Поисковый запрос: <.>K=НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ<.> |
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
Х 86
Хохлова, Э.
Как помочь ребенку [с нарушением письменной речи] [Электронное издание] : Родительское собрание учеников младших классов / Э. Хохлова // Здоровье детей. - 2013. - № 5. - С. 32-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Л 14
Лагутина, С. А.
Зрительно-слуховая дифференциация : (занятие с учащимися 2-го класса с нарушением письменной речи, обусловленной ФФН) / С. А. Лагутина // Логопед. - 2011. - № 3. - С. 95-99
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЗРИТЕЛЬНО-СЛУХОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ФФН -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.37
С 50
Смирнова, М. А.
Профилактика оптико-кинетической дисграфии у старших дошкольников / М. А. Смирнова, Т. А. Тегза // Логопед. - 2011. - № 6. - С. 46-51
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПТИКО-КИНЕТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Тегза, Т. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Я 45
Якимович, Е. А.
Особенности письма младших школьников-инофонов / Е. А. Якимович // Логопед. - 2011. - № 8. - С. 27-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ ПИСЬМА -- ШКОЛЬНИКИ-ИНОФОНЫ -- ДИСГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- КОРРЕЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- БИЛИНГВИЗМ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
У 68
Уракова, Е. М.
Элементы проблемного обучения на занятиях с младшими школьниками с ОНР / Е. М. Уракова // Логопед. - 2011. - № 3. - С. 77-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Л 14
Лагутина, С. А.
Коррекция нарушений письменной речи у школьников 2-4 классов / С. А. Лагутина // Логопед. - 2010. - № 8. - С. 64-70
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- АКУСТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- НАГЛЯДНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
У 75
Услугина, О. Н.
Преодоление смешения на письме букв, имеющих кинетическое сходство / О. Н. Услугина // Логопед. - 2010. - № 8. - С. 85-91
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- СМЕШЕНИЕ БУКВ -- КИНЕТИЧЕСКОЕ СХОДСТВО -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Л 14
Лагутина, С. А.
Коррекция нарушений письменной речи у школьников 2-4 классов / С. А. Лагутина // Логопед. - 2011. - № 1. - С. 101-116
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФН -- НВОНР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Скребец, Т. В.
Разработка программы психолого-педагогического сопровождения детей с трудностями в овладении письменной речью в условиях начальной школы / Скребец Т. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 73-75.
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ТРУДНОСТИ В ОВЛАДЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧЬЮ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: В статье отражены методологические основы и задачи системы сопровождения детей с трудностями в овладении письменной речью. Автор описывает разработанную психокоррекционную программу по профилактике и коррекции оптико-пространственных нарушений. В процессе реализации программы возможна целенаправленная совместная работа специалистов.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Киселева, Н. Ю.
Нарушения письменной речи в международных исследованиях: отчет о V конференции Европейской ассоциации дислексии (21-24 сентября 2016 года, г. Модена, Италия) / Киселева Н. Ю. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 31-30.
ББК 74.37л0
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДИСКАЛЬКУЛИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКАЯ НЕСПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье проведен анализ зарубежных исследований, представленных на V конференции Европейской ассоциации дислексии. Описаны ключевые вопросы специфической неспособности к обучению. Показано современное понимание этиологии дислексии.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Назаренко, В. В.
Изучение и развитие слухоречевой памяти у детей младшего возраста с дисграфией / Назаренко В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 55-60
ББК 74.37
Рубрики: Коррекционная педагогика
Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ООП -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Аннотация: Данная статья посвящена особенностям развития слухоречевой памяти у детей школьного возраста с дисграфией, а также раскрыт опыт развивающей работы с младшими школьниками с использованием дидактических игр.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Домагала, Анэта.
Типология нарушений графомоторики и ее использование в дифференциальной диагностике / А. Домагала, У. Мирэцка // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 57-63
. - ББК 74.37
Рубрики: Письменная коммуникация
Графомоторика
Анализ письменного текста
Типология нарушений графомоторики
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ГРАФОМОТОРИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИЬМЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Аннотация: Авторы предлагают типологию нарушений графомоторики, основанную на результатах эмпирического исследования 300 учащихся I-VI классов. Материалом для оценки гарафомоторных действий являлись качественные характеристики процесса написания текстов и репродукции буквоподобных узоров.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Мирэцка, Уршуля
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Горяинова, И. А.
Особенности оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта / Горяинова И. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 97-101.
ББК 74.35 + 74.37
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИСГРАФИЯ -- ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ -- ОПТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Аннотация: Статья посвящена проблеме нарушения письменной речи у детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта, а именно оптической дисграфии. В ней рассматриваются особенности оптической дисграфии, виды дисграфических ошибок. Также дается сравнительная характеристика особенностей оптической дисграфии у детей с нормальным психофизиологическим развитием и у детей с нарушением интеллекта.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Скребец, Т. В.
Психологическое сопровождение процесса коррекции дисграфических расстройств учеников начальной школы / Скребец Т. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 1. - С. 50-60.
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Коррекционная педагогика--Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДИСГРАФИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- ПРАКСИС -- ГНОЗИС -- СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ГРАФИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: В данной статье представлено экспериментальное исследование письменной речи младших школьников с оптико-пространственными нарушениями. Автором предложена психокоррекционная программа, в основу которой взята научная позиция А. В. Семенович, также даны этапы обозначенной программы.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
| 74.37
Б 86
Бочарова, Н. О.
Предупреждение "зеркальности" на письме / Бочарова Н. О. // Логопед. - 2013. - № 5. - С. 113-117
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- "ЗЕРКАЛЬНОЕ" ПИСЬМО -- ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
|
Прищепова, И. В.
О начальном этапе формирования орфографической зоркости у младших школьников / И. В. Прищепова // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (10 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗОРКОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПРАВОПИСАНИЕ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Елецкая, О. В.
Орфографические ошибки в письме учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы / О. В. Елецкая, Е. А. Логинова // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- СРЕДНИЕ КЛАССЫ -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ОШИБКИ ПИСЬМА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Логинова, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
18.
|
Бондаренко, А. П.
Значение раннего выявления и коррекции недостатков устной и письменной речи / А. П. Бондаренко // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 15-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАННЕЕ ВЫЯВЛЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.37
И 24
Ивашкова, Н. Е.
Профилактика дисграфии и дислексии с использованием кинезиологических мячей и мешочков / Ивашкова Н. Е., Калинина О. С. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 92-96
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСЛЕКСИИ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье приводится занятие, направленное на развитие зрительно-пространственного восприятия и регуляторной функции у обучающихся младшего школьного возраста с целью профилактики оптико-пространственной и регуляторной дисграфии.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Калинина, О. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Тараканова, А. А.
Формирование операций анализа и синтеза у младших школьников с нарушениями письма / А. А. Тараканова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СИМУЛЬТАННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СУКЦЕССИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- АНАЛИЗ -- СИНТЕЗ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный