Поисковый запрос: <.>K=МОТИВАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 200
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| Шифр: К2/2009/4
Журнал
Коррекционно-развивающее образование
2009г. N 4
Содержание:
Кумарина, Г. Условия реализации стимулирующей функции педагогической оценки / Г. Кумарина. - С.3-8
Токарь, И. Речевые проблемы у детей: почему они возникают и как их своевременно выявить / И. Токарь. - С.9-13
Годовникова Л. Школьный психолого-медико-педагогический консилиум и его роль в работе со школьниками группы риска / Годовникова Л. - С.14-23
Журавлев, Д. Мотивация и проблемы в обучении / Д. Журавлев. - С.24-35
Ершова, И. Влияние тревожности на агрессивное поведение педагога / И. Ершова, И. Халтурина. - С.36-38
Геворкян, М. Основные направления работы школьного психолога в системе коррекционно-развивающего образования / М. Геворкян. - С.39-48
Белошистая, А. Коорекционно-развивающие технологии в методике обучения математике в начальных классах / А. Белошистая. - С.49-62
Моторо, Н. Осторожно: дети! : Рекомендации педагогам по использованию электрон. средств обучения и разработке програм. продуктов / Н. Моторо. - С.63-68
Писарева, Л. ФРГ: школьная зрелость, или готовность к обучению в начальной школе / Л. Писарева. - С.69-76
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
2.
| Шифр: К2/2014/3
Журнал
Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 3
Содержание:
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии ребенка как предмет диагностической деятельности педагога / Г. Кумарина. - С.3-11
Каспарова, С. Логопедическая работа в школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования / С. Каспарова, Ю. Дроздова. - С.12-19
Токарь, И. Подготовка детей к школе: что важнее - интеллект или мотивация? / И. Токарь, Е. Лебедева. - С.20-27
Науменко, Ю. Содержательные особенности адаптированной образовательной программы начального общего образования / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.28-45
Мухина, С. Реализация ФГОС дошкольного образования: технологии развития двигательной сферы детей / С. Мухина. - С.46-59
Бизина, Л. Организация патриотического воспитания младших школьников в условиях группы продленного дня / Л. Бизина. - С.60-64
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
3.
| 74.200.55
Ш 18
Шальнев, Н.
Teach what you preach [Электронное издание] / Н. Шальнев. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 14-15.
ББК 74.200.55 + 74.268.1
Рубрики: Физкультпауза в школе
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МОТИВАЦИЯ -- УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ РАЗМИНКИ -- СПОРТИВНЫЕ КОНКУРСЫ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Как привить детям интерес к здоровому образу жизни, к активному досугу на уроках иностранного языка? Своими методиками делится преподаватель из Екатеринбурга.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
И 85
Исаева, Д.
Создать ситуацию успеха [Электронное издание] : формирование положительной мотивации на уроках русского языка в классах с инклюзивном обучением / Д. Исаева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 54-55.
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
Русский язык--Преподавание--Начальная школа
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СИТУАЦИЯ УСПЕХА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИНЛЮЗИВНЫЕ КЛАССЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.100.5
М 60
Миленко, В.
"Нарисуй физкультурное занятие". Роль мотивации на занятиях физической культурой / В. Миленко, Е. Попова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1. - С. 38-43
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- МОТИВАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Попова, Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Серова, К. Ю.
Развитие навыков самоконтроля в процессе автоматизации звуков у старших дошкольников с ФФНР посредством игровой мотивации / К. Ю. Серова // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 76-84
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- старшие дошкольники -- автоматизация звуков -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- звукопроизношение -- самоконтроль -- игры -- свистящие звуки -- ИГРОВАЯ МОТИВАЦИЯ -- ИГРРОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ -- ФФНР
Держатели документа:
НПБ БГПУ
НПБ АлтГПА
Найти похожие
|
7.
| 74.202.4
М 91
Мураль, И. П.
Возможности мотивации учебной деятельности младших школьников / И. П. Мураль // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 11-13
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
| 74.102
С 60
Соловьева, Ю.
Возможности детского декорирования в формировании социальных взаимоотношений / Ю. Соловьева // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 104-108 : ил. - Библиогр.: с.108 (10 назв.)
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕКОРИРОВАНИЕ -- БУМАГОПЛАСТИКА -- МОТИВАЦИЯ -- САМООЦЕНКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Крайнова, Ю. Н.
Адаптация школьников к обучению в среднем звене, как психологическая проблема / Ю. Н. Крайнова // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 1. - С. 51-54
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
психология -- школьная адаптация -- класс 4 -- класс 5 -- школьная тревожность -- школьная мотивация
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
10.
|
Адольф, В. А.
Профессиональная ориентация - условие успешной социализации в информационном обществе / В. А. Адольф, И. А. Ковалевич // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8
. - ББК 74.200.52
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОТИВАЦИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
НБ АлтГАКИ
Доп.точки доступа:
Ковалевич, И. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Калачинская, О. А.
Особенности формирования мотивационной структуры молодежи на современном этапе / О. А. Калачинская // Вестник Психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 1. - С. 65-79
ББК 88.52
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИЯ МОЛОДЕЖИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ
Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Семиздралова, О.
Предупреждение эмоционального выгорания педагога / О. Семиздралова // Социальная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 98-106
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- компетентностный подход -- синдром выгорания -- социальная сфера -- эмоциональное выгорание -- эмоциональная устойчивость -- педагоги -- мотивация труда -- факторы риска
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
13.
| 74.104
М 60
Миленко, В.
Я все сумею! : ориентация педагогов на успех в профессиональной деятельности / В. Миленко, В. Гавва // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 3. - С. 108-115
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- МОТИВАЦИЯ НА УСПЕХ -- ТЕСТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Гавва, В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
| 74.200.58
Б 44
Белянкова, Н. М.
Олимпиада по окружающему миру как средство повышения мотивации школьников к учебе / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 44-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.)
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ОЛИМПИАДЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
| 74.202.4
М 13
Мазурина, С. Е.
Научить детей учиться. Как это сделать? / С. Е. Мазурина, И. В. Зайцева // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 1-19 : рис. - (Библиотечка учителя). - Библиогр.: с. 19 (2 назв.)
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Зайцева, И. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Назаренко, В. В.
Проблема мотивации к логопедическим занятиям у учащихся с ОВЗ: практический опыт / Назаренко В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 1. - С. 79-83.
ББК 74.37
Рубрики: Коррекционная педагогика--Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ЗПР -- УО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: В статье описан опыт автора по формированию мотивации к логопедическим занятиям и коррекции проблемного поведения у первоклассника с ЗПР и второклассника с легкой степенью УО. Статья может быть полезна учителям-логопедам, начинающим работать с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Вершинина, Г. П.
Программа предшкольной подготовки по математике для детей с нарушением зрения 5-7 лет в рамках кружковой деятельности "Игралочка-считалочка" / Вершинина Г. П., Фоменко О. П. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 89-96
ББК Т74.331
Рубрики: Тифлология
Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АДАПТАЦИЯ -- АМБЛИОПИЯ -- ДЕДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ИНДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОСОГЛАЗИЕ -- УМСТВЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье описан педагогический опыт, который раскрывает влияние специально созданных условий для формирования элементарных математических представлений у детей с амблиопией и косоглазием. Авторами сформулированы цели и задачи программы, результат деятельности детей, предложены способы его проверки.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Фоменко, О. П.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
| 74.3
Р 83
Руденко, Игорь Леонидович.
Интеграция образовательных технологий в системе высшего инклюзивного образования / И. Л. Руденко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 56-65
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕТЕХНОЛОГИИ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы учебной мотивации студентов инклюзивных групп, анализируются особенности личностного развития и образовательные потребности студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Представленная интегративная модель технологий контекстного обучение и организационно-деятельностной игры позволяют создать оптимальную конструкцию инклюзивного образовательного процесса, решить проблемы учебной мотивации, осознанности усвоения теоретических знаний и профессионального становления обучающихся.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Савенков, А. И.
Детская одаренность / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 23-37
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- педагогическая психология -- история педагогики -- мотивация -- креативность -- интеллект
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
20.
| 74.268.3
П 26
Первова, Г. М.
Формирование и развитие мотивации чтения / Г. М. Первова // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 37-42 : табл.
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ ЧТЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный