Поисковый запрос: <.>K=РАС<.> |
Общее количество найденных документов : 494
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.59
С 59
Соколова, Н. Н.
Дети с РАС / Н. Н. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 39-40
ББК 74.59
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ С РАС -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ООП -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС
Аннотация: Описание ряда проблем, наблюдающихся при обучении детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
| 74.39
В 57
Владимирова, О. Н.
Вопросы информационной доступности для людей с инвалидностью, имеющих ментальные нарушения, включая РАС / О. Н. Владимирова, Н. П. Чистякова, О. А. Мирошниченко // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 49-58
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ЛЮДИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И С НАРУШЕНИЯМИ МЕНТАЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ БАРЬЕРЫ -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ -- ПРОСТОЙ (ЯСНЫЙ) ЯЗЫК
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.39
Б 91
Бурцева, А. Р.
Формирование коммуникативных и социальных навыков у подростка с РАС с помощью электронных технологий (гаджетов) / А. Р. Бурцева, С. С. Андреев // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 33-40
ББК 74.39 + 32.973
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ С РАС -- МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.39
П 58
Попова, О. А.
Обзор электронного коммуникативного приложения системы альтернативной коммуникации PECS IV+ / О. А. Попова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 41-48
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОГРАММНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ PECS IV+ -- ГОЛОС-ГОВОРЯЩИЕ УСТРОЙСТВА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.39
М 21
Мальцева, Н. А.
Обзор современных исследований методов визуальной поддержки / Н. А. Мальцева, Д. А. Мельникова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 59-67
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ВИЗУАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.39
М 80
Морозова, С. С.
Исследование отношения родителей детей с аутизмом к дошкольному образованию / С. С. Морозова, Н. В. Тарасова, С. Г. Чигрина // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 2. - С. 7-14
ББК 74.39 + 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С РАС -- СОТРУДНИЧЕСТВО РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.39
Л 84
Лукашова, А. В.
Индивидуальный подход при обучении в группе навыкам социального поведения дошкольников с РАС в структуре тяжёлых множественных нарушений развития / А. В. Лукашова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 2 . - С. 25-33
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С РАС -- ТМНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.39
В 16
Валявко, С. М.
Исследование эмоционального выгорания у учителей, работающих с подростками с расстройствами аутистического спектра / С. М. Валявко, А. И. Шебалкова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 76-85
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ У УЧИТЕЛЕЙ -- СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.39
И 88
Исследование отношений внутри семьи, имеющей ребёнка с аутизмом, и её отношений с социальным окружением / С. А. Морозов [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 86-93
ББК 74.39 + 74.9
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- РАС -- ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ -- ИНФОРМИРОВАННОСТЬ ОБ ОКРУЖЕНИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.39
К 60
Колганова, А. С.
Адаптация и создание доступных текстов на медицинскую тематику для людей с аутизмом с использованием методов "Социальные истории" и "Ясный язык" / А. С. Колганова, А. В. Обухова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 15-21
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ВИЗУАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- АДАПТАЦИЯ ТЕКСТОВ -- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ -- ЯСНЫЙ ЯЗЫК
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| Шифр: Л3/2023/4
Логопед
2023г. N 4
Содержание:
Танцюра, С. Ю. Все начинается с мечты : раскрытие талантов детей с ограниченными возможностями здоровья в Центре социальной интеграции Дианы Гурцкая / С. Ю. Танцюра. - С.6-11
Смольянинова Е. М. Экспериментально-исследовательская деятельность в логопедической работе : для детей старшей группы с ТНР / Смольянинова Е. М., Чивилина Л. А.\. - С.12-17
Елагина Ф. Р. Диагностика дыхания у дошкольников / Елагина Ф. Р. - С.18-22
Сидорова Н. И. Проектная деятельность учителя-логопеда в ДОО, направленная на коррекцию речи воспитанников с ОВЗ с аллергопатологией / Сидорова Н. И., Хлиманкова М. В., Егорова Н. М. - С.23-29
Горбунова Е. В. LEGO-лого гимнастика для дошкольников с речевыми нарушениями / Горбунова Е. В., Лемеш Е. В. - С.29-33
Кравченко Л. В. Кинезиологические упражнения для речевого и умственного развития дошкольников : мастер-класс для педагогов / Кравченко Л. В. - С.34-41
Жесткова Л. С. Необычное путешествие по городам мира : интерактивное занятие для детей 6-7 лет с ОВЗ / Жесткова Л. С., Лузай Н. В. - С.42-49
Лебедева О. В. Логопедическое занятие по автоматизации звука [л] "В гостях у сказки "Золушка"" : для старших дошкольников / Лебедева О. В. - С.50-55
Слетова И. И. Путешествие в страну "ГовориЯ" : инливидуальное логопедическое занятие с ребенком с ТНР / Слетова И. И. - С.56-59
Потапова Т. С. Интерактивное мероприятие по краеведению для детей с ТНР / Потапова Т. С. - С.60-64
Быкова Т. А. Игровое логопедическое пособие "Конструктор-тренажер "Нейроладошки"" / Быкова Т. А. - С.65-73
Лещева О. А. Педагогический проект "АБВГДейка": взаимодействие с родителями по обучению детей грамоте / Лещева О. А. - С.74-81
Мызникова Л. А. формирование учебной мотивации на логопедических занятиях у младших школьников с ОВЗ / Мызникова Л. А. - С.82-94
Семерикова Е. К. Путешествие в страну "Умных игр" : логопедическое занятие для детей 5-6 лет / Семерикова Е. К. - С.96-100
Погодицкая Л. Н. Социальная история в работе с детьми с РАС / Погодицкая Л. Н. - С.101-104
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
12.
| 74.39
П 43
Погодицкая, Л. Н.
Социальная история в работе с детьми с РАС / Погодицкая Л. Н. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 101-104
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ БЫТОВЫМ НАВЫКАМ
Аннотация: В статье рассматривается вопрос использования социальных историй для формирования социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра. Представлены формы социальных историй с учетом разных возможностей детей, предлагается алгоритм работы над конкретной социальной историей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 56.14-321
Ю 16
Юдина, Лидия.
Наивные правдорубы : чтотакое мягкий аутизм : [синдром Аспергера] / Л. Юдина // Аргументы и факты. Здоровье. - 2023. - № 3. - С. 15
ББК 56.14-321
Кл.слова (ненормированные):
АУТИСТЫ -- СИНДРОМ АСПЕРГЕРА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
|
Шамрикова, Г. А.
Развитие мелкой моторики рук детей с РАС посредством использования нетрадиционных методов / Г. А. Шамрикова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 11-13
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
|
Колягина, В. Г.
Игра как способ коррекции коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра / В. Г. Колягина, М. С. Козлова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 1. - С. 56-61.
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассмотрена специфика игровой деятельности, а так же перечислены упражнения, способствующие развитию игровой деятельности детей дошкольного возраста с РАС.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Козлова , М. С.
Найти похожие
|
16.
| 74.39
Б 14
Багдасаева, М. А.
Приемы работы с детьми 7-8 лет с нежелательными поведенческими и эмоциональными реакциями : из опыта работы с ребенком с аутизмом / Багдасаева М. А. // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 89-96
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДЕТИ С РАС -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ПЕДАГОГИ -- ИНСТРУКЦИИ -- ПОДСКАЗКИ -- ПООЩРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются организационные моменты проведения коррекционных занятий и приемы работы с детьми с неадекватными поведенческими и эмоциональными реакциями на примере работы с ребенком с РАС (аутизмом).
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.39
З-14
Загуменная, О. В.
Обеспечение доступности текстовых материалов в процессе обучения детей с РАС в начальной школе / О. В. Загуменная, Л. А. Чистякова, П. Л. Богорад // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 3-14
ББК 74.39 + 74.2
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С РАС -- ПОНИМАНИЕ РЕЧИ -- ДОСТУПНОСТЬ ТЕКСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ -- АДАПТАЦИЯ ТЕКСТОВ -- АЛГОРИТМЫ -- ЗАДАЧИ -- ИНСТРУКЦИИ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| Шифр: Л3/2023/7
Логопед
2023г. N 7
Содержание:
Лебединская Г. В. Сенсомоторное развитие и коррекция у детей 4-7 лет с ТМНР / Лебединская Г. В. - С.14-18
Кадырова З. Ф. Цифровая образовательная среда: развитие связной речи с использованием МЭО у дошкольников 5-7 лет / Кадырова З. Ф., Сахаутдинова Ю. А. - С.19-21
Моминова Е. А. Опыт применения иппотерапии в реабилитации детей с умственной отсталостью / Моминова Е. А. - С.22-24
Борисова Н. А. Особенности кормления детей школьного возраста с ТМНР / Борисова Н. А., Петрова М. В. - С.25-31
Воронцова Н. Г. Занятие по патриотическому воспитанию с использованием МЭО : для старших дошкольников / Воронцова Н. Г., Гурьева Н. А. - С.32-36
Коваленко Ю. А. Логопедическое мероприятие "В поисках звука [л]" : для детей 6-7 лет / Коваленко Ю. А. - С.37-43
Смирнова С. А. Междисциплинарный подход в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ТНР с использованием игр и пособий / Смирнова С. А., Михайлова Е. А. - С.44-49
Кожемякина Д. В. Практика использования полифункциональных игровых полей в работе со старшими дошкольниками с речевыми нарушениями / Кожемякина Д. В. - С.50-56
Тулаева Е. В. Авторские игры по коррекции 1 типа слоговой структуры слова у детей с ОВЗ / Тулаева Е. В. - С.56-71
Сатари В. В. Работа с семьей ребенка раннего возраста с ТНР / Сатари В. В. - С.72-75
Гайдарова И. Ю. Сессия для родителей "Сюжетное конструирование с детьми с РАС" / Гайдарова И. Ю., Харабарова Д. С., Перунова И. В. - С.76-81
Березина Т. А. Родительский клуб "Шаг навстречу" как одна из форм работы с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ / Березина Т. А. - С.81-85
Каратеева И. В. Олимпиада-проект "Музеи. Парки. Усадьбы" для школьников с ДЦП / Каратеева И. В., Казакова А. И. - С.86-89
Багдасаева М. А. Приемы работы с детьми 7-8 лет с нежелательными поведенческими и эмоциональными реакциями : из опыта работы с ребенком с аутизмом / Багдасаева М. А. - С.89-96
Шумских Е. В. Сопровождение родителей, имеющих особых детей, в условиях сельской местности / Шумских Е. В., Нурмухаметова Л. Р., Шамуратова Н. В. - С.98-101
ФАОП ДО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: требования к условиям реализации Программы воспитания обучающихся с ОВЗ. - С.102-106
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
19.
| 74.3
Г 14
Гайдарова, И. Ю.
Сессия для родителей "Сюжетное конструирование с детьми с РАС" / Гайдарова И. Ю., Харабарова Д. С., , Перунова И. В. // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 76-81
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕГО -- ПОДСКАЗКИ -- КАРТОЧКИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ИГРЫ
Аннотация: В статье представлена работа специалистов с родителями, имеющими детей с РАС. Занятие проходит в формате использования конструктора LEGO.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Харабарова, Д. С.; Перунова, И. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Исследование эффективности консультационной технологии "Кашенкин луг" по сопровождению семей, воспитывающих детей с РАС / Д. С. Переверзева [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 4. - С. 3-14
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДИАГНОСТИКА РАС -- ТЕХНОЛОГИ "КАШЕНКИН ЛУГ" -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ЭТАПА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный