Поисковый запрос: <.>K=СЛАБОСЛЫШАЩИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Зыкова, Т. С. . Школы для глухих и слабослышащих детей на этапе модернизации образования / Т. С. Зыкова> // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 31-36.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье анализируются основные проблемы системы образования детей с нарушениями слуха: законодательство, типы учреждений, квалификация специалистов, методическое обеспечение и др.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.32 Г 69
Горностаев, И. С. Шаг навстречу : спортивный праздник для младших школьников с нарушенным и нормальным слухом / И. С. Горностаев> // Логопед. - 2014. - № 10. - С. 58-64
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 60.993.3-357 Ф 71
Флейтин, С. В. Что такое ФМ-система : о соврем. звукоусиливающих устройствах, которые помогают слабослышащим людям воспринимать речь окружающих / С. В. Флейтин> // Ваш собеседник. - 2014. - № 4. - С. 29-31
ББК 60.993.3-357
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР -- ЗВУКОУСИЛИВАЮЩИЕ УСТРОЙСТВА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ФМ-СИСТЕМЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.32 Я 97
Ященко, Е. Что сказала мама? [Электронное издание] : работа с учениками и воспитанниками с нарушениями слуха / Е. Ященко. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 12. - С. 52-56.
ББК 74.32 Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе Дети с нарушением слуха--Обучение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- УРОВЕНЬ ТЕКСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФС (1) Свободны: СФС (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.32 Е 91
Ефимова, В. Хочу слышать! : [в системе обучения Э. И. Леонгард для глухих и слабослышащих детей] / В. Ефимова> // Будь здоров!. - 2007. - № 6 ; . - 2007. - № 7. - С. 40-45
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ Э. И. ЛЕОНГАРД
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 60.993-03 В 53
Виссарион (Кукушкин ; иеромонах). Формы социального служения инвалидам по слуху на примере екатеринбургской общины глухих и слабослышащих / иеромонах Виссарион (Кукушкин)> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 48-50
ББК 60.993-03 Рубрики: ЕКАТЕРИНБУРГ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ГЛУХИЕ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ СЛУЖЕНИЕ -- ОБЩИНА ГЛУХИХ -- НЕСЛЫШАЩИЕ -- СУРДОПЕРЕВОД -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Автор рассказывает о длительном опыте работы Екатеринбургской общины прихожан-инвалидов по слуху. В качестве одних их главных проблем неслышащих прихожан указываются недостаточный уровень образования и информационная изолированность. Рассказывается о путях преодоления этих трудностей, о светской социальной работе в общине. Важнейшая роль при этом отводится свободному общению священнослужителей и глухих прихожан.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.32 М 74
Моисеева, Раиса Ивановна. Формирование толерантности сознания и поведения у слабослышащих детей младшего школьного возраста / Моисеева Р. И.> // Толерантность - путь к миру. - 2013. - С. 18-22
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.32 Т 80
Труханова, Ю. А. Формирование творческого воображения у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Труханова> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 3. - С. 59-67
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.32 Б 14
Багавиева, Г. Учиться совместно очень полезно / Г. Багавиева> // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 50-51.
ББК 74.32 Рубрики: Инклюзивное образование--Специальные (коррекционные) дошкольные учреждения Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА Аннотация: Об опыте совместного обучения совершенно глухих и слабослышащих детей.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.32 К 85
Крылова, О. Учимся вместе с бабой-Ягой : Применение ИКТ на занятиях со слабослышащими школьниками / О. Крылова> // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 56-57
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|