Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА<.> |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.37 Ч-56
Чехомова, Ю. В. Формирование коррекционно-логопедической компетентности родителей / Ю. В. Чехомова> // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 89-94
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
|
Черников, М. П. Ресурсы коррекционной школы-интерната VIII вида реабилитационной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / М. П. Черников> // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 96-102
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Ф 81
Фотина, В. В. Логопедические домашние задания: традиции и современность / В. В. Фотина> // Логопед. - 2011. - № 6. - С. 84-90
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ТРАДИЦИИ -- СОВРЕМЕННОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Ульянова, А. А. Сотрудничество учителя-логопеда с родителями "неорганизованных детей" раннего возраста при ДОУ / А. А. Ульянова> // Логопед. - 2011. - № 6. - С. 81-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД -- НЕОРГАНИЗОВАННЫЕ ДЕТИ -- ДОУ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.35 С 30
Семенова, Л. Э. Проблемы изучения и психолого-педагогической поддержки детей с ЗПР в исследованиях Ульяны Васильевны Ульенковой / Семенова Л. Э., Шашкина Н. П.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 4. - С. 5
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- УЛЬЕНКОВА УЛЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА (ПСИХОЛОГ) -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шашкина, Н. П. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 88.8 С 22
Сахарова, Э. С. Психолого-педагогическая поддержка развития девочек в условиях раздельного воспитания / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова> // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 68-76
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВОЧКИ -- РАЗДЕЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Захарова, Е. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Сахарова, Э. С. Из опыта раздельного воспитания мальчиков и девочек / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова, Т. В. Васина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 6. - С. 11-13
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные): раздельное воспитание -- гендерный подход -- психолого-педагогическая поддержка -- предметно-развивающая среда -- дошкольное воспитание -- параллельно-раздельное воспитание
Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Захарова, Е. И.; Васина, Т. В. Найти похожие
|
>8.
|
Печерский, В. Г. Психолого-педагогическая поддержка развития способностей к продуктивному межличностному взаимодействию у подростков и юношей с легкой умственной отсталостью / В. Г. Печерский> // Дефектология. - 2007. - № 5. - С. 3-9 : табл.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ЮНОШИ -- ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЭМПАТИЯ -- АССЕРТИВНОСТЬ Аннотация: В статье рассматриваются принципы организации, структура и методическое обеспечение модели психолого-педагогической поддержки развития способностей подростков и юношей с легкой умственной отсталостью к продуктивному межличностному взаимодействию. Апробация представленной модели в образовательном пространстве коррекционных общеобразовательных учреждений свидетельствует о ее эффективности в формировании свойств личности воспитанников, необходимых для успешного и продуктивного взаимодействия с другими людьми, что обусловливает повышение качества их социализации и интеграции в общество.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 88.8 Н 63
Николаева, Е. И. Почему ребенок врет? / Е. И. Николаева> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 59-63
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЛОЖЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ДОВЕРИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.35 Н 23
Наливайко, Г. А. Опыт работы методического объединения воспитателей по коррекции развития личности ребенка с нарушением интеллекта / Г. А. Наливайко, Е. Д. Мазорук, Г. А. Кокорева> // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 88-91
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мазорук, Е. Д.; Кокорева, Г. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
| 74.37 М 15
Макарова, Н. Ш. Значение голоса в развивающем обучении / Н. Ш. Макарова, Л. Н. Засорина, Н. Н. Беляковская> // Логопед. - 2011. - № 4. - С. 6-10
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГОЛОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ГОЛОСОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Засорина, Л. Н.; Беляковская, Н. Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12.
|
Лысенко, Е. М.. Формирование готовности студентов-дефектологов к оказанию психолого-педагогической поддержки детям с ЗПР / Е. М. Лысенко> // Школьный логопед. - 2005. - № 3. - С. 24
ББК 74.35р
Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Лебедева, Н. Б. Психологическая поддержка компетентности семьи в вопросах воспитания и детско-родительских отношений / Н. Б. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 7. - С. 55-58
. - ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- педагоги-психологи -- дошкольники -- родители -- семейное воспитание -- психолого-педагогическая поддержка -- сценарии -- занятия -- наказание
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>14.
| 74.105 Л 32
Лашевская, Е. В. Собрание с родителями (законными представителями) в подготовительной группе "Счастье быть родителем!" / Е. В. Лашевская> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 67-70
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>15.
| 74.3 Л 25
Ларина, Е. А. Практика психолого-педагогической поддержки семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в труднодоступных территориях сельских муниципальных образований / Ларина Е. А., Фиц Е. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 2. - С. 83-88
ББК 74.3 + 88.48 Рубрики: ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ Аннотация: В статье поднимаются вопросы оказания социально-реабилитационной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям в условиях сельской местности. Рассматриваются основные направления деятельности "Службы ранней помощи" по оказанию психолого-педагогической поддержки с ограниченными возможностями здоровья семьи ребенка в Солнечном районе Хабаровском крае.
Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Фиц, Е. А. Найти похожие
|
>16.
| 74.37 К 93
Куркова, Л. П. Оптимизация коррекционно-образовательного процесса в ДОУ общеразвивающего вида с логопунктом / Л. П. Куркова, Т. С. Карцева, Е. В. Улитенко> // Логопед. - 2011. - № 10. - С. 41-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЛОГОПУНКТ -- ОПТИМИЗАЦИЯ -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЙ ВИД -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФФН -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Карцева, Т. С.; Улитенко, Е. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17.
|
Костина, Е. М. Консультативно-методический центр как форма психолого-педагогической поддержки современных родителей детей раннего и дошкольного возраста с разными образовательными потребностями / Е. М. Костина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 61-63
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>18.
|
Корнилова, М. В. Комплексные коррекционно-игровые занятия для дошкольников : (подготовительная к школе группа) / М. В. Корнилова> // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 67-75
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 88.48 К 31
Кашлакова, Г. М. Пропедевтика безопасности жизнедеятельности подростков и юношества [с девиантным поведением] / Г. М. Кашлакова> // Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 86-89
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПРОПЕДЕВТИКА -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЮНОШЕСТВО -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>20.
| 60.991.3-01 З-38
Захожая, О. В. Социально-реабилитационный центр: педагогическая поддержка воспитанников / О. В. Захожая> // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 71-76.
ББК 60.991.3-01 Рубрики: Дети группы риска--Реабилитация социальная Дети группы риска--Психолого-педагогическая помощь Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ВОСПИТАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|