Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (9)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПРЕДЛОЖЕНИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-42 
1.
74.37
Я 49


    Якунина, В. А.
    Профилактика дисграфии: алгоритм деятельности по составлению схемы предложения / Якунина В. А. // Логопед. - 2021. - № 2. - С. 53-56
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Аннотация: Статья посвящена профилактике дисграфии на почве не сформированности звукового анализа и синтеза речевого потока средствами алгоритма работы над простым распространённым предложением. Приведены примеры игровых упражнений.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.35
Ш 73


    Шмидт, Ирина Юрьевна.
    Повторение чтения слогов, слов и предложений с со звуком и буквой З : урок чтения / Шмидт И.Ю., Просивирина Е. Н. // Развивающее взаимодействие: инновационные методики в реабилитации детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в условиях специальной коррекционной школы. - 2012. - С. 11-13
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СЛОГИ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- СЛОВА -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- З (ЗВУК) -- З (БУКВА) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.
74.35
С 60


    Соловьева, Татьяна Николаевна.
    Простое предложение : урок письма в 9 классе / Соловьева Т. Н. // Организация коррекционно-развивающей среды в образовательном учреждении VIII вида. - 2013. - С. 15-18
ББК 74.35
Рубрики: ТОМСК
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ ПИСЬМА -- ПРОСТЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
74.268.1Рус
Р 98


    Рябушко, В. И.
    Однородные члены предложения с союзами и без союзов : УМК "Шк. XXI в.". III кл. / В. И. Рябушко // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 65-68
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ОДНОРОДНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СОЮЗЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТРЕНАЖЕРНЫЕ КАРТОЧКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.


    Разенкова, Ю. А.
    Предложения по эффективному использованию организационных механизмов для совершенствования и развития системы ранней помощи в различных регионах страны / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 61-64
ББК 60.993-0

Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- РЕГИОНЫ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
Аннотация: В статье представлен ситуационный анализ становления и развития системы ранней помощи семье с проблемным ребенком в региональном образовании страны. Показано, что различные регионы находятся на разных уровнях осознания проблемы организационного развития системы ранней помощи семье с проблемным ребенком. В связи с этим отмечаются различия в характере региональных проблем, требующих первоочередного решения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.


   
    Предложения незрячих будут учтены // Наша жизнь. - 2015. - №10. - С. 2-3
ББК Т60.993.2-357

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ТСР -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ -- "ДОСТУПНАЯ СРЕДА"
Аннотация: О встрече с заместителем председателя Совета Федерации Федерального Собрания РФ Г.Н. Кареловой с руководителями и активом РО ООИ Костромской области.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

7.
74.102
П 60


    Порядченко, Л. А.
    Синтаксические особенности обучения детей 5-6-летнего возраста описанию / Л. А. Порядченко // Современный детский сад. - 2012. - № 6. - С. 58-66
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПИСАНИЕ -- СИНТАКСИС -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

8.


    Полупанова, В. В.
    Изучение и некоторые приемы формирования грамматического строя речи у дошкольников с ЗПР в условиях специально организованного обучения / В. В. Полупанова, Е. А. Лапп // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.)
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Лапп, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)

Найти похожие

9.
74.268.Рус
П 27


    Перцева, Н. К.
    Сопоставление предикативной связи и связи непредикативной как единство различения предложения и словосочетания / Н. К. Перцева // Начальная школа. - 2012. - № 3. - С. 39-41
ББК 74.268.Рус

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДИКАТИВНАЯ СВЯЗЬ -- НЕПРЕДИКАТИВНАЯ СВЯЗЬ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
74.268.1Рус
П 27


    Перцева, Н. К.
    О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений / Н. К. Перцева // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (7 назв.)
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ЛИНГВ.) -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СИНТАКСИС -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.
60.993-34
О-64


   
    Организационные и содержательные аспекты сопровождаемого проживания : (предложения для разраб. регион. метод. рекомендаций и административ. регламентов по орг. сопровождаемого проживания) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 14-20
ББК 60.993-34

Кл.слова (ненормированные):
СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ -- ИНВАЛИДЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.
Шифр: Н2/2012/6
   

Начальная школа
2012г. N 6
Содержание:
Борисова, Г. Д. Родительское собрание - форма содружества семьи и школы / Г. Д. Борисова. - С.14-17
Шипицина, Г. М. Экологическое воспитание школьников и их родителей в аспекте диалога культур / Г. М. Шипицина. - С.18-20
Гарченко, М. Н. Социально-экономические и культурные основы семьи глазами детей / М. Н. Гарченко. - С.21-23
Герман, А. В. Как повысить эффективность воспитательного процесса / А. В. Герман. - С.23-29
Труханова, И. А. Нападение фашистской Германии на Советский Союз : Окружающий мир. IV кл. / И. А. Труханова. - С.30-33
Голубева, Т. С. К 200-летию Бородинской битвы / Т. С. Голубева. - С.33-37
Дерябина, В. А. Роль школьного исторического музея в духовно-нравстввенном воспитании младших дошкольников / В. А. Дерябина. - С.38-43
Кондаурова, Н. Н. Электронное портфолоио ученика / Н. Н. Кондаурова. - С.44-49
Жадан, С. Т. Взаимодействие учителя начальных классов и учителя-логопеда / С. Т. Жадан, И. В. Красильникова. - С.50-53
Новикова, Н. Н. Пути становления механизма чтения на уроках / Н. Н. Новикова. - С.54-56
Егорькова, А. В. Рассказ М. М. Пришвина "Выскочка" / А. В. Егорькова. - С.57-60
Соболева, О. В. В поисках положительного героя: русские народные сказки : Урок внекл. чтения. III кл. / О. В. Соболева. - С.60-63
Маркова, И. В. О стихах Н. М. Рубцова для детей / И. В. Маркова. - С.64-65
Рябушко, В. И. Однородные члены предложения с союзами и без союзов : УМК "Шк. XXI в.". III кл. / В. И. Рябушко. - С.65-68
Александрова, Э. И. Возможности реализиции Федерального государственного образовательного стандарта средствами математики / Э. И. Александрова. - С.69-71
Сидельникова, Н. В. Воспитание эмоционального отношения учащихся к природе / Н. В. Сидельникова. - С.72-73
Ермолинская, Е. А. Мы в ответе за нашу природу : Интегрир. занятие-праздник / Е. А. Ермолинская. - С.73-78
Дьякова, Л. В. Ребятам о зверятах : Внекл. мероприятие / Л. В. Дьякова. - С.79-82
Лобода, О. В. Мы в ответе за тех, кого приручили : Внекл. занятие. III-IV кл. / О. В. Лобода. - С.82-85
Захараш, Т. Б. Обновление содержания подготовки учителя начальных классов в учреждениях среднего профессионального обрсзования / Т. Б. Захараш. - С.87-92
Козлова, Л. В. Как сформулировать орфографическое правило / Л. В. Козлова. - С.98-105
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.
Шифр: Н2/2012/3
   

Начальная школа
2012г. N 3
Содержание:
Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2011/2012 учебного года / В. П. Канакина и др. - С.9-38
Перцева, Н. К. Сопоставление предикативной связи и связи непредикативной как единство различения предложения и словосочетания / Н. К. Перцева. - С.39-41
Эмоциональное благополучие и поддержание здоровья детей в системе предшкольного и начального образования / И. В. Егоров и др. - С.43-71
Водотынская, Н. А. Художник и поэт : [О. А. Кипренский и А. С. Пушкин] / Н. А. Водотынская. - С.72-74
Пашнина, В. М. Фольклорная программа "Праздник журавля" / В. М. Пашнина. - С.78-80
Воронина, М. П. Сочинение в жанре письма - средство развития речи младших школьников / М. П. Воронина, И. В. Козлова. - С.81-86
Агошкова, Н. Е. Пишу письмо : УМК "Перспектив. нач. шк.". I кл. / Н. Е. Агошкова. - С.86-89
Бережных, Е. В. Синонимы и антонимы : УМК "Перспектива". III кл. / Е. В. Бережных, Н. Л. Гашкова. - С.90-98
Серегина, Н. И. Изготовление пасхальных сувениров : II кл. / Н. И. Серегина. - С.99-101
Медведева, Н. И. Праздник "Русские пословицы" / Н. И. Медведева. - С.102-103
Андреева, Е. С. Космические старты : Внекл. мероприятие, посв. Дню космонавтики / Е. С. Андреева. - С.103-104
Зулунова, Г. В. Труден путь до тебя, небо! : Внекл. занятие. I, II кл. / Г. В. Зулунова. - С.105-109
Морозова, Ж. В. В космос всем открыта дверь, ну-ка, сам себя проверь! : Познават. игра. III IV кл. / Ж. В. Морозова. - С.109-112
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.
74.37
М 92


    Мухамедзянова, Е. А.
    Рабочие тетради в составлении предложения и рассказа с детьми с ТНР / Мухамедзянова Е. А., Садовская Л. Л. // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 59-61
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПЕРЕСКАЗ -- СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА -- ПИКТОГРАММЫ -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
Аннотация: В статье представлена работа по развитию связной речи: составлению предложения и рассказа с использованием рабочих тетрадей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

15.
74.37
М 64


    Мироманова, Г. М.
    Звук [к] и буква К : занятие по обучению грамоте / Мироманова Г. М. // Логопед. - 2020. - № 9. - С. 42-44
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЗВУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- БУКВА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗАДАНИЯ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПРЕДЛОГИ -- К (ЗВУК) -- К (БУКВА)
Аннотация: В статье представлено занятие по обучению грамоте, на котором дети знакомятся с понятиями "буква" и "звук", развивают фонетическое восприятие, коммуникативные навыки взаимодействия, учатся выстраивать предложения с использованием схем.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

16.


    Микфельд, Я. О.
    Формирование грамматического строя речи у детей с нарушениями интеллектуального развития / Я. О. Микфельд, А. В. Жукова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 6. - С. 23-24. - Продолж. Начало: № 5, 2008
ББК 74.35 + 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
распространенные предложения -- учебный процесс -- прилагательные -- существительное -- падежи -- словообразование -- игры -- коррекционные занятия -- монологическая речь

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Жукова, А. В.

Найти похожие

17.


    Микфельд, Я. О.
    Формирование грамматического строя речи у детей с нарушениями интеллектуального развития / Я. О. Микфельд, А. В. Жукова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 48-58
ББК 74.37 + 74.35 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
распространенные предложения -- учебный процесс -- прилагательные -- существительное -- падежи -- словообразование -- игры

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Жукова, А. В.

Найти похожие

18.
Шифр: М1/2014/1
   Журнал

Медико-социальная экспертиза и реабилитация
2014г. N 1
Содержание:
Акимов, Е. И. Предложения по совершенствованию классификаций и критериев, используемых для определения инвалидност на современном этапе / Е. И. Акимов, Р. Р. Асанов, В. П. Войтюк. - С.4-6
Огай, Д. Г. Закономерности формирования общей инвалидности вследствие злокачественных новообразований в Московской области / Д. Г. Огай. - С.6-9
Аспекты медико-социальной реабилитации больных при гипертонической болезни / С. Н. Пузин [и др.]. - С.10-15
Медицинская экспертиза при меланоме вульвы / Е. В. Коржевская [и др.]. - С.16-20
Дашина, М. Г. Проблемы экспертной оценки нарушений психической деятельности у освидетельствуемых с поражением лобных отделов мозга / М. Г. Дашина, М. П. Боброва, Е. И. Акимов. - С.21-24
Роль и значение психологического исследования для реабилитационно-экспертной диагностики инвалидов / Л. А. Карасева [и др.]. - С.25-27
Домашенко, А. А. Ранговые места федеральных округов Российской Федерации по уровню инвалидности вследствие злокачественных новообразований в 2010-2011 гг. / А. А. Домашенко. - С.28-31
Цховребова, Л. Г. Закономерности формирования инвалидности вследствие болезней нервной системы у детей в Москве в 2007-2011 гг. / Л. Г. Цховребова. - С.30-31
Абашидзе, А. Х. Международно-правовые основы защиты прав инвалидов / А. Х. Абашидзе, В. С. Маличенко. - С.32-36
Некоторые вопросы модернизации государственной системы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / Н. К. Гусева [и др.]. - С.36-40
Стойкая нетрудоспособность в результате насильственных причин как фактор, иляющий на безопасность общества : (по материалам Архангел. обл.). - С.41-44
Белова, О. С. Особенности развития конкретно-действенного и наглядно-образного мышления у детей раннего возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы / О. С. Белова, Г. Л. Аруева, А. Г. Соловьев. - С.44-47
Акопян, Т. А. Психологическое обследование освидетельствуемых младшего школьного возраста с речевыми нарушениями / Т. А. Акопян, М. Г. Дашина, Б. А. Самарин. - С.47-50
Романова, З. А. Использование международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья при экспертизе детей и подростков / З. А. Романова, Л. Л. Науменко. - С.51-56
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.
Шифр: Л2а/2009/4
   Журнал

Логопедия сегодня
2009г. N 4
Содержание:
Знаменательное событие XXI века - открытие научно-практического центра патологии речи и нейрореабилитации. - С.5-6
Визель Т. Г. Актуальные вопросы нейропсихологии и афазии / Визель Т. Г. - С.7-11
Резниченко Т. С. Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей: диагностический подход / Резниченко Т. С. - С.11-20
Газизулина Д. Ш. Сравнительный анализ состояния вербального и невербального компонентов морфологического кода языка у больных с афазиями / Газизулина Д. Ш. - С.21-26
Левина Р. Е. О генезисе нарушений письма у детей с общим недоразвитием речи / Левина Р. Е. - С.27-40
Филичева Т. Б. Организация учебного процесса в системе высшего заочного образования / Филичева Т. Б. - С.41-47
Артемова Е. Э. Логопедическая работа с детьми с ранним детским аутизмом / Артемова Е. Э., Адильжанова М. А. - С.48-52
Борякова Н. Ю. Формирования умения строить простые распространенные предложения с опорой на предметно-практическую деятельность дошкольниками с задержкой психического и речевого развития / Борякова Н. Ю. - С.53-57
Миккоева Н. В. Возможности использования экспериментирования в подготовке к школе детей с общим недоразвитием речи / Миккоева Н. В. - С.58-64
Голубева В. А. Коррекция нарушений повевдения у детей со сложной структурой дефекта / Голубева В. А., Козырева В. П. - С.65-66
Шогенова А. На радость детям и пользу взрослым... : [Слет детей-носителей КИ, их родителей и сурдопедагогов России] / Шогенова А. - С.67-68
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

20.
Шифр: Л3/2010/7
   

Логопед
2010г. N 7
Содержание:
Кротова, И. В. Метод интервьюирования в обогащении словаря детей 6-7 лет с ОНР / И. В. Кротова. - С.6-22
Ветрова, В. В. Коррекция раннего детского аутизма / В. В. Ветрова, Е. В. Мальцева. - С.23-28
Дашко, Н. А. Как организовать исследовательскую деятельность детей логопедической группы / Н. А. Дашко. - С.28-30
Бабинова, Н. В. Календарные обрядовые праздники в логопедической группе / Н. В. Бабинова. - С.31-37
Плотникова, Т. В. Оздоровительная досуговая деятельность как средство развития детей с тяжелыми нарушениями речи / Т. В. Плотникова. - С.38-45
Николаенко, В. Ф. Зима в лесу : (занятие в подготовительной к школе группе) / В. Ф. Николаенко. - С.46-52
Сахарова, И. И. Зимующие птицы : (занятие в старшей группе) / И. И. Сахарова. - С.53-56
Мухрина, С. Н. Логопедические "придумки" для детей и их родителей / С. Н. Мухрина. - С.57-62
Курумова, Н. Ф. Крупные возможности мелкой моторики / Н. Ф. Курумова. - С.63-65
Стебакова, А. П. Рекомендации логопеда родителям детей с речевыми недостатками / А. П. Стебакова, А. В. Зимина. - С.66-69
Мерзлякова, Т. В. Как учить ребенка читать? / Т. В. Мерзлякова. - С.70-74
Евдокимова, Т. В. Развитие самооценки у младших школьников с ОНР / Т. В. Евдокимова, Е. В. Иргашева. - С.74-81
Инокентьева, О. Ю. Восстановление деформированного предложения : (занятие с младшими школьниками) / О. Ю. Инокентьева. - С.82-85
Голубева, А. А. Формирование навыка правописания безударной гласной в корне слова / А. А. Голубева. - С.85-96
Михальцова, Е. Н. Нормализация темпоритмических параметров речи заикающихся подростков / Е. Н. Михальцова. - С.97-100
Золотюк, М. Е. Формирование проектировочной компетентности учителей-логопедов: опыт Казахстана / М. Е. Золотюк. - С.102-105
Сазонова, Л. В. Самый лучший в мире друг - Карлсон / Л. В. Сазонова. - С.106-111
Ляпер, Л. В. Диагностика и коррекция речи слабослышащих детей в условиях детской поликлиники / Л. В. Ляпер. - С.111-115
Шайкин, А. П. К вопросу о диагностике физиологического косноязычия / А. П. Шайкин. - С.116-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-20    21-40   41-42 
 
Статистика за 02.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 100383 594
Электронный каталог АКСБ20931508
Ретро до 2005 года5840407
Аналитика63784507
БД периодических изданий17894
БД книг на флэш-картах7076400
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2246383
БД «ПРОФЕССИЯ»261165
По видам поиска
Стандартный 92 66
Расширенный 4 4
Профессиональный 4 4
Cловарь 68 19
Тематический навигатор 207 22
Показано результатов поиска 80640 -
Число посетителей
Всего - 594
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)