Поисковый запрос: <.>K=ПОСОБИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 330
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 46
Тихомирова, И. И. Звуки-смайлики : пособие для детей 4-7 лет с нарушением речи / Тихомирова И. И.> // Логопед. - 2018. - № 10. - С. 99-104
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СИМВОЛЫ -- ЗВУКИ Аннотация: В статье представлена методическая разработка по использованию логопедических символов для развития фонематического слуха. Описаны игры с применением данного материала.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Мусихина, Т. Ю. Дидактическое пособие "Волшебные клавиши" / Т. Ю. Мусихина> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 69-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ КЛАВИАТУРА (ПОСОБИЕ) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Описание использования компьютерной клавиатуры в качестве дидактического пособия для детей с нарушениями речи.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 П 20
Патрушева, И. М. Путаница : многофункциональное игровое пособие для детей 5-7 лет / Патрушева И. М.> // Логопед. - 2018. - № 9. - С. 63-64
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В данной статье предлагается многофункциональное игровое пособие "Путаница" для детей 5-7 лет, направленное на развитие связной речи и грамматических навыков.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 46
Тихомирова, Е. В. Логопедический бизиборд "Домик Язычка" : многофункциональное пособие для детей с ОВЗ / Тихомирова Е. В.> // Логопед. - 2018. - № 9. - С. 72-81
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БИЗИБОРД -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- БИЗИБОРД Аннотация: В статье представлено многофункциональное пособие - логопедический бизиборд для комплексной коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приведены примеры его использования при решении задач сенсомоторного и речевого развития воспитанников.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Молькова, Н. Наглядно-дидактическое пособие "Разноцветики" / Н. Молькова> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 71-74
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 М 79
Моргунова, С. А. Чудо-капсулы : игровое пособие по автоматизации звука [л] для детей 5-7 лет / Моргунова С. А., Никитина А. Ю.> // Логопед. - 2019. - № 4. - С. 47-50
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Л (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено игровое пособие по автоматизации звука [л]для старших дошкольников с нарушениями речи, направленное на повышение мотивации к занятиям, формирование познавательного интереса, совершенствование грамматического строя речи, развитие мелкой моторики, закрепление знаний о названиях цветов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тарабарина, С. А. Коррекционно-развивающее пособие "Умный куб" : [для детей с ТНР] / С. А. Тарабарина> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 70-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 К 36
Керина, Е. А. Орнамент из камней : логопедическое пособие для детей 5-7 лет с нарушением речи / Керина Е. А.> // Логопед. - 2019. - № 2. - С. 56-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОПЕДЕВТИКА -- СУКЦЕССИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: В данной статье даются методические рекомендации по работе с авторским логопедическим пособием, направленным на развитие сукцессивных процессов, лежащих в основе профилактической и коррекционной работы над слоговой структурой слова, а также на формирование навыка чтения и письма у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.39 В 14
Вайс, М. Н. Звуковые фетровые дорожки : коррекционное пособие для детей 3-6 лет с двигательными нарушениями / Вайс М. Н.> // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 65-69
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННЫЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЗВУКОВЫЕ ДОРОЖКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ Аннотация: В статье представлено авторское коррекционное пособие для детей 3-6 лет с нарушением двигательных функций, направленное на автоматизацию поставленных звуков изолированно и в слогах в игровой форме.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Х 90
Храпылина, Л. П. Логокалендарь : многофункциональное пособие для детей 4-7 лет с ОНР / Храпылина Л. П., Абрамович В. В.> // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 66-68
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: В статье представлено многофункциональное пособие, направленное на развитие и обогащение словаря, отработку предлогов, формирование умений употреблять предлоги, образовывать притяжательные и относительные прилагательные.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|