Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ<.>
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-56 
1.


    Денискина, В. З.
    Памяти Людмилы Ивановны Солнцевой : (24 мар. 1927 - 26 окт. 2009) : памят. даты: к 90-летию Л. И.Солнцевой / В. З. Денискина // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 3-14
ББК Т74.333
Рубрики: Тифлология
   Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- КОМПЕНСАТОРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТИФЛОПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье предпринята попытка обобщить научное наследие российского ученого, доктора психологических наук, члена-корреспондента РАО, внесшего значительный вклад в исследование особенностей психического развития детей с глубоким нарушением зрения выдающегося тифлопедагога Л. И. Солнцевой.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Солнцева, Людмила Ивановна (1927-2009) \о ней\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Гусейнова, А. А.
    Комплексная помощь ребенку с церебральным параличом и его семье / Гусейнова А. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 74-79.
ББК 74.39
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ВНЕСЕМЕЙНАЯ АДАПТАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: В статье освещаются вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП и их семей в образовательном пространстве. Автором раскрыты этапы комплексной помощи детям обозначенной категории.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.


    Черняев, С.
    Летний отдых детей из замещающих семей / С. Черняев, О. Морева // Социальная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 69-75
ББК 60.991

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- замещающие семьи -- летний отдых -- региональная политика -- Тюменская область -- приемные семьи -- патронатные семьи -- психолого-педагогическая помощь -- социальная работа -- диагностическая работа

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Морева, О.

Найти похожие

4.


    Волковская, Т. Н.
    К проблеме профессионального взаимодействия логопеда и психолога в системе психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи / Т. Н. Волковская // Школьный логопед. - 2009. - № 4. - С. 77-84
ББК 88.48 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное взаимодействие -- логопеды -- психолого-педагогическая помощь -- речевой контингент -- недостаток речевой -- речевая патология -- психологи

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

5.


    Заорска, Маженна.
    Актуальные терминологические проблемы реабилитации и специальной психолого-педагогической помощи лицам с нарушениями развития в Польше / М. Заорска, З. Янишевска-Нестерук, С. Садовска // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 22-30. . -
ББК 74.3 + 60.993-35
Рубрики: Реабилитация
   Психолого-педагогическое сопровождение

   Лица с психофизическими нарушениями

   Инвалидность

   Здоровье

   Болезнь

   Терапия

   ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- БОЛЕЗНЬ -- ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье отражены результаты критического анализа терминов, актуальных не только для польской специальной педагогики: инвалидность, человек с инвалидностью, здоровье, болезнь, терапия. Их интерпретация во многом определяет стратегию деятельности по отношению к лицам с нарушениями развития: специальной помощи, абилитации, реабилитации, интеграции, инклюзии. Представлены также результаты анкетирования студентов первого и третьего курсов специальной педагогики Варминско-мазурского университета в Ольштыне (Польша), направленного на оценку понимания ими значения вышеуказанных терминов.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Янишевска-Нестерук, Здислава; Садовска, Славомира
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.


    Волковская, Т. Н.
    Профессиональное взаимодействие логопеда и психолога в системе психолого-педагогической помощи детям с недостатками речи / Волковская Т. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 3-12.
ББК 74.37
Рубрики: Логопсихология
   Психодиагностика

   Психологическая коррекция

   Психологическое консультирование

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДЫ -- ПСИХОЛОГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- НЕДОСТАТКИ РЕЧИ
Аннотация: В статье освещаются организационно-методическое аспекты взаимодействия логопеда и психолога в системе психолого-педагогической помощи детям с недостатками речи.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Жигорева, М. В.
    Психологические аспекты помощи детям со сложными нарушениями развития / Жигорева М. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 4. - С. 70-76
ГРНТИ
ББК 88.48
Рубрики: Дефектология
   Специальная психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- УРОВНИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: Статья посвящена современным технологиям в работе с детьми со сложными нарушениями развития. Представлены подходы теории и практики психологической помощи детям обозначенной категории.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.


    Дробинская, А.
    Если вас тревожит развитие вашего ребенка... : несколько практических советов родителям / А. Дробинская // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 3. - С. 98-104 . -
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.
74.3
Е 45


    Екимова, Н. В.
    Организация психолого-педагогической помощи в условиях лекотеки семьям, воспитывающим детей с ОВЗ / Н. В. Екимова, С. М. Харитонова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 32-34
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛЕКОТЕКИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ИГРОВЫЕ СЕАНСЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
74.39
А 49


    Алехина, С. В.
    Проект по созданию комплексной помощи детям с РАС в России / С. В. Алехина // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 2. - С. 3-7
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЯ
    КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

    НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ

    ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ" (ЗАКОН) -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ
Аннотация: В РФ в 2015 г. запущен пилотный проект по оказанию медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с РАС и их семьям. Проект осуществляется в рамках реализации положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг. по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, при участии общественных организаций и родительских ассоциаций. Экспертно-методическое сопровождение обеспечивает Московский городской психолого-педагогический университет, Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков. Проект реализуется в трех субъектах РФ: в Красноярском крае, в Воронежской и Новосибирской областях с целью создания эффективной программы помощи.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

11.
74.3
П 77


    Прищенко, А. И.
    Психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в лоне Русской Православной Церкви : (на примере работы Марфо-Мариинского Центра для детей с ОВЗ) / Прищенко А. И., Лаврентьева Н. В. // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 36-42
ББК 74.3 + 60.993-03

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ -- РПЦ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лаврентьева, Н. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.
74.37
С 14


    Садовникова, Е. Н.
    Логопсихокоррекционный курс с заикающимися детьми как вариант эффективной психолого-педагогической помощи / Садовникова Е. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 2. - С. 24-32
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПСИХОДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПСИХОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗАИКАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ТРЕНИНГИ ОБЩЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ
Аннотация: Логопсихокоррекционный курс является частью психолого-педагогической системы, включающей также логопсиходиагностику. Это первая подобная разработка, в области коррекции личности и речи младших школьников и дошкольников с заиканием, защищенная на уровне ВАК в 2001 г. В настоящее время данная система для детей от 5-ти до 10-ти лет. В работу включаются, как сами заикающиеся дети, так и их родители. В логопсихокоррекционной работе, базирующейся на данных диагностики, часто сочетаются в одних методах и приёмах психологическое, логопедическое, педагогическое и нейропсихологическое воздействия. Система эффективна в отношении всех «эволюционных» клинических форм заикания.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

13.
74.39
Д 40


    Джаниева, Т. С.
    Региональная модель службы психолого-педагогической помощи детям с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра в республике Казахстан / Т. С. Джаниева // Специальное образование. - 2014. - № 4. - С. 97-111
ББК 74.39
Рубрики: РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РЕГИОНАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА -- ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ КАЗАХСКОГО НАРОДА -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ВАРИАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития системы комплексной реабилитации детей с ДЦП в Республике Казахстан. Представлены результаты апробации экспериментальной модели службы психолого-педагогического сопровождения процесса реабилитации детей с ДЦП, раскрывается структура, содержание и алгоритм психолого-педагогической помощи, отражены условия и принципы обеспечения ее эффективности.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

14.
74.105
К 43


    Кириллова, Ю. В.
    Психолого-педагогическая помощь родителям при адаптации детей / Ю. В. Кириллова // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 41-47
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15.
60.991-0
Т 19


    Тарасова, Н. В.
    Оказание социально-правовой и психолого-педагогической помощи семье службой экстренного реагирования / Н. В. Тарасова, Ю. А. Долгачева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 1. - С. 30-36.
ББК 60.991-0
Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика
   Социальная работа с семьей

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СЛУЖБА ЭКСТРЕННОГО РЕАГИРОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Долгачева, Ю.А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

16.
74.105
К 43


    Кириллова, Ю. В.
    Психолого-педагогическая помощь родителям при адаптации детей / Ю. В. Кириллова // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 16-22
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

17.
88.8
С 32


    Серегина, И. Н.
    Психологическая помощь детям и подросткам: школьная психодрама / И. Н. Серегина // Социальная педагогика. - 2014. - № 4. - С. 41-50.
ББК 88.8
Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение
   Психодрама--Применение в психотерапии

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОДРАМА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- НАСИЛИЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

18.
Т74.331
М 99


    Мясникова, Л. В.
    Модель коррекционной помощи на дому детям с нарушением зрения раннего возраста / Мясникова Л. В., Ильина О. М. // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 72-74
ББК Т74.331 + Т74.9

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- КОРРЕЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ НА ДОМУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ильина, О. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

19.
74.3
У 80


    Устинова, Е. В.
    Региональные особенности сопровождения семей, воспитывающих детей и подростков с двигательными нарушениями, в Самарской области / Устинова Е. В. // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 93-96
ББК 74.3
Рубрики: САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕКОТЕКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

20.
74.3
Е 30


    Егорова, Юлия Дмитриевна.
    Особенности проведения психолого-педагогической коррекции у детей со сложной структурой дефекта и влияние семьи на коррекционный процесс / Егорова Ю. Д. // Роль семьи в коррекционно-образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья. - 2012. - С. 17-20
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-20    21-40   41-56 
 
Статистика за 25.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 20550 635
Электронный каталог АКСБ2332575
Ретро до 2005 года800403
Аналитика16258591
БД периодических изданий3030
БД книг на флэш-картах822435
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС244198
БД «ПРОФЕССИЯ»5150
По видам поиска
Стандартный 57 36
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 17545 -
Число посетителей
Всего - 635
Интранет - 1
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)