Поисковый запрос: <.>K=МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ<.> |
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Алышева, Татьяна Викторовна.
Методические рекомендации к страничкам для занятий с детьми "Мы вместе" / Т. В. Алышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 30-32, [1-8 вкл.]
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАНЯТИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАДАНИЯ
Аннотация: Цветная вкладка "Мы вместе" представляет дидактический материал для развивающего игрового взаимодействия взрослого (учителя, воспитателя, родителя) с ребенком. В данных методических рекомендациях показаны возможности организации разноуровнего взаимодействия с ребенком с учетом его реальных возможностей на основе использования прилагаемого дидактического материала.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Алышева, Татьяна Викторовна.
Методические рекомендации к страничкам для занятий с детьми "Мы вместе" / Т. В. Алышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 31-32.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
Аннотация: В данных методических рекомендациях показаны возможности организации разноуровневого взаимодействия с ребенком с учетом его реальных возможностей на основе использования прилагаемого дидактического материала.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Андриенко, Н. К.
Игра в экологическом образовании дошкольников / Н. К. Андриенко // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 10-12
. - ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
игры -- экологическое образование -- дошкольники -- требования -- квалификация -- творческие игры -- правила игровые -- игра тематическая -- игра экологическая -- методические рекомендации -- педагогическое руководство -- дидактические задачи
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
4.
| 74.3
А 94
Афанасьева, Раиса Альбертовна.
Игры-драматизации в условиях лекотеки / Р. А. Афанасьева, А. А. Пшенко // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 60-64
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКОТЕКА -- ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Статья посвящена исследованию игровой деятельности дошкольников с особыми образовательными потребностями в условиях лекотеки. Выделены основные этапы работы по формированию навыков драматизации сказки. Подчеркивается значение рациональной организации данного направления работы в условиях лекотеки для развития основ коммуникативных умений и социальных представлений.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Пшенко, Анастасия Алексеевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 75.104
Б 43
Белая, К. Ю.
Методичекие рекомендации по составлению образовательной программы ДОУ / К. Ю. Белая, О. В. Мельникова // Современный детский сад. - 2010. - № 6. - С. 2-8
ББК 75.104
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Мельникова, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Бугаев, А. В.
Методические рекомендации по проведению в организациях отдыха детей и их оздоровления инклюзивных смен для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов / А. В. Бугаев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 4-12
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ОТДЫХ ДЕТЕЙ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ -- ДОСТУПННАЯ СРЕДА -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ СМЕНЫ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Вакуленко, Л. С.
Развитие звуковой культуры речи : методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 11-17
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ЛОГОПЕДАМ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
|
Васильева, Н. В.
Методические рекомендации по ведению документации тьютора в ДОУ компенсирующего вида / Н. В. Васильева, О. В. Майорова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 22-26
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Васильева, Н. В.
Методические рекомендации по развитию интонационных возможностей детей с речевыми нарушениями / Н. В. Васильева, И. В. Щепетинникова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 34-37
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- средний дошкольный возраст -- речевые нарушения -- речь -- выразительность речи -- интонация -- методические рекомендации -- тематическое планирование -- системные речевые расстройства -- занятия-тренинги
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Щепетинникова, И. В.
Найти похожие
|
10.
| 74.37
В 67
Волкова, С. Н.
Формирование фразовой речи как основы связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : методический комплект / Волкова С. Н. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 55-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФРАЗОВАЯ РЕЧЬ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ МЕТОДЫ (ПЕД.) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Аннотация: Автор на основании анализа специальной литературы обобщил имеющиеся подходы к взаимодействию с детьми, имеющими диагноз ОНР, и предложил свое видение коррекционно-развивающей работы по формированию связной речи детей с ОНР. В работе определены базовые принципы, содержание и алгоритм деятельности.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
|
Волосникова, Т. В.
Экологическая культура и сохранение здоровья ребенка в современных условиях / Т. В. Волосникова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 7. - С. 23-26
. - ББК 51.289.3
Кл.слова (ненормированные):
детское здоровье -- дошкольники -- младшие школьники -- кенобиотики -- физическое воспитание -- физические упражнения -- методические рекомендации
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
12.
| 74.200.587
Г 46
Гигелия, К.
Организация работы с родителями в детских туристско-краеведческих объединениях : (методические рекомендации) / К. Гигелия // Воспитание школьников. - 2006. - № 7. - С. 26-29
. - ББК 74.200.587
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ -- ШКОЛЬНИКИ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.268.3
Г 67
Горбатова, Н.
"Как дальше жить в этом мире, если здесь не будет Сары-Рут?" : Урок по сказочной повести Кейт ДиКамилло "Удивительное путешествие кролика Эдварда" / Н. Горбатова // Духовно-нравственное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 44-51
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| Т74.332.61
Г 83
Григорьева, Л. П.
Формирование сенсорных эталонов у детей с нарушениями зрения : [методические рекомендации] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 92-96
ББК Т74.332.61
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.37
Г 89
Грошенкова, В. А.
Методические аспекты творческого развития дошкольников с речевыми нарушениями / Грошенкова В. А. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 15-18
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Статья создана на основе многолетнего опыта обучения детей рисованию в технике сочетания акварельных красок с масляными карандашами. Рекомендации даны в доступной и наглядной форме: они помогут начинающему художнику любого возраста освоить все этапы выполнения рисунка - от карандашного наброска до создания композиции - и добиться успеха. Профессиональные советы позволят ребенку дошкольного возраста достичь совершенства в технике живописи и преодолеть нарушения мелкой моторики, оптико-пространственных представлений, внимания и памяти.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.32
Д 30
Демина, А. В.
Методические рекомендации по совершенствованию устного общения слабослышащих учащихся во внеурочной деятельности / Демина А. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 52-54
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- УСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ -- УЧАЩИЕСЯ КОРРКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Ежкова, Н. С.
Родителям об эмоциональном развитии ребенка : старший дошкольный возраст / Н. С. Ежкова, М. Г. Юдина // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 64-69
ББК 74.9
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: В статье представлен научный анализ проблемы эмоционального развития дошкольников. Рассматривается значение эмоций в жизни детей, роль семьи в эмоциональном развитии дошкольников. Даются методические рекомендации для родителей по эмоциональному развитию ребенка.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Юдина, М.Г.
Найти похожие
|
18.
| 74.100.575.1
Е 80
Ершова, Е. В.
Методические рекомендации "Формирование сюжетно-ролевой игры старшего дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО" / Е. В. Ершова, Г. В. Скандакова, Е. А. Гаранина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 19-23
ББК 74.100.575.1
Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЛАНЫ (ПЕД.)
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Скандакова, Г.В.; Гаранина, Е.А.
Найти похожие
|
19.
|
Жесткова, В. Ф.
Занятия с использованием элементов песочной сказкотерапии / В. Ф. Жесткова // Логопед. - 2009. - № 7. - С. 79-89
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- старшие дошкольники -- песочная сказкотерапия -- логопедические занятия -- правильное звукопроизношение -- грамота -- методические рекомендации -- игры-занятия -- вариативные конспекты
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
20.
| 74.202.5
З-86
Зорина, Л. Н.
Речевые разминки - средство обогащения речи школьников / Л. Н. Зорина // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.)
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВЫЕ РАЗМИНКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕЧЬ -- ЗАДАНИЯ -- УРОКИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный