Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (4)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-36 
1.
74.37
Ч-48


    Черкашина, Ю. А.
    В гости к букве Р : занятие по развитию психомоторики у детей 5-7 лет / Черкашина Ю. А., Маркова Л. В. // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 49-59
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОМОТРИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБУЧАЮЩИЙ ПРОЦЕСС -- МИМИЧЕСКАЯ МОТОРИКА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- Р (БУКВА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье освещены методические аспекты развития психомоторных функций у дошкольников со стертой формой дизартрии. Представлена система работы, направленная на развитие мелкой, общей, артикуляционной и мимической моторики. Приводится пример подгруппового занятия по развитию психомоторики у детей со стертой дизартрией.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.37
З-44


   
    Звуковые карты : Ст. дошк. возраст : [дети со стертой дизартрией] / сост. Т. В. Колупаева // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 22-24
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОВЫЕ КАРТИНЫ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
74.37
С 34


    Сидорова, Т. С.
    Использование техники бусографии в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками со стертой формой дизартрии / Сидорова Т. С. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 64-78
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БУСОГРАФИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ИННОВАЦИИ -- УДЕРЖАНИЕ СТАТИЧЕСКОЙ ПОЗЫ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКИЙ ПРАКСИС -- ДИНАМИЧЕСКАЯ КООРДИНАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.37
Г 89


    Грошенкова, В. А.
    Исследование просодических компонентов речи у старших дошкольников со стертой дизартрией / Грошенкова В. А., Шлепова О. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 8-20
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСОДИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИЗАРТРИЯ
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования просодических компонентов речи у дошкольников с нормальным речевым развитием и у дошкольников со стертой дизартрией 5-6 лет. Данные качественного анализа подкрепляются количественными результатами.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шлепова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.


    Лопатина, Л. В.
    К вопросу о стуктуре фонетико-фонематического дефекта у дошкольников со стертой дизартрией / Лопатина Л. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 5. - С. 17-19 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- КЛАСТЕР-АНАЛИЗ -- РЕЧЕВОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.


    Лопатина, Л.В..
    Комплексный подход к диагностике стертой дизартрии у дошкольников / Л.В. Лопатина // Логопед в детском саду. - 2005. - № 4. - С. 50-52.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИЗАРТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Максимова, Л. В.
    Комплексный подход при постановке и автоматизации свистящих звуков у детей с ОНР / Л. В. Максимова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 55-59
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ
Аннотация: В статье описывается опыт работы с дошкольниками с диагнозом "стертая дизартрия".

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

8.


    Миккоева, Н. В.
    Коррекционно-логопедическая работа по формированию тонкой моторики пальцев рук у детей со стретой дизартрией с использованием природного и рукотворного материала / Миккоева Н. В. // Логопедвдет.саду. - 2008. - № 6. - С. 39-47.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТОНКАЯ МОТОРИКА -- ПАЛЬЦЫ РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- РУКОТВОРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МАССАЖ -- САМОМАССАЖ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
74.37
Ю 83


    Юрченко, Т. И.
    Кубики "Движение" - игровые технологии физкультурного образования детей с тяжелыми нарушениями речи / Юрченко Т. И. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3. - С. 26-28
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КУБИКИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПИКТОГРАММЫ -- ДИЗАРТРИЯ
Аннотация: В статье описано использование в физкультурных занятиях с детьми со стертой дизартрией авторского набора кубиков "Движение", который предлагается использовать для коррекции моторно-двигательного развития детей на основе активного включения зрительного анализатора с использованием пиктографических изображений. Предложено описание и методические приемы работы с кубиками "Движение", которые используются на занятиях по АФК, а также в коррекционных занятиях разными специалистами в дошкольном образовательном процессе. Кубики "Движение" могут использоваться во время таких групповых занятий по физическому развитию, как утренняя бодрящая гимнастика, оздоровление в бассейне (разминка), подвижные игры на прогулке и в ходе игр с элементами спортивных игр.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.


    Артемова, Е. А.
    Логопедическая работа по формированию звукопроизношения у дошкольников со стертой дизартрией / Артемова Е. А., Бунина В. С. // Логопедия сегодня. - 2008. - № 1. - С. 50-53
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Бунина, В. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

11.


    Позднякова, Л. А.
    Логопедическая работа по формированию интонационной выразительности речи дошкольников со стертой дизартрией / Позднякова Л. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 36-42 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ИНТОНАЦИОННАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ -- ДИАФРАГМАЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ -- СТАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕЧЕВОЙ ВЫДОХ -- РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИЗАРТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.
74.37
Л 25


    Ларина, Е. А.
    Междисциплинарное синдромальное описание структуры дефекта у детей со стертой дизартрией / Е. А. Ларина, Н. В. Гаркуша // Специальное образование. - 2021. - № 3. - С. 154-163
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
Аннотация: Современные тенденции педагогического и дефектологического образования указывают на непрерывный рост количества детей с различными речевыми патологиями, сложность и мозаичность у них структуры дефекта, влияющие на становление личности ребенка. Часто учителя-логопеды затрудняются в постановке логопедического заключения, отмечают недостаточный компетентностный уровень для определения первичности, вторичности и третичности уровней в структуре дефекта, сложности в описании синдромальной картины речевой патологии. Одним из распространенных речевых дефектов, представляющих собой сложный симптомокомплекс нарушений фонетико-фонематической и просодической стороны речи на фоне моторной органической недостаточности, является стертая форма дизартрии. По данным статистических источников, в массовых дошкольных учреждениях среди детей дошкольного возраста 5-7 лет более чем у 50% при диагностическом обследовании выявляются нарушения речи. Как правило, отмечаются такие речевые нарушения, как ОНР, ФФНР, дислалия, ринофония, стертые формы дизартрии. Модификации описания общего синдрома, определение характера отклонений зон дефицитарности или незрелости головного мозга при органической патологии, наличествующей при стертой форме дизартрии, позволят узким специалистам выстроить на основании полученных эмпирических данных комплексный маршрут интегрированного коррекционного сопровождения. Междисциплинарный подход к рассмотрению детей с данной нозологией в классической и современной коррекционной педагогике не теряет совей актуальности.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

13.
74.37
А 67


    Анисимова, Г. И.
    Музыкальные впечатления как средство развития словаря у дошкольников со стертой дизартрией на логоритмических занятиях / Анисимова Г. И., Беберина О. Н. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 97-105
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ -- ЛОГОРИТМИКА
Аннотация: В статье содержится описание опытно-экспериментальной работы на занятиях по логоритмике с дошкольниками, страдающие стертой формой дизартрии. Автор приводит показатели развития словаря на каждом этапе работы, предлагает строить занятия логоритмикой, основанные на развитии музыкальных впечатлений у дошкольников.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Беберина, О. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

14.
74.37
Ю 83


    Юрченко, Т. И.
    Направления физкультурного образования детей со стертой дизартрией в группах комбинированной направленности / Юрченко Т. И. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 1. - С. 55-57
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДИЗАРТРИЯ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы физкультурного образования детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (со стертой дизартрией) в условиях инклюзивной образовательной организации в группах комбинированной направленности. Представлены особенности моторно-двигательного развития детей со стертой дизартрией. Описаны этапы физкультурного образования таких детей с включением спортивных игр. Для педагогов предложен алгоритм образовательной деятельности с детьми со стертой дизартрией по физкультурному образованию.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

15.
74.37
С 91


    Сухова, О. В.
    Нейропсихологический подход к предупреждению нарушений письменной речи у детей со стертой дизартрией / Сухова О. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 79-89
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ГОТОВНОСТЬ К ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

16.


    Лопатина, Л. В..
    О нарушениях звукослоговой структуры слова у дошкольников со стертой дизартрией / Л. В. Лопатина // Логопед в детском саду. - 2005. - № 1. - С. 4-9
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗВУКОСЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ДИЗАРТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

17.


    Лопатина, Л. В.
    Особенности восприятия и воспроизведения логического ударения детьми со стертой дизартрией / Лопатина Л.В. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 1. - С. 19-24
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ УДАРЕНИЕ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

18.
74.37
К 39


    Килина, И. А.
    Особенности коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения / И. А. Килина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 38-41
ББК 74.37 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- АЛАЛИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Во многих детских садах коррекционная работа осуществляется во взаимодействии с психологом учреждения в едином коррекционном пространстве. как показывает опыт, педагоги-психологи осуществляют коррекционно-развивающую работу с детьми, в основном направленную на развитие психических процессов, познавательных способностей.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

19.


    Сухонина, Н. И.
    Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией / Сухонина Н. И. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 20-26 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

20.


    Позднякова, Л. А.
    Развитие восприятия мелодического оформления высказываний дошкольниками со стертой дизартрией / Позднякова Л.А. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 2. - С. 32-39 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ИНТОНАЦИЯ -- МЕЛОДИКА РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ИНТОНАЦИОННАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-36 
 
Статистика за 10.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 3615 164
Электронный каталог АКСБ41892
Ретро до 2005 года8961
Аналитика2992136
БД периодических изданий44
БД книг на флэш-картах6843
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3326
БД «ПРОФЕССИЯ»43
По видам поиска
Стандартный 20 11
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 2400 -
Число посетителей
Всего - 164
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)