Поисковый запрос: <.>K=СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Т74.330.054 К 19
Кантор, В. З. Эстетическое воспитание слепых и слабовидящих как фактор их социальной интеграции / В. З. Кантор, В. В. Мурашко> // Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушениями зрения. - 2001. - Вып. 1
ББК Т74.330.054
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.32 Г 69
Горностаев, И. С. Шаг навстречу : спортивный праздник для младших школьников с нарушенным и нормальным слухом / И. С. Горностаев> // Логопед. - 2014. - № 10. - С. 58-64
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 60.993-35 Ц 38
Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции / Евсеев С. П., Баряев А. А., Дрозденко И. Г., Щенникова М. Ю.> // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1. - С. 10-13.
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АДАПТИВНЫЙ СПОРТ -- АДАПТИВНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ Аннотация: В статье рассматриваются основные направления деятельности Центра адаптивной физической культуры для работы в составе Мультицентра социальной и трудовой интеграции.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Баряев, А.А.; Дрозденко , И. Г.; Щенникова, М. Ю. Найти похожие
|
>4.
| Т74.330.054 К 19
Кантор, В. З. Формирование эстетической культуры личности слепых и слабовидящих как фактор их социальной интеграции / В. З. Кантор, В. В. Мурашко> // Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушениями зрения. - 2001. - Вып. 1. - С. 5-16
ББК Т74.330.054
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СЛЕПЫЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.35 П 90
Пучкова, Л. П. Театрализованная деятельность как средство социальной интеграции дошкольников с нарушением интеллекта / Л. П. Пучкова, Т. М. Корюкина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 72-74
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Корюкина, Т. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
| 60.561.51 З-179
Зайцев, Д. В. Социокультурный анализ современных семей разных типов: сравнительный анализ / Д. В. Зайцев, О. В. Зайцева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 3. - С. 53-63
ББК 60.561.51 Рубрики: Социология семьи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДОХОДЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ
Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Зайцева, О.В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
|
Ананьев, В. Л. Социальные проблемы занятости инвалидов по зрению (социологический анализ) / В. Л. Ананьев> // Дефектология. - 2018. - № 1. - С. 3-15
ББК Т60.542.5-41 + Т60.993.2-356 Рубрики: Тифлология Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕЗРЯЧИХ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ЗАНЯТОСТЬ -- СОЦИОЛОГИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- НЕЗРЯЧИЕ -- СЛЕПЫЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: На основе данных социологических исследований анализируются социальные проблемы занятости инвалидов по зрению в Республике Беларусь. Рассматриваются правовые, материально-экономические, организационные и социально-психологические проблемы, вопросы совершенствования государственной политики в сфере занятости инвалидов.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
| Т88.482 К 50
Клопота, Е. А. Социально-психологические способы формирования позитивного образа личности с глубокими нарушениями зрения в обществе / Е. А. Клопота> // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 87-91
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА СЛЕПОГО ЧЕЛОВЕКА -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ Аннотация: В статье анализируются результаты экспериментального исследования особенностей интеграции слепого человека в профессинальную сферу. Рассматриваются возможности формирования позитивного образа слепых и слабовидящих людей в социуме, а также конкретные способы решения данной проблемы.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
|
Дементьева, Н. Ф. Состояние психического здоровья бездомных как фактор, способствующий формированию бездомности и затрудняющий социальную интеграцию этой категории лиц / Н. Ф. Дементьева, В. Ю. Чеботова> // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2009. - № 3. - С. 49-51
ББК 60.541.7
Кл.слова (ненормированные): БЕЗДОМНЫЕ ЛИЦА -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗДОМНОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫЕ ЛЮДИ Аннотация: В статье сообщается о проблемном состоянии вопроса о месте психических расстройств в ситуации бездомности. Со ссылкой на различные источники выделены личностные, поведенческие и собственно психотические расстройства, либо предшествующие возникновению фактора бездомности, либо сопровождающие бездомность. На основе социально-клинического анализа 176 психически больных, находящихся в центре социальной адаптации, показываются сложности соотношения психических расстройств как клинического фактора и бездомности как социального фактора, требующие более глубокого анализа.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чеботова, В. Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.3 Д 75
Дробышева, Е. А. Создание условий для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство / Дробышева Е. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 42-45
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Лисовская, Т. В. Создание образовательных условий для социальной интеграции лиц с инвалидностью проживающих в психоневрологических домах-интернатах Республики Беларусь / Т. В. Лисовская> // Специальное образование. - 2015. - № 3. - С. 160-172
ББК 74.35 Рубрики: РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- ВЫРАЖЕННЫЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ С ЖИЗНЕННЫМ СОДЕРЖАНИЕМ -- ЖИЗНЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА ПРОЖИВАЮЩИХ В ДОМАХ-ИНТЕРНАТАХ -- ПОСИЛЬНАЯ БЫТОВАЯ ЗАНЯТОСТЬ -- ЗАЩИЩЕННЫЕ УСЛОВИЯ ТРУДА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В статье рассматриваются возможные пути образования лиц после 18 лет с выраженными психофизическими нарушениями, а точнее создание образовательных условий для социализации: научное обоснование и разработка учебного плана для психоневрологических домов-интернатов, формирование надпредметных, обобщенных способов жизнедеятельности, введение жизненной коммуникации, прикладного содержания обучения.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| 74.3 М 69
Михайлов, Сергей Николаевич. Сегодня они - дети, завтра они - народ / С. Н. Михайлов ; беседовала Елена Смидович> // Русский инвалид. - 2022. - №1/2. - С. 26-27
ББК 74.3 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИНВАЛИДОВ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: РООИ "Алые паруса" занимается реабилитацией и социальной интеграцией детей-инвалидов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
|
Клопота, Е. А. Роль взаимодействия зрячих и успешных незрячих в трансформации представлений о возможностях лиц с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Клопота> // Дефектология. - 2012. - № 1. - С. 68-75
ББК Т88.482 + Т74.330.059
Кл.слова (ненормированные): социальная интеграция -- адаптация -- студенты -- успешные незрячие -- взаимодействие -- социальный опыт -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Аннотация: В статье описываются результаты психологического эксперимента, проведенного в Запорожской области в 2008-2010 гг. Раскрывается влияние непосредственного опыта взаимодействия зрячих студентов и успешных незрячих на представления о возможностях лиц с нарушениями зрения в сознании зрячих людей.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>14.
|
Крывиня, Е. Н. Результаты чемпионата России по волейболу сидя (мужчины) 2015 - спорт лиц с поражением ОДА / Крывиня Е. Н., Шубин Е. Г., Халилова Л. И.> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 4. - С. 40-41.
ББК 60.993.5-35 Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОЛЕЙБОЛ СИДЯ -- ЧЕМПИОНАТЫ РОССИИ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ Аннотация: В статье приведены результаты соревнований по волейболу сидя - чемпионата России среди мужских команд 2015 года.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Шубин, Е. Г.; Халилова, Л. И. Найти похожие
|
>15.
|
Афонин, А. Б. Пятый "Протеатр": первые итоги / А. Б. Афонин> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 30-32
ББК 60.993-35м
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ФЕСТИВАЛИ -- ОСОБЫЕ ТЕАТРЫ -- "ПРОТЕАТР" (ФЕСТИВАЛЬ) -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В Москве состоялся Пятый фестиваль особых театров "Протеатр". Размышления непосредственных участников этого уникального явления российской культуры - режиссера, руководителя театральной студии, и музыканта, долгое время работающего с театральным коллективом, в состав которого входят люди с ОВЗ.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 88.8 С 32
Серегина, И. Н. Психологическая помощь детям и подросткам: школьная психодрама / И. Н. Серегина> // Социальная педагогика. - 2014. - № 4. - С. 41-50.
ББК 88.8 Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение Психодрама--Применение в психотерапии Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОДРАМА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- НАСИЛИЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>17.
| 74.3 К 95
Кучмаева, О. В. Проблемы развития инклюзивного образования в столице / О. В. Кучмаева, Г. В. Сабитова, О. Л. Петрякова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 3-11
ББК 74.3 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОТНОШЕНЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ДИСКРИМИНАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сабитова, Г. В.; Петрякова, О. Л. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
| 88.48 Б 36
Бевин, Д. Проблема примирения с действительностью : [семья ребенка-инвалида] / Д. Бевин ; пер. В. М. Труфанова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2016. - № 4. - С. 40-43
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИЗОЛИРОВАННОСТЬ ОТ ОБЩЕСТВА -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.39 В 26
Векслер, Д. Я. Применение техники "Тематические фотокнижки" в работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра или интеллектуальные нарушения / Д. Я. Векслер, С. А. Москаленко> // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 4. - С. 12-19
ББК 74.39 + 74.35
Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФОТОТЕРАПИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ФОТОКНИЖКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Техника "Тематические фотокнижки" выделена из метода фототерапии и разработана группой американских специалистов в процессе коррекционной работы с детьми и взрослыми, имеющими нарушения в развитии или РАС. "Тематические фотокнижки" - дополнительный инструмент для коррекционных занятий с детьми, предоставляющий широкие возможности для развития. Работа с тематической фотокнижкой состоит из нескольких этапов: выбора темы, интересной или актуальной для ребенка, выбора объектов для фотографирования, создания фотокнижки (подбор фотографий, их размещение, прдумывание к фото подписей), составления историй на основе фотографий. Использование техники "Тематические фотокнижки" увеличивает интенсивность коммуникационных процессов, что ведет к нормализации поведения ребенка и значительно повышает шансы на его социальную интеграцию. В статье дается сопоставление техники "Тематические фотокнижки" с методами PEСS и "Социальные истории", приводятся примеры занятий с детьми, имеющими РАС, от этапа знакомства педагога с ребенком для подбора фотографий для тематической фотокнижки "Правила поведения на улице".
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.3 М 19
Малофеев, Н. Н. Похвальное слово инклюзии, или Речь в защиту самого себя / Н. Н. Малофеев> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 1. - С. 3-15
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|