Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Ю 16
Юдина, И. А. Организация научно-исследовательской работы студентов на базе центра психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ "Сайдыы" / И. А. Юдина, Н. Э. Куликовская> // Специальное образование. - 2016. - № 3. - С. 79-88
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ Аннотация: В статье описан начальный опыт работы по организации научно-исследовательской работы студентов, обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование", на базе центра психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ "Сайдыы" кафедры специального (дефектологического) образования Северо-Восточного федерального университета. Актуальность данной проблемы обусловлена необходимостью формирования у студентов способности вести исследовательскую деятельность, являющуюся важным конкурентным преимуществом выпускника. Цель работы заключатся в изучении образовательного потенциала центра "Сайдыы" о области организации научно-исследовательской работы студентов в условиях практико-ориентированного обучения будущих бакалавров-дефектологов. Представлены формы работы студентов с детьми с ОВЗ в рамках исследовательской деятельности. Обосновано использование театрализованной деятельности в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ. Тиражирование данного опыта позволит активировать научно-исследовательскую работу студентов, повысить ее практическую значимость.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Ю 15
Югова, О. В. Полифункциональный подход к оказанию психолого-педагогической помощи семье ребенка первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья / О. В. Югова> // Специальное образование. - 2022. - № 1. - С. 212-227
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: В статье представлены результаты многолетнего экспериментального изучения детей раннего возраста с различными нарушениями развития, изучения их семейной ситуации развития, на основе которых были описаны 5 групп детей в зависимости от структуры нарушения, а также 3 кластера ресурсного состояния семей, воспитывающих таких детей. В статье описана модель полифункциональной психолого-педагогической помощи семье ребенка с нарушениями развития на ранних возрастных этапах. Представленная модель осуществляется с применением современных ИКТ и учитывает взаимодействие всей триады участников процесса оказания компетентной помощи ("ребенок с нарушениями развития - его семья - специалисты сопровождения") на всех ее этапах. Описано применение дистанционного и смешанного формата взаимодействия при сохранении традиционных форм работы, а также актуальных современных технологий.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шаповалова, О. Е. Коррекционно-развивающая направленность упражнения в системе психолого-педагогической помощи учащимся с нарушением интеллекта / Шаповалова О. Е.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 20-27
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Ш 17
Шакина, Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада / Н. В. Шакина, И. А. Степанова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 47-54
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ПБС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ -- АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ САД -- ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Степанова, И. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Черняев, С. Летний отдых детей из замещающих семей / С. Черняев, О. Морева> // Социальная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 69-75
ББК 60.991
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- замещающие семьи -- летний отдых -- региональная политика -- Тюменская область -- приемные семьи -- патронатные семьи -- психолого-педагогическая помощь -- социальная работа -- диагностическая работа
Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Морева, О. Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.35 Ф 62
Фирсова, Е. Ю. К проблеме социально-педагогического сопровождения семьи умственно отсталых подростков / Фирсова Е. Ю.> // Специальная психология. - 2010. - № 2. - С. 5-12
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПУНКТЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА -- СОЦИОКУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 У 80
Устинова, Е. В. Региональные особенности сопровождения семей, воспитывающих детей и подростков с двигательными нарушениями, в Самарской области / Устинова Е. В.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 93-96
ББК 74.3 Рубрики: САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕКОТЕКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Т74.9 Т 52
Толмачева, Н. П. "Школа для родителей слепого ребенка" как форма психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья / Н. П. Толмачева, С. А. Худякова> // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 4. - С. 66-68
ББК Т74.9
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПОМОЩЬ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Худякова, С. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Т 41
Тимофеева, Л. Л. Организация образования дошкольников, не посещающих ДОУ / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 10-15
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ЦДО -- ЦЕНТРЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЫЕЗДНОЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ -- ГКП -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЕМЕЙНЫЕ ШКОЛЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бережнова, О. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.991-0 Т 19
Тарасова, Н. В. Оказание социально-правовой и психолого-педагогической помощи семье службой экстренного реагирования / Н. В. Тарасова, Ю. А. Долгачева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 1. - С. 30-36.
ББК 60.991-0 Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика Социальная работа с семьей Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СЛУЖБА ЭКСТРЕННОГО РЕАГИРОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Долгачева, Ю.А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сизова, А. В.. О новом направлении оказания коррекционной психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии / А. В. Сизова> // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 53-54
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сизова, А. В.. Арттерапия как направление психолого-педагогической помощи детям с проблемами с развитием / А. В. Сизова> // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 76-80.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 32
Серегина, И. Н. Психологическая помощь детям и подросткам: школьная психодрама / И. Н. Серегина> // Социальная педагогика. - 2014. - № 4. - С. 41-50.
ББК 88.8 Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение Психодрама--Применение в психотерапии Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОДРАМА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- НАСИЛИЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 С 14
Садовникова, Е. Н. Логопсихокоррекционный курс с заикающимися детьми как вариант эффективной психолого-педагогической помощи / Садовникова Е. Н.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 2. - С. 24-32
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПСИХОДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПСИХОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗАИКАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ТРЕНИНГИ ОБЩЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ Аннотация: Логопсихокоррекционный курс является частью психолого-педагогической системы, включающей также логопсиходиагностику. Это первая подобная разработка, в области коррекции личности и речи младших школьников и дошкольников с заиканием, защищенная на уровне ВАК в 2001 г. В настоящее время данная система для детей от 5-ти до 10-ти лет. В работу включаются, как сами заикающиеся дети, так и их родители. В логопсихокоррекционной работе, базирующейся на данных диагностики, часто сочетаются в одних методах и приёмах психологическое, логопедическое, педагогическое и нейропсихологическое воздействия. Система эффективна в отношении всех «эволюционных» клинических форм заикания.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Савченко, И. А. Перспективы комплексной помощи детям со школьной неуспешностью в условиях центров для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи / Савченко И. А.> // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 4. - С. 12-15
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД (ПСИХОЛ.) -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ППМС-ЦЕНТРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободны: 1
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Р 95
Рылова, Н. Т. Организация системы сетевого взаимодействия по реализации проекта "Здоровьесберегающая инфраструктура в системе социального управления муниципального образования" / Н. Т. Рылова, Г. Н. Попова, Л. Л. Трапезникова> // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 7/8. - С. 110-115
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЗОЖ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ИНФРАСТРУКТУРА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Попова, Г. Н.; Трапезникова, Л. Л. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Р 17
Разенкова, Ю. А. Служба ранней помощи как форма оказания психолого-педагогической и медико-социальной помощи семьям с проблемными детьми младенческого и раннего возрастов / Ю. А. Разенкова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 2. - С. 35-44
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 П 79
Проектирование информационной системы консультативно-методической поддержки специалистов и родителей по вопросам комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью / Т. Г. Зубарева, Н. Г. Петелина, Д. В. Глаголев, Е. Н. Российская> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 51-58
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы создания универсальной информационно-коммуникативной среды, содержащей информацию по организации психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения детей, консультативно-педагогической поддержки родителей и специалистов на примере деятельности Курского областного центра психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения (РИС "Помощь").
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 П 77
Прищенко, А. И. Психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в лоне Русской Православной Церкви : (на примере работы Марфо-Мариинского Центра для детей с ОВЗ) / Прищенко А. И., Лаврентьева Н. В.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 36-42
ББК 74.3 + 60.993-03
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ -- РПЦ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лаврентьева, Н. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 О-31
Овечкина, В. С. Развитие системы дошкольного образования Рузаевского муниципального района / В. С. Овечкина, Л. И. Шикина> // Современный детский сад. - 2011. - № 6. - С. 14-21
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РУЗАЕВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шикина, Л. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|