Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ОБЩЕЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.3
Д 93


    Дьяченко, М. Н.
    Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в условиях инклюзивного образования с детьми с ОВЗ / Дьяченко М. Н., Мягкова Л. П. // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 37-41
ББК 74.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБЩЕЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлен опыт взаимодействия специалистов в условиях инклюзивной среды с учетом речевых возможностей ребенка.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.37
Я 47


    Яковлева, О. М.
    Конспект логопедического занятия с экологической составляющей с автоматизацией звука "ль" на тему "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Яковлева О. М. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 71-74
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛЬ (ЗВУК) -- ПРИРОДОВЕДЕНИЕ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ (ТЕМА)
Аннотация: ФГОС дошкольного образования выделяет ряд принципов, которым должна соответствовать программа ДОУ. Одним из важнейших является принцип интеграции образовательных областей, что обеспечивает дошкольнику целостное восприятие окружающего мира. Автор применяет на логопедическом занятии интегрированный подход к образовательной деятельности, что соответствует рекомендациям ФГОС.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
74.57
С 45


    Скребец, Татьяна Викторовна.
    Некоторые особенности моторного развития младших школьников с общим недоразвитием речи / Т. В. Скребец, Д. А. Ткаченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 3. - С. 53-60
ББК 74.57

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ткаченко, Дмитрий Александрович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 
Статистика за 29.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 13228 317
Электронный каталог АКСБ4757296
Ретро до 2005 года651246
Аналитика6769306
БД периодических изданий1010
БД книг на флэш-картах432207
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС143113
БД «ПРОФЕССИЯ»2323
По видам поиска
Стандартный 11 9
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 10131 -
Число посетителей
Всего - 317
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)