Поисковый запрос: <.>K=КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
>1.
|
Иванова, Н. Ф. Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционно-образовательной работе / Н. Ф. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 36-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>2.
| 74.37 И 21
Иванова, Е. В. Игровой набор "Дары Фребеля" на логопедических занятиях / Иванова Е. В.> // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 28-32
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ НАБОРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- Р (ЗВУК) -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения игровых наборов "Дары Фребеля" в коррекционно-образовательной работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста. Приведены примеры игр, которые используют педагоги в детском саду. Описываются методические приемы и дан сценарий индивидуального занятия по автоматизации звука.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.57 Б 79
Болонина, О. Ю. О взаимодействии учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционно-образовательной работе / О. Ю. Болонина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - №10. - С. 42-44
ББК 74.57
Кл.слова (ненормированные): СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- МУЗЫКАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕД МОРОЗ (ТЕМА) Аннотация: Конспект НОД "День рождения Деда Мороза" для старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4.
| 74.37 Г 65
Гончарова-Тверская, О. Н. Краткосрочные образовательные практики с детьми 3-4 лет с ОВЗ с применением игр, основанных на методе глобального чтения / О. Н. Гончарова-Тверская, Е. А. Жевлакова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 6-14
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
|
Применение игровых пособий в коррекционно-образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень речевого развития) / Д. В. Верзун, Д. А. Матчимбаева, П. Д. Перепелкина [ и др.]> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 24-26
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
|
Иванова, Н. Ф. Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционно-образовательной работе / Н. Ф. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 27-30
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Аннотация: Коррекцией речевого и общего развития дошкольников с речевыми нарушениями занимается не только учитель-логопед, но и инструктор по физкультуре в ходе совместной коррекционно-развивающей деятельности.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>7.
| Т74.331 К 95
Кутепова, Е. М. Техника "декупаж" в коррекционно-образовательной работе с детьми / Кутепова Е. М.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 8. - С. 67-70
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕКУПАЖ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Дубинина, Е. А. Развитие учреждения компенсирующего вида [для детей с ЗПР] в условиях инновационной деятельности / Е. А. Дубинина, М. А. Касицына> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - №6. - С. 15-23
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ДЕТСКИЕ САДЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Касицына, М. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Семенова, И. С. Современные подходы к созданию условий для коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи / Семенова И. С.> // Логопед в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 54-58 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СПЕЦИАЛИСТЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Красавина, Н. В. Примерное тематическое планирование коррекционно-образовательной работы с заикающимися дошкольниками / Н. В. Красавина, Н. А. Соколова, Е. В. Дергачева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 2. - С. 18-22 : табл.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соколова, Н. А.; Дергачева, Е. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Агибалова, А. Г. Коррекционно-образовательная работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата / Агибалова А. Г.> // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 28-38
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ-ДИАЛОГИ -- ОРТОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.37 П 88
Пунтус, Е. А. Образование детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях общеразвивающих групп / Е. А. Пунтус> // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 52-54
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ГРУППЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТНР
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Четверикова, Татьяна Юрьевна. Методические аспекты проектирования сурдопедагогами технологической карты урока / Т. Ю. Четверикова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 4-11
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СУРДОПЕДАГОГИ -- УРОКИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В материалах статьи освещается вопрос подготовки технологической карты урока с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями слуха. Под технологической картой понимается графически отраженный проект урока, которому присущи интерактивность и алгоритмичность. Автором охарактеризованы структурные компоненты технологической карты урока, отражены методические требования к каждому из них. Особое внимание уделяется этапам урока, которые обусловлены его типом и видом. Подчеркивается, что при проектировании урока следует включать в его содержание виды деятельности, направленные на развитие у обучающихся с нарушениями слуха восприятия (слухозрительно, на слух) тематической и терминологической лексики.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 Д 81
Дуева, Т. И. Интегрированные занятия для детей с нарушениями речи / Т. И. Дуева, Е. Н. Суворова> // Логопед. - 2010. - № 8. - С. 6-9
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Суворова, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|