Поисковый запрос: <.>K=ПРОФЕССИИ<.> |
Общее количество найденных документов : 158
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| Т60.993.2-356
Т 19
Таран, И.
Я врач по профессии и по призванию : [Е. В. Стецюк] / И. Таран // Наша жизнь. - 2001. - № 1. - С. 22-23
ББК Т60.993.2-356
Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧИЕ ВРАЧИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.100.53
К 66
Кораблева, А. В.
"Я бы во флористы пошел, пусть меня научат!". Дошкольникам о профессии через краткосрочные образовательные практики / А. В. Кораблева, Е. Ю. Щипицына // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 35-37
ББК 74.100.53
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- КРАТКОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ФЛОРИСТ (ПРОФЕССИЯ)
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Щипицына, Е.Ю.
Найти похожие
|
3.
| 74.102
Ш 18
Шаламова, Е. И.
"Я б в геологи пошел - пусть меня научат!" : Занятие : Ст. дошк. возраст / Е. И. Шаламова // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 49-51
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ -- ПРОФЕССИИ -- ГЕОЛОГИ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 88.48р
Н 65
Никулина, А. О.
Эссе "Почему я ценный и полезный работник:10 аргументов" : [студентка с инвалидностью о профессии психолога] / Никулина А. О. // Практическая дефектология. - 2018. - № 4. - С. 83-84
ББК 88.48р
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 88.48
Л 53
Лешин, В. В.
Экспресс-оценка психологической готовности школьников [в т. ч. надомного обучения] к выбору профессии / Лешин В. В. // Специальная психология. - 2010. - № 2. - С. 32-40
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АНКЕТЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Найбауэр, А.
Что мы упускаем в нашей профессии? / А. Найбауэр // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 85-91
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ТЬЮТОРЫ
Аннотация: В данной статье осуществлена попытка определить явные и скрытые изменения системы образования. Раскрыт потенциал появляющихся и реализующихся в практике новшеств для модернизации системы дошкольного образования. Определены оптимальные пути реализации профессионального стандарта "Педагог" с целью развития профессиональных компетентностей специалистов и учетом имеющихся трудностей.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
|
Терешкина, М.
"Цирк" : занятие для детей 6-8 лет / М. Терешкина, Е. Санчес Сальседо // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 32-34
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЦИРК (ТЕМА) -- ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- ЦИРКОВЫЕ ПРОФЕССИИ -- БЛОКИ ДЬЕНЕША -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Санчес-Сальседо, Е.
Найти похожие
|
8.
| 74.200.52
З-62
Зимина, А.
"Хранитель культуры и добра" : (профессия - библиотекарь) / А. Зимина // Воспитание школьников. - 2006. - № 9. - С. 40-45
. - ББК 74.200.52
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИИ -- ПРЕДПРОФИЛЬНЫЙ КУРС -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БИБЛИОТЕКАРИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
| 74.100.5
Т 89
Турчина, Н. М.
Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий / Н. М. Турчина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 27-28
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЯМИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| 74.100.5
К 28
Касьянова, Л.
Фестиваль старинных мужских профессий : развитие культурной идентичности у дошкольников / Л. Касьянова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 24-29
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
СТАРИННЫЕ ПРОФЕССИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- РОССИЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
11.
|
Башманова, Е. Л.
Учитель: трудная судьба великой профессии / Е. Л. Башманова // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 10 (25 назв.)
. - ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
ГОД УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЯ -- СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАТУС
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
| 60.993-356
З-88
Зотова, Екатерина.
Участникам СВО - новую специальность / Е. Зотова // Надежда. - 2024. - N 1. - С. 3
ББК 60.993-356
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕСТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОИ -- МО ВОИ -- ПРОФЕССИИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Недавно в Воронеже был открыт учебный цех, где людей с инвалидностью будут обучать рабочим профессиям. Главной движущей силой проекта под названием «Цех №1» стал председатель Коминтерновской местной организации ВОИ, руководитель Регионального учебно-ресурсного центра «Доступная среда» Александр Попов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
|
Борисенко, Г. В.
Трудности перевода : сценарий о профессии переводчика / Г. В. Борисенко // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 5. - С. 7-11
ББК 74.268.1
Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
14.
| 74.200.52
К 86
Крюкова, Н. С.
Торговать не горевать : материал о старинной профессии купца для учащихся 5-6 классов / Н. С. Крюкова // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 2. - С. 98-100
ББК 74.200.52
Рубрики: Народная культура
Кл.слова (ненормированные):
профориентация школьников -- купцы -- старинные профессии
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
15.
|
Шевичева, Е.
Тестировщик доступности: все тонкости профессии / Е. Шевичева // Школьный вестник. - 2022. - № 10. - С. 15-24
ББК Т60.993.2-356
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТИРОВЩИКИ ДОСТУПНОСТИ -- НЕЗРЯЧИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
|
Ямановская, И. А.
Сценарий массового мероприятия в средней группе "На работе у почтальона Печкина" / И. А. Ямановская // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 21-22
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.104
К 90
Кулаева, А. В.
Старт в профессии / А. В. Кулаева, Л. А. Хохлова // Обруч. - 2023. - N 1. - 1-3 (Под скрепкой)
ББК 74.104
Рубрики: ОРЕНБУРГ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: Материалы проекта "Старт в профессии", цель которого - создание условий для развития профессиональной компетентности молодых педагогов через организацию непрерывного процесса сопровождения и активные формы деятельности обучения. Авторы и участники проекта - педагоги муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения "Центр развития ребенка - детский сад № 133" г. Оренбурга.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хохлова, Л. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| Шифр: С1/2010/2
Журнал
Специальная психология . - 2004
2010г. N 2
Содержание:
Фирсова Е. Ю. К проблеме социально-педагогического сопровождения семьи умственно отсталых подростков / Фирсова Е. Ю. - С.5-12
Использование инновационного оборудования для детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования / Бутко Г. А. и др. - С.13-20
Чебеляев И. Ю. Роль наследственных факторов в развитии легких степеней недифференцированной умственной отсталости / Чебеляев И. Ю. - С.21-24
Лобанова Е. А. Усвоение лексических единиц, обозначающих обощающие понятия, дошкольниками с общим недоразвитием речи / Лобанова Е. А. - С.25-31
Лешин В. В. Экспресс-оценка психологической готовности школьников к выбору профессии / Лешин В. В. - С.32-40
Волклвская В. Н. Системно-интегративный подход как научная основа преподавания дисциплины "Логопсихология" в процессе профессиональной подготовки учителя-логопеда / Волклвская В. Н. - С.41-47
Гребенникова И. А. Роль семейного воспитания в формировании основ экологической культуры учащихся с нарушением интеллекта / Гребенникова И. А. - С.48-51
Ткачева В. В. Психолого-педагогическое сопровождение молодых инвалидов с тяжелыми нарушениями развития и их родителей / Ткачева В. В. - С.55-61
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
19.
| Шифр: С1/2009/2
Журнал
Специальная психология . - 2004
2009г. N 2
Содержание:
Ульенкова У. В. Интеграция детей с ЗПР в общеобразовательную среду: проблемы и перспективы решения / Ульенкова У. В. - С.7-10
Левченко И. Ю. Психолого-медико-педагогический консилиум в детском саду для детей с задержкой психического развития / Левченко И. Ю., Бутко Г. А., Ортина Т. Ю. - С.11-18
Ларина Е. А. Влияние несформированности интонационной стороны речи на усвоение письма у школьников с недостатками речевого развития / Ларина Е. А. . - С.19-31
Алексеева Е. А. Особенности формирования эмоциональной лексики у детей дошкольного возраста с ДЦП / Алексеева Е. А. - С.31-36
Логунова Е. В. Комплексное иследование особенностей дошкольников с недостатками речевого развития / Логунова Е. В. - С.37-41
Уфимцева Л. П. Сравнительное изучение родительских отношений к детям-дошкольникам от нормальных и патологических родов / Уфимцева Л. П., Сырвачева Л. А. - С.42-50
Антропова И. М. Когда наступает время выбора. Психолого-педагогическая помощь в выборе профессии подросткам с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Антропова И. М., Баклейчева Л. Н. - С.51-54
Липатова Н. А. К проблеме подготовки к школе детей с VI уровнем развития речи при ОНР / Липатова Н. А. - С.55-58
Прокофьев А. В. Новый подход к проблеме заикания: неосознаваемые аспекты заикания / Прокофьев А. В. - С.58-63
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
20.
|
Сон и его влияние на голос / Е. В. Осипенко, О. С. Орлова, Н. М. Котельникова [и др.]. // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 151-166
ББК 56.84
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- НАРУШЕНИЯ СНА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- СОН -- ДИСФОНИЯ -- ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ -- ФОНИАТРИЯ -- ИНСОМНИЯ -- ГОЛОСО-РЕЧЕВЫЕ ПРОФЕССИИ -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОЛОСА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: В статье рассмотрена отечественная и зарубежная литература о влиянии сна на голос. Доказано, что сон является важным этиологическим фактором в развитии дисфонии, особенно у представителей голосо-речевых профессий.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный