности психологической работы с такой категорией детей, в которую включены арт-терапевтические методики. Обосновывается применение и эффективность выбранной модели психологической практики.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18.
| 57.336.145.9-52 Л 50
Лескова, Н. Л. Чтобы лекарство подействовало наверняка : [лекарств. терапия деменции у взрослых с синдромом Дауна] / Н. Л. Лескова> // Синдром Дауна. XXI век. - 2016. - № 2. - С. 67
ББК 57.336.145.9-52
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕМЕНЦИЯ -- ЛЕКАРСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.37 Ф 45
Фетисова, М. В. Логопедические методы работы в англоязычных странах / Фетисова М. В.> // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 35-36
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- РЕЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТЕРАПИЯ ОРАЛЬНОЙ МУСКУЛАТУРЫ И МОТОРИКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 60.993-35 К 89
Кузнецов, Алексей. Перезагрузка 2.0, или целительная сила творчества / А. Кузнецов> // Надежда. - 2015. - № 10. - С. 7.
ББК 60.993-35 Рубрики: ТЮМЕНЬ Кл.слова (ненормированные): "ПЕРЕЗАГРУЗКА" (ПРОЕКТ) -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: На сцене Тюменского центра искусств и культуры пела Аделина Кюрджиева - участница шоу "Голос-дети", танцоры Петр Бондаренко и Катерина Белова демонстрировали танцы на колясках, а молодой поэт Алексей Боровиков презентовал альманах, где напечатаны его стихи. Проект "Перезагрузка" реализуется с целью содействия реабилитационному процессу молодых людей с инвалидностью посредством арт-терапии. О том, как это происходит, рассказала идейная вдохновительница проекта, куратор областных проектов по работе с молодыми людьми с особенностями здоровья С. В. Жукова.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
|
|