Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (12)Ретро до 2005 года (3)БД книг на флэш-картах (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПОЭЗИИ<.>
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-36 
1.
83.3(2Рос=Рус)6
М 82


    Москвина, М.
    "...Костер и звезда над обрывом" : [жизнь и тв-во классика детской поэзии Якова Акима] / М. Москвина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 5. - С. 98-100 : фото
ББК 83.3(2Рос=Рус)6

Кл.слова (ненормированные):
АКИМ ЯКОВ (ДЕТ. ПОЭТ) -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Халилуллина, В.
    Я скажу: "Не надо рая, дайте Родину мою" : (вечер, посвященный С. Есенину) / В. Халилуллина // Воспитание школьников. - 2006. - № 7. - С. 66-69 . -
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
ЕСЕНИН СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ -- ШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ВЕЧЕРА ПОЭЗИИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.


    Ситникова, В. И.
    Песнь о собаке... Образ собаки в русской поэзии : проблемно-темат. беседа для учащихся сред. и старш. шк. возраста / В.И. Ситникова // Новая библиотека. - 2007. - № 1. - С. 39-43
ББК 78.381

Кл.слова (ненормированные):
ПРОПАГАНДА ЛИТЕРАТУРЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНИЕ КЛАССЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- МАССОВАЯ РАБОТА -- СЦЕНАРИИ -- ПОЭЗИЯ -- БЕСЕДЫ

Держатели документа:
Библиотека АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.
83.8
Г 96


    Гусакова, О. Я.
    Фольклорные и литературные традиции в детской поэзии Ю.П. Мориц / О. Я. Гусакова // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.)
ББК 83.8

Кл.слова (ненормированные):
МОРИЦ Ю. П. -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- СМЕХОВАЯ КУЛЬТУРА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.


    Кузнецова, Л. И.
    Воспитываем интерес к поэзии А. С. Пушкина [на занятии по связной речи] / Л. И. Кузнецова // Логопед. - 2010. - № 1. - С. 52-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольники -- стихи -- связная речь -- ПОЭЗИЯ -- ПУШКИН А. С.

Держатели документа:
НПБ БГПУ
НПБ АлтГПА

Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич русский поэт (русский поэт ; 1799-1837)

Найти похожие

6.
74.268.3
Н 62


    Никитченков, А. Ю.
    Изучение святочного цикла русской народной обрядовой поэзии в начальной школе / А. Ю. Никитченков // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91 (6 назв.)
ББК 74.268.3

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РУССКАЯ НАРОДНАЯ ОБРЯДОВАЯ ПОЭЗИЯ -- ОБРЯДОВАЯ КУЛЬТУРА -- СВЯТОЧНЫЕ РАССКАЗЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.
Шифр: В3/2010/4
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2010г. N 4
Содержание:
Усачева Т. В. Программа патриотического воспитания дошкольников / Усачева Т. В. - С.4-14
Слепова Е. А. Музыкально-спортивный праздник, посвященный юбилею Великой Победы : (для детей ст. и подгот. к шк. групп) / Слепова Е. А. - С.15-19
Морозова Л. В. Проект "Мой Краснокаменск" : (работа ДОУ по граждан.-патриот. воспитанию в рамках ВСерос. конкурса "Патриот России") / Морозова Л. В. - С.20-24
Овечкина Н. М. Защитники Родины : (краткосроч. информац.-исследоват. проект для детей ст. группы) / Овечкина Н. М. - С.25-31
Ведерникова Г. А. Чтоб жить и любить в свободном мире! : (проект. деятельность со ст. дошкольниками) / Ведерникова Г. А. - С.32-34
Мячева Г. Н. Природа - наш общий дом! : [формирование экол. культуры дошкольников] / Мячева Г. Н., Носкова Т. Н. - С.35-36
Самый древний, вкусный и полезный фрукт : (экол. занятие в подгот. к шк. группе) / Горбунцова Е. В. и др. - С.36-39
Овечкина Н. М. Путешествие по реке времени : (занятие для детей ст. дошк. возраста) / Овечкина Н. М., Кабушева О. Н. - С.40-45
Васильева Н. А. Беседа о Дне Победы : (в подгот. к шк. группе) / Васильева Н. А., Чеснокова Г. Ю. - С.45-47
Михалевская В. А. Великий день Победы : (интегрир. занятие для детей ст. дошк. возраста) / Михалевская В. А. - С.48-50
Дорохова И. В. Вот какие кулинары : (интегрир. занятие по ознакомлению с окружающим миром в подгот. к шк. группе) / Дорохова И. В. - С.51-54
Моисеева Е. В. Праздник игры и сказки : (развлечение для ст. дошкольников) / Моисеева Е. В. - С.55-59
Ккулакова И. В. Волшебный мир звуков : (игровое занятие по звуковой культуре речи в сред. группе) / Ккулакова И. В. - С.58-60
Евдокимова М. А. Хоровод - любимая игра / Евдокимова М. А., Колотилина Н. Н. - С.60-63
Антошина Е. И. Ярморочные гулянья : (праздник в подгот. к шк. группе) / Антошина Е. И. - С.63-68
Потапова Н. И. И прекрасна и сильна Математики страна : (КВН для детей подгот. к шк. группы) / Потапова Н. И. - С.69-72
Ульянова Т. А. Экскурсия в городской парк с родителями : (в подгот. к шк. группе) / Ульянова Т. А. - С.73-78
Пряничникова Т. В. Нынче Муха-Цокотуха - именинница! : (весен. развлечение для детей ст. дошк. возраста) / Пряничникова Т. В., Филиппова С. Н., Шматова Е. М. - С.79-85
Зайцева Л. А. Досуг, посвященный 65-й годовщине Победы в Великой отечественной войне / Зайцева Л. А. - С.86-89
Иванова Н. Н. Тема войны в поэзии А. Т. Твардовского : (темат. досуг для детей ст. дошк. возраста) / Иванова Н. Н., Товвстик И. Н. - С.89-93
Матвеева Г. И. День Победы : (праздник для детей ст. дошк. возраста) / Матвеева Г. И., Пугачева Т. К. - С.94-97
Фешина Е. В. Русская каша - сила наша! : (кулинар. досуг в сред. группе) / Фешина Е. В. - С.97-99
Бабичева Н. В. Школа раннего развития / Бабичева Н. В., Дунаева Н. А. - С.100-104
Деева И. А. Сорок первый - сорок пятый: дорога к Победе! : (пед. гостиная с участием детей, родителей и ветеранов Великой Отечеств. войны) / Деева И. А., Корчуганова И. А. - С.106-111
Филиппова Л. Г. Наглядное моделирование в развитии связной речи детей / Филиппова Л. Г., Филиппова С. А. - С.112-117
Кочерыгина Н. М. Гендерный подход в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками / Кочерыгина Н. М., Паршин А. М. - С.117-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

8.
74.100.58
И 21


    Иванова, Н. Н.
    Тема войны в поэзии А. Т. Твардовского : (темат. досуг для детей ст. дошк. возраста) / Иванова Н. Н., Товстик И. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 4. - С. 89-93
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ВОЙНА (ТЕМА) -- ПОЭЗИЯ -- ТВАРДОВСКИЙ А. Т. -- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДОСУГ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕНЬ ПОБЕДЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Товстик, И. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

9.
Шифр: В1/2011/3
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2011г. N 3
Содержание:
Никольская, О. С. Основные положения концепции специального федерального государственного стандарта начального образования детей с аутизмом / О. С. Никольская. - С.3-14
Головчиц, Л. А. Принципы моделирования индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с недостатками слуха, имеющих комплексные нарушения развития / Л. А. Головчиц, Е. Л. Андреева. - С.15-26
Плаксунова, Э. В. Адаптивное физическое воспитание детей с аутизмом / Э. В. Плаксунова. - С.27-31
Комова, Н. С. Использование пособия "Прозрачный мольберт" в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения / Н. С. Комова, Е. А. Козлова. - С.1-16 вкл.
Бондаренко, М. П. Ретинопатия недоношенных: три взгляда на обну проблему / М. П. Бондаренко. - С.33-39
Казанина, Т. П. Психологическая работа с детьми в онкостационаре / Т. П. Казанина. - С.40-49
Селиванова, М. Е. Использование картин русских художников на занятиях по развитию связной речи у детей с ОНР / М. Е. Селиванова. - С.50-54
Глазунова, И. М. Историко-литературная гостиная "Великая Отечественная война в истории, поэзии и живописи" : (интегрир. занятие) / И. М. Глазунова, ю. А. Логинова, М. В. Фролова. - С.55-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
74.3
Г 52


    Глазунова, И. М.
    Историко-литературная гостиная "Великая Отечественная война в истории, поэзии и живописи" : (интегрир. занятие) / И. М. Глазунова, ю. А. Логинова, М. В. Фролова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 3. - С. 55-62
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ИСТОРИЯ -- ПОЭЗИЯ -- ЖИВОПИСЬ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I ВИДА -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Логинова, ю. А.; Фролова, М. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.
74.100.5
З-94


    Зурабова, К.
    Эрнст Теодор Амадей Гофман: жизнь в поэзии / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 49-56 : фото. цв. . -
ББК 74.100.5 + 83.3(4Гем)

Кл.слова (ненормированные):
ГОФМАН Э. Т. А. -- ТВОРЧЕСТВО

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.
Шифр: Д5/2012/3
   

Дошкольное воспитание
2012г. N 3
Содержание:
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. - С.9-16
Бобылева, Л. "Доктор Природа" : Беседа со ст. дошкольниками / Л. Бобылева, О. Бобылева. - С.18-22
Симина, Т. Праздники на воде / Т. Симина. - С.23-28
Захарова, Т. Театрализованная деятельность как средство эмоционального развития : Из опыта работы / Т. Захарова, Р. Саттарова. - С.31-33
Селезнева, И. Времена года : Медиапродукт в интегрир. деятельности / И. Селезнева. - С.34-35
Перелетова, И. "Путешествие на машине времени" : Формирование элементар. мат. представлений у детей подгот. к шк. группы / И. Перелетова. - С.36-38
Андрианова, А. Животный мир морей и океанов : Познават. досуг для детей подгот. к шк. группы [в ДОУ комбинир. вида] / А. Андрианова. - С.39-41
Заець, Н. Дидактическое пособие "Чудо-орешки" : [опыт логопед. работы] / Н. Заець. - С.42-43
Гриценко, З. Иллюстрация как объект восприятия / З. Гриценко. - С.44-52
Хорошо, когда с утра начинается игра! : О работе театр. студии. - С.53-54
Мариничева, Е. "Веснянка" : Досуг в подгот. к шк. группе / Е. Мариничева, В. Ольховик, Т. Лебзак. - С.55-60
Агарева, М. Эксперимент в мире музыки / М. Агарева. - С.61-67
Дорохова, И. На улице - не в комнате, вы все об этом помните?! : Родит. собр. о правилах дорож. движения / И. Дорохова, И. Шеванова. - С.68-70
Пожидаева, О. "Теплою водою руки чисто мою..." : Воспитание культур.-гигиен. навыков у дошкольников с нарушением интеллекта / О. Пожидаева, О. Кайева. - С.71-74
Андрианова, И. "Летят перелетные птицы" : Руч. труд в ст. логопед. группе / И. Андрианова. - С.75
Безлатная, Н. Школа танцев / Н. Безлатная. - С.76-81
Чешкова, Е. Знакомимся с батиком / Е. Чешкова. - С.82-89
Зиман, Л. Предварительный курс русской поэзии : К 130-летию со дня рождения К. М. Чуковского / Л. Зиман. - С.90-95
Косенкова, О. Роль профессионального объединения в повышении педагогического мастерства учителя-логопеда / О. Косенкова. - С.96-98
Казаковцева, Т. Подготовка студентов к оздоровительно-образовательной работе с детьми в ДОУ / Т. Казаковцева. - С.99-105
Ефимова, Д. Кукла как национальное средство этнокультурного воспитания / Д. Ефимова. - С.106-109
Бекк, И. Книга Памяти : День Победы / И. Бекк, Л. Никифорова. - С.110-113
Жулева, Н. "НЕобычные картины мы рисуем пластилином" : Досуг для детей старших групп и их родителей ко Дню семьи / Н. Жулева, Г. Кузнецова. - С.113-117
Стихи, посвященные семье / И. Суриков и др. - С.118-120
Еловская, Л. "Как царевна Марьяна в школу пошла" : Вып. праздник в дет. саду / Л. Еловская. - С.121-123
Букарева, О. "Я помню. Я горжусь!" : День памяти и скорби : [22 июня] / О. Букарева. - С.124-125
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.
83.8
З-62


    Зиман, Л.
    Предварительный курс русской поэзии : К 130-летию со дня рождения К. М. Чуковского / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 90-95
ББК 83.8

Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- СКАЗКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

14.
Шифр: Д4/2012/3
   

Дошкольная педагогика
2012г. N 3
Содержание:
Шишков, В. В. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) / В. В. Шишков, ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-6
Климина, Л. В. Гендерный подход к образованию дошкольников / Л. В. Климина. - С.7-10
Шайдуллина, Р. Г. Работа с интерактивной доской Panaboard / Р. Г. Шайдуллина. - С.10-15
Локтишева, Н. Н. Вводные и итоговые занятия по математике в ДОУ / Н. Н. Локтишева. - С.16-19
Сафиуллина, Э. С. Социально значимые дела как действенное средство воспитания гажданственности у дошкольников / Э. С. Сафиуллина. - С.20-26
Ушакова, Л. П. Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Колокольная история" / Л. П. Ушакова. - С.27-28
Мищевич, И. М. Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" / И. М. Мищевич. - С.29-36
Боровик, Л. Б. Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы / Л. Б. Боровик, Е. А. Судакова. - С.37-38
Курбатова, С. И. Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе : (сред. группа) / С. И. Курбатова. - С.39-41
Силантьева, С. В. Игры и игровые упражнения для обучения дошкольников правильному дыханию / С. В. Силантьева. - С.42-45
Кондратьева, С. Ю. Развитие основ культуры познания у старших дошкольников с ЗПР в условиях образовательного учреждения / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Лебедева. - С.46-48
Космалева, Л. Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи / Л. Л. Космалева. - С.49-52
Чичканевав, В. В. Роль наглядной информации в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей / В. В. Чичканевав. - С.53-55
Сизова, С. И. Оптимизация взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста, не принятых в коллектив сверстников / С. И. Сизова. - С.56-62
Брюханова, Е. В. 63-67 / Е. В. Брюханова, С. С. Безносова, Е. С. Паденова
Захарова, Л. В. Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР" / Л. В. Захарова. - С.67-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

15.
74.102
Б 83


    Боровик, Л. Б.
    Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы / Л. Б. Боровик, Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 37-38
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДСНЕЖНИКИ (ТЕМА) -- МУЗЫКА -- ЖИВОПИСЬ -- ПОЭЗИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Судакова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

16.
Шифр: В5/2012/4
   

Воспитание школьников
2012г. N 4
Содержание:
Загладина, Х. Т. Формирование гражданской идентичности в рамках социального парстнерства семьи и школы / Х. Т. Загладина. - С.10-14
Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова. - С.15-21
Камышанова, Е. А. "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова. - С.22-27
Воробьева, К. А. Профилактика конфликтов в образовательной среде как средство повышения эффективности работы классного руководителя / К. А. Воробьева. - С.28-31
Воробьева, Н. Ф. Школьное экологическое образование : (воспитат. аспект) / Н. Ф. Воробьева, Е. В. МАксимова. - С.32-39
Берестовицка, С. Э. Постижение духовных ценностей в процессе творчества / С. Э. Берестовицка. - С.39-42
Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова. - С.44-47
Ридигер, О. Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании / О. Н. Ридигер. - С.49-54
Гончаров, И. Ф. Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе / И. Ф. Гончаров. - С.59-68
Курбанова, Н. К. Тема весны в русской поэзии : (лит.-музык. час) / Н. К. Курбанова. - С.69-74
Камакин, О. Н. Фестиваль пионерской песни : (к 90-летию пионер. орг.) / О. Н. Камакин ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76 ; 74-76
Данилова, М. А. Жалобная книга природы : (внеуроч. мероприятие с учащимися мл. шк. возраста) / М. А. Данилова. - С.76-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.
74.200.58
К 93


    Курбанова, Н. К.
    Тема весны в русской поэзии : (лит.-музык. час) / Н. К. Курбанова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 69-74
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ВЕСНА (ТЕМА) -- РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЧАСЫ -- СЦЕНАРИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

18.
Шифр: Н2/2012/10
   

Начальная школа
2012г. N 10
Содержание:
Осмоловская, И. М. Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов / И. М. Осмоловская, Л. Н. Петрова. - С.6-12
Сильченкова, Л. С. Словарно-лиричечкая работа на уроках чтения / Л. С. Сильченкова. - С.13-17
Черемисина, Н. А. Развитие точности и лаконичности связной речи в процессе обучения сжатому изложению / Н. А. Черемисина. - С.17-22
Савенкова, Н. Н. Урок в малокомплектной школе "Природа и человек в ней" : Рус. яз., лит. чтение. II, IV кл. / Н. Н. Савенкова. - С.23-26
Тарасова, Т. И. Метод проектов как способ достижения метапредметных результатов изучения кураса "Окружающий мир" / Т. И. Тарасова. - С.27-31
Печурина, М. Н. Организация проектной деятельностив малокомплектной сельской школе / М. Н. Печурина, С. А. Скорых. - С.31-35
Гайсина, Р. С. Экологические проблемы бытовых отходов: исследуют младшие школьники / Р. С. Гайсина. - С.35-39
Василенко, Е. М. Проект "Моя малая родина" : Окружающий мир. I кл. / Е. М. Василенко. - С.39-41
Пономарева, Н. Ю. Как помочь первокласснику овладеть навыком письма / Н. Ю. Пономарева. - С.42-43
Лебедева, Л. А. Развитие мелкой моторики рук у младших школьников / Л. А. Лебедева. - С.44-48
Судьева, И. В. Безотрывное письмо - за и против / И. В. Судьева. - С.48-49
Лакеева, Т. Е. Письмо заглавной буквы К : Система развивающего обучения Л. В. Занкова / Т. Е. Лакеева. - С.50-52
Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2012/13 учебного года / В. П. Канакина и др. - С.54-84
Бурмистрова, О. Ю. Правила дорожного движения : Кл. час. I кл. / О. Ю. Бурмистрова. - С.87-89
Мартыненко, С. В. Твой школьный друг - портфель : Внекл. занятие : [гигиена шк. принадлежностей] / С. В. Мартыненко. - С.90-91
Первова, Г. М. Педагогика поэзии С. Я. Маршака / Г. М. Первова. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.
83.8
П 26


    Первова, Г. М.
    Педагогика поэзии С. Я. Маршака / Г. М. Первова // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 92-96
ББК 83.8

Кл.слова (ненормированные):
МАРШАК С. Я. -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- СТИХИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.
Шифр: Н2/2012/11
   

Начальная школа
2012г. N 11
Содержание:
Поставнев, В. М. Проблемы приемного ребенка в начальной школе и возможности их преодоления / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева. - С.3-6
Петерсон, Л. Г. Новый предметный курс "Мир деятельности" / Л. Г. Петерсон, М. А. Кубышева. - С.6-13
Ширяева, Н. С. Использование жанра традиционных игр в учебной работе / Н. С. Ширяева. - С.14-18
Колемаскина, Л. В. Игры для проведения динамических пауз / Л. В. Колемаскина, Н. М. Акимова. - С.19-22
Фоминова, Е. В. Звуки [х] и [х']. Буквы Х, х : УМК "Перспектива". I кл. / Е. В. Фоминова. - С.23-27
Доброва, Г. Р. Бывают ли ошибки хорошими? / Г. Р. Доброва. - С.28-32
Ступина, Е. А. Диагностика состояния речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина. - С.33-36
Чумаслова, Т. П. Буквосочетания чк, чн, щн, нч, нщ : УМК "Шк. России". II кл. / Т. П. Чумаслова. - С.37-39
Елизарова, Е. М. Обучающее изложение по зрительно воспринимаемому тексту "Первые Олимпийские игры" : Система Л. В. Занкова. IV кл. / Е. М. Елизарова. - С.39-42
Щербатых, Л. Н. К вопросу о лингвистической одаренности младших школьников / Л. Н. Щербатых. - С.42-45
Ерошина, Ю. Г. Эстетический аспект читательской деятельности младшего школьника / Ю. Г. Ерошина. - С.46-50
Царева, С. Е. Формирование вычислительных умений в новых условиях / С. Е. Царева. - С.51-60
Черкасова, А. М. Пошаговые алгоритмы при обучении математике / А. М. Черкасова. - С.60-63
Дубова, М. В. Как рождается проект / М. В. Дубова, Н. В. Кузнецова. - С.63-68
Рабизова, А. В. Как организовать взаимообучение на уроках окружающего мира / А. В. Рабизова. - С.68-75
Максимова, Е. В. Развитие цвветового восприятия детей через технику коллажа / Е. В. Максимова. - С.75-78
Королева, Н. В. Комплексная программа как средство интеграции содержания образования в начальных классах / Н. В. Королева. - С.80-83
Христофорова, С. М. Прощание с осенью : III-IV кл. / С. М. Христофорова. - С.84-87
Кривощекова, Л. Н. Путешествие с Бабой-ягой / Л. Н. Кривощекова. - С.87-89
Куляпина, Л. П. Занимательные материалы по теме "Мягкий знак" / Л. П. Куляпина. - С.91-92
Парфентьева, О. З. Формирование профессионально-субъектной позиции студентов при изучении курса "Актуальные проблемы развития речи учащихся начальных классов" / О. З. Парфентьева. - С.98-102
Калинин, С. С. Картина детства в поэзии Юрия Кублановского / С. С. Калинин. - С.103-106
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-20    21-36 
 
Статистика за 07.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 14922 438
Электронный каталог АКСБ4363415
Ретро до 2005 года1088355
Аналитика6405404
БД периодических изданий6215
БД книг на флэш-картах2227375
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС685303
БД «ПРОФЕССИЯ»8938
По видам поиска
Стандартный 34 25
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 390 9
Показано результатов поиска 13137 -
Число посетителей
Всего - 438
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)