Поисковый запрос: <.>K=НАРУШЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 160
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шаманская, Н. Н.
Видеть мир своими глазами : [нарушение зрения у детей с ДЦП] / Н. Н. Шаманская // Здоровье Алтайской семьи. - 2013. - № 5. - С. 16-18
ББК 57.336.12 + Т57.336
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Любимова, Т. А.
Формирование позитивного отношения к миру у детей со сложными дефектами развития / Т. А. Любимова // Дошкольная педагогика. - 2015. - №10. - С. 28-30
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ ДЕФЕКТЫ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАЛЫЕ ФОРМЫ ФОЛЬКЛОРА -- ФОЛЬКЛОР -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОТНОШЕНИЕ К МИРУ
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об использовании фольклора как одного из главных средств для побуждения детей со сложными дефектами к проявлению голоса и формированию речи, для воспитания положительных эмоций, а главное - желания сотрудничать с педагогом.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.3
К 59
Козырева, О.
Комплексная физическая реабилитация дошкольников с нарушением осанки / О. Козырева // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 12. - С. 49-56
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НАРУШЕНИЕ ОСАНКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.39
Б 85
Босых, В. Г.
Нарушение функций верхних конечностей при спастической диплегии : [обследование и коррекция] / В. Г. Босых // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 1. - С. 52-59
ББК 74.39 + 57.336.12
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- СПАСТИЧЕСКИЕ ДИПЛЕГИИ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 57.336.12
А 43
Актуальные проблемы реабилитации детей после перенесенного острого нарушения мозгового кровообращения / Т. Т. Батышева [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2. - С. 68-70
ББК 57.336.12
Кл.слова (ненормированные):
ОСТРОЕ НАРУШЕНИЕ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ -- ОНМК -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- ФАКТОРЫ РИСКА (МЕД.) -- РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В статье приведены данные о проблеме педиатрического инсульта, рассмотрены факторы риска возникновения ОНМК, определен ряд проблем в области восстановительного лечения детей после сосудистой катастрофы.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 56.127.7,31
Е 80
Ершов, В. И.
Состояние первичной инвалидности взрослого населения Оренбурга вследствие острого нарушения мозгового кровообращения на 2009-2011 гг. / В. И. Ершов, Е. Л. Сяткина, Т. Н. Смагина // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2013. - № 1. - С. 22-25
ББК 56.127.7,31
Рубрики: ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРВИЧНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- ИНСУЛЬТЫ -- ВЗРОСЛОЕ НАСЕЛЕНИЕ -- ОСТРОЕ НАРУШЕНИЕ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ
Аннотация: На основе динамики первичной инвалидности взрослого населения Оренбурга вследствие острого нарушения мозгового кровообращения (ОНМК) определена эффективность реализации приказов Минздравсоцразвития РФ от 06.07.09 № 389н и от 27.04.11 № 357н в отдельно взятом областном центре. Несмотря на незначительную динамику снижения частоты развития случаев ОНМК, выявлена значительная положительная динамика снижения инвалидизации взрослого населения вследствие церебральных сосудистых катастроф. Отмечена тенденция омоложения инвалидизации в результате последствий ОНМК с преимущественным выходом на инвалидность лиц мужского пола. Выявлен значительный рост первичной инвалидности III группы и наряду со снижением смертности умеренный рост числа инвалидов I группы. Определена зависимость инвалидизации от типа инсульта, уровня образования. Отмечено сохранение низкой эффективности реабилитации.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Сяткина, Е. Л.; Смагина, Т. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| Т74.331
М 54
Методические рекомендации по использованию пособия "Прозрачный мольберт" в работе с дошкольниками, имеющими нарушение зрения // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 95-97
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Панюшкина, И. Е.
Особенности изучения общения младших дошкольников с нарушением зрительных функций / Панюшкина И. Е. // Логопед. - 2014. - № 9. - С. 21-27
ББК Т88.482 + Т74.332
Рубрики: г.Москва
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- НАРУШЕНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЕ РЕБЕНКА К САМОМУ СЕБЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОНСТАТИРУЮЩИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
А 53
Алферова, Ю. С.
Семинар-практикум для родителей "Предупреждение оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста" / Ю. С. Алферова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 35-38
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Семинар-практикум знакомит родителей с оптической дисграфией и ее предпосылками, с приемами работы логопеда, показывает значение выполнения заданий на предупреждение оптической дисграфии. Дается описание хода семинара-практикума и заданий, направленных на предупреждение оптической дисграфии.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Х 20
Харитонова, О. М.
Формирование навыка чтения на уровне слога у первоклассников с ОНР / Харитонова О. М. // Логопед. - 2016. - № 5. - С. 78-82
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКА -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.37
К 56
Коваленко, Ю. С.
Занятие по дифференциации звуков [в]-[ф] в старшей группе / Коваленко Ю. С. // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 103-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье представлено занятие с элементами песочной и су-джок терапии для коррекции письменной речи у детей с ОНР.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.37
П 65
Почукаева, О. О.
День рождения звука : интегрированное занятие для детей 6-7 лет / Почукаева О. О., Манетчикова Л. А. // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 46-50
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено интегрированное занятие для детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), направленное на закрепление произносительных умений развитие ритмического и фонематического слуха, зрительно-пространственной координации, воображения, внимания, мышления, памяти, формирование умений управлять движениями, слушать друг друга.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
|
Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик / О. А. Поляков [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 18-23
ББК 57.336.12-5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИНДРОМ ОПСОКЛОНУС-МИОКЛОНУС -- НАРУШЕНИЕ ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МОДИФИЦИРОВАННАЯ ВОЙТА-ТЕРАПИЯ -- КРАНИОСАКРАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ВИБРАЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ -- ПЛАТФОРМА GALILEO -- МЕДИЦИНСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Основными проявлениями опсоклонус-миоклонус синдрома являются атаксия, двигательные нарушения глаз, неэпилептические подергивания конечностей, нарушения сна, когнитивная дисфункция и поведенческие нарушения. Пациенты с синдромом опсоклонус-миоклонус, проходившие курс краниосакральной терапии, демонстрировали улучшение показателей мелкой моторики, дизартрии и опсоклонуса после проведения 3 процедур и тенденцию к ухудшению данных параметров после 5-й процедуры. Модифицированная Войто-терапия совместно с вибрационной терапией на платформе Galileo может применяться как наиболее эффективная реабилитационная методика для детей с синдромом опсоклонус-миоклонус, приводящая к значимому улучшению клинических показателей атаксии.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.37
М 80
Морозова, Л. Н.
Песочная терапия в логопедической практике / Морозова Л. Н. // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 117-123
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СУ-ДЖОК-ТЕРАПИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ
Аннотация: Статья посвящена нетрадиционным методам коррекционно-развивающей работы с детьми. Представлено примерное индивидуальное занятие по автоматизации звука [р] в словах и слогах с использованием песочной терапии, су-джок-терапии, чистоговорок.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.3
Б 30
Бахарев, Ю. А.
Рукопашный бой как средство коррекции нарушений осанки и развития физической подготовленности детей младшего школьного возраста / Бахарев Ю. А. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 1. - С. 23-25.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЕ ОСАНКИ -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РУКОПАШНЫЙ БОЙ -- КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ОСАНКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается эффективность занятий рукопашным боем как средства коррекции нарушений осанки и развития физической подготовленности детей младшего школьного возраста.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.37
И 74
Иншакова, О. Б.
Значение психосоматического фактора в динамике дисграфии / О. Б. Иншакова, Л. И. Белякова // Специальное образование. - 2016. - № 2. - С. 51-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЙ ФАКТОР -- НАРУШЕНИЕ ОВЛАДЕНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКИМ ПРИНЦИПОМ ПИСЬМА -- ДИСГРАФИЯ -- ПРОГРЕДИЕНТНАЯ ДИНАМИКА ДИСГРАФИИ -- СОМАТИЧЕСКИЙ ФАКТОР
Аннотация: В статье рассматривается проблема трудности обучения письму младших школьников с дисграфией, обучающихся в общеобразовательной школе. Результаты проведения лонгитюдного обследования учащихся показывают, что у некоторых школьников дисграфия характеризуется прогредиентной динамикой, при которой с начала 2-го до 4-го года обучения достоверно увеличивается количество ошибок, среди которых преобладают ошибки моторного характера. Исследования свидетельствуют о том, что природа диспраксии у детей связана с ранним органическим поражением и недостаточностью компенсаторных возможностей ЦНС. Детальный анализ характера ошибок указывает на то, что у обучающихся из-за идеомоторной диспраксии страдают построение и реализация двигательной программы. Недостаточность компенсаторных возможностей обусловлена не только явлениями ранней органической патологии, но и стойкой соматической ослабленностью, вызванной хронической гипоксией, являющейся результатом воздействия "цепочки" гипоксий, когда после первичного гипоксического повреждения ЦНС в перинатальном периоде у детей формируется вторичная гипоксия мозга, вызванная заболеваниями дыхательной системы и лор-органов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
|
Чадаева, А. В.
НОД в подготовительной к школе группе "Поможем Лунтику и Миле" / А. В. Чадаева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 47-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПРОФИЛАКТИКА ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ С ОНР
Аннотация: Для эффективности коррекционной работы с детьми при оптической форме дисграфии логопеду нужно принять во внимание ранние сроки начала коррекционной работы, комплексность и своевременное подключение родителей.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
18.
| 57.334.18-5
И 88
Использование индекса функционального состояния позвоночника для оценки эффективности лечения вертеброгенных дорсопатий у подростков методами остеопатии и кинезиотейпирования / Т. Т. Батышева [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 40-44
ББК 57.334.18-5
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ВЕРТЕБРОГЕННЫЕ ДОРСОПАТИИ -- ОСТЕОПАТИЯ -- КИНЕЗИОТЕЙПИРОВАНИЕ -- ПАТОЛОГИЯ ПОЗВОНОЧНИКА -- БОЛЬ В ПОЗВОНОЧНИКЕ -- НАРУШЕНИЕ ФУНКЦИИ ПОЗВОНОЧНИКА -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ -- ИНДЕКС ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПОЗВОНОЧНИКА -- ОГРАНИЧЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА -- ДЕТСКИЙ ТРАВМАТИЗМ -- ДВИЖЕНИЯ В ПОЗВОНОЧНИКЕ
Аннотация: В статье даны критерии оценки биомеханических изменений движения позвоночника, позволяющие определять ограничение физических нагрузок при патологии скелетно-мышечной системы, интенсивность болевого синдрома во взаимосвязи с ограничением функции позвоночника. Впервые в практике детской реабилитологии математически обосновывается эффективность использования остеопатии и кинезиотейпирования в целях профилактики прогрессирования патологического процесса опорно-двигательной системы и улучшения физических показателей силы и выносливости.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.37
З-80
Золова, Л. К.
Дифференциация звуков и букв по звонкости-глухости : логопедические занятия с младшими школьниками в сельской местности / Золова Л. К. // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 76-85
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА И ПРОСОДИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БУКВ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОНСУЛЬТАЦИИ -- СЕЛЬСКАЯ МЕСТНОСТЬ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 57.336.12-52
М 42
Медикаментозная коррекция познавательных нарушений при детском церебральном параличе - "Церебролизин®" в детской неврологической практике / Т. Т. Батышева [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2013. - № 1. - С. 61-70
ББК 57.336.12-52 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- КОРРЕКЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ -- НООТРОПНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- МЕДИКАМЕНТОЗНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЦЕРЕБРОЛИЗИН -- ДЕТСКАЯ НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- БОЛЬШИЕ МОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ -- НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- НАРУШЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Аннотация: В статье представлен обзор проблемы медикаментозной коррекции познаватльеных нарушений при детском церебральном параличе, а также представлены все клинические исследования посвященные применению препарата "Церебролизин®" у детей с ДЦП.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный