Поисковый запрос: <.>K=РЕЖИМ ДНЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.3 Б 87
Браткова, М. Формирование навыков самообслуживания / М. Браткова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 79-84
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 51.286 Д 46
Динамика состояния физической работоспособности и силовой выносливости у детей среднего школьного возраста в условиях санаторного этапа реабилитации> // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 9. - С. 35-39
ББК 51.286
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ -- ЗАГОРОДНЫЕ САНАТОРИИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- СИЛОВАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ -- РЕЖИМ ДНЯ -- САНАТОРНО-КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.04(3) С 79
Степанова, С. Особенности системы образования в детских садах Англии / С. Степанова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 113-117
ББК 74.04(3) Рубрики: ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ЯСЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.102 П 18
Паршукова, О. С. Опробование как игровая форма процесса познания / Паршукова О. С.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 12. - С. 45-48
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ОПРОБОВАНИЕ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Зуева, И. Как из малыша превратиться в дошкольника : [подгот. ребенка к дет саду] / И. Зуева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 94
ББК 74.900.6
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПОДГОТОВКА К ДЕТСКОМУ САДУ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 51.289.3 С 91
Сухенькая, Т. В. Организация дневного сна в ДОУ / Сухенькая Т. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 1. - С. 53-55
ББК 51.289.3
Кл.слова (ненормированные): ДНЕВНОЙ СОН -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ГИГИЕНА СНА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.102 Я 47
Яковлева, Н. Н. Использование фольклора в развитии ребенка-дошкольника / Н. Н. Яковлева> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 30-33
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОЛЬКЛОР -- РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ИГРОВОЙ ОПЫТ -- РЕЖИМ ДНЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.104 Б 12
Бабенкова, Е. А. Организация гибкого режима дня в детском саду / Бабенкова Е. А., Третьякова Н. Б.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 50-54
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): РЕЖИМ ДНЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Третьякова, Н. Б. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 51.289.4 Ф 27
Фатхуллина, Р. Л. Сохранение здоровья детей / Р. Л. Фатхуллина> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 2. - С. 71-73
ББК 51.289.4
Кл.слова (ненормированные): ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.100.55 Щ 61
Щербак, А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Двигательная активность / А. Щербак> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 56-60
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕCКОЙ КУЛЬТУРЕ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ -- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ Аннотация: Статья посвящена совершенствованию двигательной активности детей (рассматривается на бытовом и физкультурном уровне). Описываются режимные моменты и организованные формы занятий физкультурой (их продолжительность и особенности проведения). Представлены нормы суточной двигательной активности дошкольников от 3 до 7 лет. Акцент делается на удовлетворенности детей органической потребности в движении.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 74.3 Т 18
Танцюра, С. Ю. Работа с детьми с ОВЗ в условиях школьного обучения: опыт Франции / Танцюра С. Ю.> // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 87-90
ББК 74.3 Рубрики: ФРАНЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ВИЗУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В данной статье рассказывается об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья во Франции. Представлена работа специалистов в инклюзивном классе.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| Т56.7 К 72
Костина, Галина. Береги глаза смолоду / Г. Костина> // Будь здоров!. - 2023. - №11. - С. 42-46
ББК Т56.7
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- НЕДОНОШЕННЫЕ ДЕТИ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- МИОПИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ПИТАНИЕ Аннотация: О том как родителям не пропустить ухудшения зрения у ребенка.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
| 74.37 М 42
Медведева, Н. В. "Молчание - золото" : взаимодействие логопеда с родителями детей с заиканием на режиме ограничения речи / Медведева Н. В.> // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 32-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛОГОПЕДЫ -- РЕЖИМ МОЛЧАНИЯ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПРАВИЛА РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлены рекомендации по активному взаимодействию учителя-логопеда с родителями детей с ТНР (заикание) на этапе режима ограничения речи, а также игры и упражнения на этапе молчания.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14.
| 74.104 М 33
Маталыгина, О. А. Особенности организации режима дня у детей разных возрастных групп в детском дошкольном учреждении / О. А. Маталыгина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 4-8
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): РЕЖИМ ДНЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БИОРИТМЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЖИМ ПИТАНИЯ -- ГИГИЕНА -- ДЕТСКИЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГУЛКИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>15.
| Т57.336.7-8 М 33
Маталыгина, О. А. Как помочь ребенку сохранить хорошее зрение / О. А. Маталыгина> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 6 (авг.). - С. 4-9
ББК Т57.336.7-8
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ГЛАЗНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ -- ОСВЕЩЕННОСТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- РАБОТА С КОМПЬЮТЕРОМ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПИТАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- РЕЖИМ ДАЛЬНЕГО ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 74.104 Н 62
Никитиина, А. А. Режимные моменты в детском саду: подъем после сна / Никитиина А. А., Евдокимова Н. С.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 6. - С. 50-51
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЖИМ ДНЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Евдокимова, Н. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17.
| 74.900.6 Б 91
Бурмистрова, Е. Дети-погодки / Е. Бурмистрова> // Дошкольное образование. - 2014. - № 5/6. - С. 52-54
ББК 74.900.6
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ПОГОДКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
|
Кащенко, В. П. Как надо воспитывать слабо-одаренных детей / В. П. Кащенко, Г. В. Мурашов> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 7. - С. 45-53
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА В. П. КАЩЕНКО -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мурашов, Г. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.100 Т 41
Тимофеева, Л. Л. Планирование образовательной деятельности дошкольников в режиме дня в соответствии с ФГТ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 8. - С. 13-21
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные): ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ФГТ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РЕЖИМ ДНЯ -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УЛЫБКИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бережнова, О. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20.
|
Костина, Н. С. Детство по-американски / Н. С. Костина> // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 3. - С. 3-28
ББК 88.8 Рубрики: СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ ЦЕНТРЫ -- ГРУППЫ (ПЕД.) -- КЛАССНЫЕ КОМНАТЫ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ОТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- ОТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ Аннотация: В статье описывается опыт работы автора в американском Детском центре. Раскрываются особенности содержания детей в учреждении, их воспитания и развития, отдельно обсуждаются вопросы взаимоотношений воспитателей с детьми и их родителями.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|