Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (15)Ретро до 2005 года (1)БД книг на флэш-картах (10)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (3)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=РАДОСТИ<.>
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-49 
1.
74.100.5
М 36

    Мацкевич, М.
    Летние радости. Один день из жизни "Стрекозы" / М. Мацкевич // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 7. - С. 100-106 : цв.ил. . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕТО (ТЕМА)

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Фигдор, Гельмут.
    Новое открытие радости общения с ребенком : основные принципы венской концепции психоаналитически-педагогической воспитательной консультации / Г. Фигдор ; пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 8. - С. 35-41 ; № 9. - С. 21-27 . -
ББК 88.4 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ -- ДЕТИ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ВИНА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Видра, Д. \пер. с нем.\
Д19/2007/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Д19/2007/9 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.
Шифр: А1/2009/2
   Журнал
Аутизм и нарушения развития
2009г. N 2
Содержание:
Филдз Д. Другая часть мозга : [клетки глии] / Филдз Д. - С.1-10
Бородина Л. Г. Факторы, предшествовавшие началу заболевания у детей с расстройствами аутистического спектра / Бородина Л. Г. - С.13-20
Скробкина О. В. Проблемы социальной адаптации детей с синдромом детского аутизма / Скробкина О. В. - С.21-26
Виноградова Л. А. Я читаю... : метод. пособие : Рабочая тетр. по чтению. Ч. 2 / Виноградова Л. А. - С.27-41
Козорез А. И. Возможности медиа как средства развития и социализации детей с аутизмом / Козорез А. И. - С.42-47
Розенблюм С. А. Что ждет ребенка с аутизмом в обычной школе / Розенблюм С. А. - С.48-53
Марченко Н. П. Чудо по имени "Ау!", или Непричесанные странички маминого дневника / Марченко Н. П. - С.54-63
Шарова Г. В. Пространство радости в Чесменском дворце : [соц. проект] / Шарова Г. В. - С.64-67
Смирнова М. В. Как учиться и где работать инвалиду? / Смирнова М. В. - С.68-71
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.


    Шарова, Г. В.
    Пространство радости в Чесменском дворце : [соц. проект] / Шарова Г. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 2. - С. 64-67
ББК 60.993.4-35

Кл.слова (ненормированные):
"ПРОСТРАНСТВО РАДОСТИ" (СОЦ. ПРОЕКТ) -- ЧЕСМЕНСКИЙ ДВОРЕЦ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ВОЛОНТЕРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
5.
Шифр: Ж1/2010/1
   Журнал
Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2010г. N 1
Содержание:
Богданова, О. К. Окно в мир : [Опор.-эксперимент. реабилитац. центр для детей с ОВЗ] / О. К. Богданова, С. Е. Зиновьева. - С.6-9
Сухарева, Р. И. На крыльях Надежды : [отд-ние реабилитации несовершеннолетних с дефектами умств. и физ. развития Центра соц. помощи семье и детям Ставропол. края] / Р. И. Сухарева. - С.10-13
Доценко, В. И. Гравитация. Наш друг и помощник : [физ. реабилитация детей с ДЦП и ППНС] / В. И. Доценко. - С.14-17
Архипова, Е. Ф. Коррекция развития [детей с ДЦП] / Е. Ф. Архипова. - С.18-21
Мухин, К. Ю. Эпилепсия при ДЦП / К. Ю. Мухин, М. Б. Миронов. - С.22-25
Кузнецова, Г. В. Лепим, творим, малюем : [занятия ИЗО детей с ДЦП] / Г. В. Кузнецова. - С.26-30
Гросс, Н. А. Домашний спортзал : [укрепление кост.-мышеч. системы пояснич.-подвздош. отд. и развитие равновесия и устойчивости тела в пространстве у детей с ДЦП] / Н. А. Гросс, И. Ю. Беркутова. - С.32-35
Кириллова, Е. В. Учусь слушать и воспринимать : [речевое развитие детей с ДЦП] / Е. В. Кириллова. - С.36-39
Миненкова, Т. Б. Зимний путь к радости : [гор. лыжи для детей с ДЦП] / Т. Б. Миненкова. - С.40-42
Зотова Е. Выгодская И. Г. : [социал.-психол. готовность к школе ребенка с ДЦП] / Зотова Е. - С.44-45
Луговая, Г. В. Стадии горевания : [отношение родителей к рождению ребенка с ОВЗ] / Г. В. Луговая. - С.48-52
Петрокович, Н. А. Три кита реабилитации : [реабилитация ребенка-инвалида в семье] / Н. А. Петрокович. - С.54-55
Королева, Н. "Мир для всех" Татьяны Маланиной / Н. Королева. - С.56-59
Ертанова, О. Н. Секс или любовь? : [секс и инвалидность] / О. Н. Ертанова. - С.60-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
75.1
М 61

    Миненкова, Т. Б.
    Зимний путь к радости : [горнолыж. спорт для детей с ДЦП] / Т. Б. Миненкова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 1. - С. 40-42
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ГОРНЫЕ ЛЫЖИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
Шифр: Р1/2010/3
   Журнал
Ребенок в детском саду. - 2008
2010г. N 3
Содержание:
Кошелева, А. Д. Эмоциональное благополучие ребенка в ДОУ / А. Д. Кошелева, В. И. Кулаковская, О. Г. Лопатина. - С.2-7
Авакова, Л. И. Центр игровой поддержки ребенка / Л. И. Авакова. - С.8-13
Семейный детский сад : А. В. Минина и др. - С.14-20
Кудряшова, Н. А. Формирование эмоционального отношения к социальным нормам / Н. А. Кудряшова. - С.21-26
Лысюк, О. Л. Этические рассказы и сказки / О. Л. Лысюк. - С.26-28
Старун, С. В. Зантятия по матемеатике с использованием сказочных сюжетов / С. В. Старун, А. А. Шашкина. - С.29-36
Фоминых, Е. Н. Развиваем речь детей : Семинар-практикум для воспитателей / Е. Н. Фоминых. - С.37-39
Шубина, Р. Д. В помощь логопеду: авторские игры и пособия / Р. Д. Шубина. - С.40-41
Грачева, Н. М. "Дети радуги... вестники радости" : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Н. М. Грачева, И. Г. Терехина. - С.42-
Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания / Е. Н. Манапова. - С.45-49
Мухаметгалиева, Г. М. Сабантуй : Спортив. праздник : Ст. дошк. возраст / Г. М. Мухаметгалиева. - С.50-51
Шехавцева, И. Б. Адаптация детей раннего возраста к занятиям плаванием / И. Б. Шехавцева. - С.52-55
Мухортова, Е. Ю. Путешествие с лягушкой : Досугна воде : Ран. возраст / Е. Ю. Мухортова. - С.55-56
Широкова, С. Г. Формирование навыков безопасного поведения на дороге / С. Г. Широкова. - С.57-62
Шкраба, Н. Г. В Школе дорожных наук : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Н. Г. Шкраба. - С.63-65
Сарамуд, Г. А. Я - примерный пешеход : Праздник : Все возраст. группы / Г. А. Сарамуд. - С.65-68
Мутина, Е. В. "Туристическое агентство : [сюжет.-ролевая игра] / Е. В. Мутина. - С.69-71
Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат. - С.72-76
Денисова, Т. Р. Компьютер в детском саду : Занятия : Ст. дошк. возраст / Т. Р. Денисова. - С.77-79
Комлева, Л. И. Проект "От счастья ключи в семье ищи" / Л. И. Комлева, О. П. Яркова. - С.80-84
Бодраченко, И. В. Праздник, ты чей? : Познават. досуг: играя, узнаем новое / И. В. Бодраченко. - С.85-86
Ковач, Х. Крепкий сон ребенка / Х. Ковач, Б. Кальтенталер. - С.87-88
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
74.102
Г 78

    Грачева, Н. М.
    "Дети радуги... вестники радости" : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Н. М. Грачева, И. Г. Терехина // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 42-44
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Терехина, И. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
78.3 р7
К 14

    Казаченкова, Л. А.
    Вечером анкета, утром рефлексия, или Кисловодские радости тренеров / Л. А. Казаченкова // Современная библиотека. - 2010. - № 2. - С. 54-68.
ББК 78.3 р7

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА БИБЛИОТЕЧНОГО ЛИДЕРСТВА -- ТРЕНИНГ ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.
Шифр: Ж1/2010/3
   Журнал
Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2010г. N 3
Содержание:
Горлов, А. А. Обитель милосердия : [мед. центр "Милосердие" Марфо-Мариин. обители помогает детям с ДЦП] / А. А. Горлов. - С.4-7
Евтушенко, С. К. Счастье движения : [Донецкий центр нейрореабилитации] / С. К. Евтушенко, О. С. Евтушенко. - С.8-10
Форум НАОРДИ. - С.11
Романов, Г. Н. Реабилитация. 5 слагаемых успеха / Г. Н. Романов. - С.12-14
Луговая, Г. В. Ложное отчаяние : [метод лечения детей с повреждениями мозга Г. Домана] / Г. В. Луговая. - С.16-19
Диль, В. Активно-пассивная MOTOmed-терапия / В. Диль. - С.20-21
Волошин, П. В. Динамика качества жизни [семей детей с ДЦП] / П. В. Волошин, Л. Ф. Шестопалова. - С.22-24
Денисенков, А. И. Мир, обретеннный заново : [иппотерапия] / А. И. Денисенков. - С.26-28
Ощепкова, М. Советы для полноценной жизни / М. Ощепкова. - С.30-31
Архипова, Е. Ф. Коррекция развития : [II доречевой уровень] / Е. Ф. Архипова. - С.32-35
Гросс, Н. А. Развитие выносливости [детей с ДЦП] / Н. А. Гросс, И. Ю. Беркутова. - С.36-40
Спорт не для всех : [круглый стол на тему "Физич. реабилитация и адаптация инвалидов средствами адаптив. физкультуры и адаптив. спорта]. - С.41
Петрокович, Н. А. Жим и ходьба : [реабилитация с помощью ЛФК] / Н. А. Петрокович. - С.42-44
Кириллова, Е. В. Учусь видеть и ощущать : [стимуляция зрит. и тактил. восприятия и внимания] / Е. В. Кириллова. - С.46-49
Лазарева, О. Р. До свидания, лекотека! / О. Р. Лазарева. - С.50-53
Паншина, О. Н. Помощь семье / О. Н. Паншина, С. М. Давыдова. - С.54-57
Шарапова, Е. В. Школа Радости и Надежды : [шк.-интернат для детей с нарушеним ОДА] / Е. В. Шарапова. - С.58-60
Зотова, Е. Быть вместе : [брак инвалидов с ДЦП] / Е. Зотова. - С.62-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.


    Шарапова, Е. В.
    Школа Радости и Надежды : [шк.-интернат для детей с нарушеним ОДА] / Е. В. Шарапова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 3. - С. 58-60
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРЕРКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VI ВИДА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
12.
74.20
Н 73

    Новиков, Н. Г.
    Школа радости / Н. Г. Новиков // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 9-10
ББК 74.20

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПОМИНАНИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- УЧЕНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.
74.267.5
Х 26

    Хафизова, Г. Н.
    Урок физической культуры - урок радости и здоровья / Г. Н. Хафизова, Г. З. Авзалова // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 77-79
ББК 74.267.5

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ -- ДОЗИРОВКИ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Авзалова, Г. З.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
14.
Шифр: А1/2011/4
   Журнал
Аутизм и нарушения развития
2011г. N 4
Содержание:
Зенков Р. Л. Психические и поведенческие нарушения при идиопатических генерализованных эпилептических растройствах / Р. Л. Зенков, М. А. Ронкин. - С.1-8
Ненонен О. Особенности нарушений речи у финско-русских билингвов / Ненонен О., Овчинников А., Протасова Е. - С.9-18
Александровская М. Родителям о детях / Александровская М., Куренкова Н. В. - С.19-37
Рязанова А. В. Группы поддержки для родителей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями в развитии / Рязанова А. В. - С.38-44
Виноградова, (Чистякова) Л. А. Я читаю... : метод. пособие : Рабочая тетр. по чтению. Ч. III / (Чистякова) Л. А. Виноградова. - С.45-53
Нордквист, К. Профиль развития коммуникации и символического поведения / К. Нордквист. - С.54-56
Гурьянова Л. С. Опыт социализации ребенка с расстройством аутистического спектра посредством использования элементов песочной терапии в ДОУ № 2098 / Гурьянова Л. С., Гаврилина Л. В., Минаева С. А. - С.57-60
Волонтеры в организации "Пространство Радости" : [высказывания волонтеров] / М. Пушкарева и др. - С.61-68
Резолюция круглого стола "Организация образовательного процесса и психологическое сопровождение обучающихся в классах компенсирующего обучения". - С.69-70
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
15.
60.993-36
В 68

   
    Волонтеры в организации "Пространство Радости" : [высказывания волонтеров] / М. Пушкарева и др. // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 61-68
ББК 60.993-36

Кл.слова (ненормированные):
ВОЛОНТЕРЫ -- "ПРОСТРАНСТВО РАДОСТИ" (ОРГ.) -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
16.
Шифр: В5/2012/4
   
Воспитание школьников
2012г. N 4
Содержание:
Загладина, Х. Т. Формирование гражданской идентичности в рамках социального парстнерства семьи и школы / Х. Т. Загладина. - С.10-14
Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова. - С.15-21
Камышанова, Е. А. "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова. - С.22-27
Воробьева, К. А. Профилактика конфликтов в образовательной среде как средство повышения эффективности работы классного руководителя / К. А. Воробьева. - С.28-31
Воробьева, Н. Ф. Школьное экологическое образование : (воспитат. аспект) / Н. Ф. Воробьева, Е. В. МАксимова. - С.32-39
Берестовицка, С. Э. Постижение духовных ценностей в процессе творчества / С. Э. Берестовицка. - С.39-42
Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова. - С.44-47
Ридигер, О. Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании / О. Н. Ридигер. - С.49-54
Гончаров, И. Ф. Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе / И. Ф. Гончаров. - С.59-68
Курбанова, Н. К. Тема весны в русской поэзии : (лит.-музык. час) / Н. К. Курбанова. - С.69-74
Камакин, О. Н. Фестиваль пионерской песни : (к 90-летию пионер. орг.) / О. Н. Камакин ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76
Данилова, М. А. Жалобная книга природы : (внеуроч. мероприятие с учащимися мл. шк. возраста) / М. А. Данилова. - С.76-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
17.
74.200.58
К 18

    Камышанова, Е. А.
    "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 22-27
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- УСПЕХ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
18.
Шифр: В3/2012/6
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2012г. N 6
Содержание:
Кузнецова В. В. Вариативные формы дошкольного образования / Кузнецова В. В. - С.6-8
Павлыга Н. А. Детский сад - территория добра и радости / Павлыга Н. А. - С.9-11
Романенко Н. Н. Веселые игры утром / Романенко Н. Н. - С.13-14
Халина Т. В. Оздоровительная работа в ДОУ летом / Т. В. Халина. - С.15-17
Андреева А. Н. Утренняя гимнастика для ума и тела / Андреева А. Н. - С.18-20
Поташова Н. Е. Чтобы утренняя гимнастика стала интересна детям / Поташова Н. Е. - С.20-21
Плотниченко Н. А. Смотр-конкурс "Готовимся к летней работе" / Плотниченко Н. А. - С.27-30
Аюева И. И. В гостях у летних месяцев : (непосредственно образоват. деятельность в сред. группе) / Аюева И. И. - С.36-38
Григорян Л. Г. Секреты настоящей дружбы : (непосредственно образоват. деятельность в ст. группе) / Григорян Л. Г. - С.38-41
Шарабарова А. Е. Тематические прогулки летом / Шарабарова А. Е., Лень Е. П., М. О. Егорова. - С.42-47
Петракова З. Е. Мир на асфальте глазами детей / Петракова З. Е. - С.48-50
Крюкова О. Ю. Организация игровой деятельности летом / Крюкова О. Ю. - С.51-52
Перевверзева Н. В. Адаптационные игры / Перевверзева Н. В. - С.53-54
Андриенко Н. К. Выбор игры - дело серьезное! / Андриенко Н. К. - С.55-58
Анохина А. В. Дошкольник и компьютер / Анохина А. В., Кочнова О. Н. - С.58-60
Львова Л. А. Развитие коммуникативных способностей детей / Львова Л. А. - С.61-62
Анисомова И. А. Семинар-практикум для младших воспитателей / Анисомова И. А. - С.63-65
Скопылатова А. А. КВН "Море начинается с маленькой реки" / Скопылатова А. А. - С.66-68
Гужова О. А. Интеллектуально-экономический КВН : (для детей ст. дошк. возраста) / Гужова О. А. - С.69-71
Бугримова О. Д. Нетрадиционные техники рисования / Бугримова О. Д. - С.73-76
Пискунова А. А. Работа с семьей в специализированном ДОУ / Пискунова А. А. - С.77-79
Манько Н. И. Формирование правильной речи при обучении грамоте : Семинар для педагогов ДОУ / Манько Н. И. - С.80-85
Тимофеева Л. Л. Проблемный подход в работе с дошкольниками / Тимофеева Л. Л. - С.85-94
Малкина Л. Г. Сказкотерапия в ДОУ / Малкина Л. Г. - С.95-101
Тишкина Н. В. Игра для педагогов "Экологический калейдоскоп" / Тишкина Н. В. - С.103-106
Грабузова Н. В. Культура большой сельской семьи / Грабузова Н. В., Благодарова Т. А. - С.106-109
Черняева И. В. А вот и я - "солнечный" ребенок! : [инклюзив. образование в ДОУ] / Черняева И. В., Каспарова И. П. - С.116-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
19.


    Павлыга, Н. А.
    Детский сад - территория добра и радости : [коллектив ДОУ для детей с ТНР] / Павлыга Н. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 6. - С. 9-11
ББК 74.37п

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОЛЛЕКТИВ ДОУ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
20.
Шифр: З1/2012/7
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2012г. N 7
Содержание:
Фархутдинова, Л. В. Педагогические условия формирования ответственности при освоении компетенции здоровьесбережения у будущих социальных работников / Л. В. Фархутдинова, Х. М. Ахмадуллина, Е. В. Соколовская. - С.10-13
Харисов, Ф. Ф. Теоретические подходы к определению понятия "здоровье" / Ф. Ф. Харисов. - С.14-23
Кузнецова, Е. В. О здоровом питании на уроках русского языка и литературы / Е. В. Кузнецова. - С.24-28
Дикая, Г. С. Развитие физических качеств методом круговой тренировки на уроках физической культуры гимназии № 48 / Г. С. Дикая. - С.29-32
Карташова, Н. В. Здоровьесберегающие технологии в прогимназии / Н. В. Карташова. - С.33-38
Гриценко, Н. Н. Система комплексной поддержки здоровья педагогов / Н. Н. Гриценко, Н. А. Мураткина. - С.39-45
Творьянович, Г. И. Профессиональное здоровье педагога / Г. И. Творьянович. - С.46-52
Лопаткина, В. А. Инновации и традиции в организации занятий физической культурой и спортивно-оздоровительной деятельности / В. А. Лопаткина. - С.53-58
Елизарова, И. В. Воспитание культуры здоровья у дошкольников и младших школьников в условиях прогимназии / И. В. Елизарова. - С.59-66
"Спортивный центр" в группе кратковременного пребывания / Л. Ф. Дьяконова и др. - С.67-70
Сохранение здоровья ребенка - основная задаяа школы / Т. А. Чикина и др. - С.71-74
Лысакова, И. С. Педагогичческие условия развития у детей 6-7 лет познавательного интереса к спортивным играм / И. С. Лысакова, В. А. Басова. - С.75-79
Васина, Е. В. Алгоритм реализации образовательной области "безопасность" на примере дидактической единицы "Ребенок дома" / Е. В. Васина, В. И. романова, М. А. Бутикова. - С.80-83
Бурухина, Л. Г. Программа "Здоровье" : (для детей ст. дошк. возраста [в дет. саду комбинир. вида]) / Л. Г. Бурухина. - С.84-101
Образовательная программа "Траектория здорового роста или Истории о радости, свободе и гармонии" : МАДОУ "Дет. сад № 233" г. Пермь. - С.102-10*9
Тулиева, Е. И. "Здоровье - это здорово!" : [программа по формированию ЗОЖ] / Е. И. Тулиева. - С.110-115
Божко, С. А. "Молодежный клуб "Сто вопросов взрослому" : (для обучающихся 9-х кл.) / С. А. Божко. - С.116-125
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
 1-20    21-40   41-49 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 30.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 61370 474
Электронный каталог АКСБ12148388
Ретро до 2005 года3264315
Аналитика42333404
БД периодических изданий10881
БД книг на флэш-картах2541309
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС795278
БД «ПРОФЕССИЯ»161114
По видам поиска
Стандартный 64 47
Расширенный 2 2
Профессиональный 2 2
Cловарь 18 13
Тематический навигатор 31 20
Показано результатов поиска 47688 -
Число посетителей
Всего - 474
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)