Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ<.> |
Общее количество найденных документов : 119
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.57 Б 19
Баканова, Ю. А. Развитие творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в ДОУ / Ю. А. Баканова, Е. А. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 2. - С. 29-31
ББК 74.57
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ С ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКИЕ РАССКАЗЫ -- КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ Аннотация: Опыт организации занятий по обучению дошкольников с ОНР творческому рассказыванию в формате кружковой деятельности в ДОУ.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Иванова, Е.А. Найти похожие
|
>2.
| 78.37 Г 37
Герасимова, О. И. Формирование читательской компетентности у детей старшего дошкольного возраста / О. И. Герасимова, Е. Г. Кряжевских, О. Н. Гончарова-Тверская> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 15-17
ББК 78.37
Кл.слова (ненормированные): ФГОС ДОУ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- РАБОТА С КНИГОЙ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Р 79
Ротермель, Е. В. Конспект занятия в старшей группе для детей с ТНР "А у нас игрушек много" / Е. В. Ротермель> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 34-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ТНР -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
| 74.37 К 13
Кадырова, З. Ф. Цифровая образовательная среда: развитие связной речи с использованием МЭО у дошкольников 5-7 лет / Кадырова З. Ф., Сахаутдинова Ю. А.> // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 19-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: В статье представлена система развития связной речи у детей 5—7 лет, даны рекомендации по ознакомлению с цифровой образовательной средой «МЭО Детский сад».
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сахаутдинова, Ю. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Токарь , О. Н. Логопедическая работа по развитию связной речи детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью при помощи интеллект-карт / О. Н. Токарь > // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 70-77.
Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА Аннотация: В статье раскрывается суть метода интеллект-карт и проведение логопедической работы по развитию связной речи умственно отсталых младших школьников, приведены примеры интеллект-карт.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Ш 43
Шелкова, Е. В. Путешествие в страну Волшебницы речи : логопедическое занятие для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями / Шелкова Е. В.> // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 41-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДИАЛОГ Аннотация: В данной статье представлено логопедическое занятие на развитие и закрепление навыков грамматической речи, выстроенное в игровой форме.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.100.58 И 21
Иванова, Т. В. Экологическая игра "Счастливая планета" / Т. В. Иванова, Ю. А. Хоршева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 18-20
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Нищева, Н. В. Конспект тематического интегрированного занятия по картине В. М. Васнецова "Богатыри". Старший дошкольный возраст (с 5 до 6 лет) / Н. В. Нищева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 1-4 вкл.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.1 Я 45
Якимович, О. С. Творческая мастерская как одна из форм развития детского творчества / О. С. Якимович, Е. А. Рыбко, Д. В. Захарова > // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 20-22
ББК 74.1 + 85.125
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.37 П 80
Прокофьева, Е. С. Проектно - исследовательская деятельность по формированию языковой компетентности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи на материале сказок / Е. С. Прокофьева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 33-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
|
Казюкова, М. С. Сказкотерапия для формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР (ОНР) / М. С. Казюкова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С ТНР -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| 74.1 К 21
Караваева, А. Н. Инновационные коммуникативные практики в художественно - речевом развитии детей и родителей / А. Н. Караваева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 12-13
ББК 74.1 + 78.303
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ ВСЛУХ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13.
| 74.37 Д 26
Дежичева, О. А. Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе "Речные и озерные рыбы" / Дежичева О. А.> // Логопед в детском саду. - 2023. - N 3. - С. 83-86
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГОПЕДЫ -- ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 М 23
Мангушева, В. Ш. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Наша Родина - Россия" / В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 11-13
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ТНР -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.37 Т 31
Телепень, Т. С. Организация работы учителя-дефектолога по реализации задач патриотического воспитания с детьми с ТНР / Т. С. Телепень> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 36
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ТНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
| 74.37 М 92
Мухамедзянова, Е. А. Рабочие тетради в составлении предложения и рассказа с детьми с ТНР / Мухамедзянова Е. А., Садовская Л. Л.> // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 59-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПЕРЕСКАЗ -- СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА -- ПИКТОГРАММЫ -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ Аннотация: В статье представлена работа по развитию связной речи: составлению предложения и рассказа с использованием рабочих тетрадей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.37 М 92
Мучкаева, И. В. Тематические сенсорные коробки для развития связной речи дошкольников с ТНР / Мучкаева И. В.> // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 67-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ТНР Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию тематических сенсорных коробок для развития связной речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
|
Нищева, Н. В. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "В ателье по ремонту обуви" / Н. В. Нищева> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 10-11
ББК 74.102 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ОБУВЬ (ЛЕКС. ТЕМА) -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
| 74.37 Т 35
Теремкова, Н. Э. Пересказ - действенное средство развития связной речи у дошкольников / Теремкова Н. Э.> // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 100-106
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ПЕРЕСКАЗ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Обучение детей связано, последовательно излагать свои мысли, рассказывая о событиях окружающей жизни, необходимо для формирования личностных качеств и полноценного обучения в школе.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.37 К 50
Клочко, Р. В. Развитие речи на логопедическом занятии с использованием технологии ТРИЗ / Клочко Р. В.> // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 23-28
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОНР -- СЛОВАРЬ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Аннотация: В статье представлено занятие для детей с ОНР с применением технологии ТРИЗ. Творческие упражнения, используемые на занятии, развивают не только мелкую моторику, но и речь.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|