Поисковый запрос: <.>K=КООРДИНАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 136
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.37 С 13
Савченко, И. А. Авторская игра учителя-логопеда и педагога-психолога "Сказочный саквояж. Маленький мир больших открытий" / И. А. Савченко, М. В. Горина> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 8. - С. 40-42
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.39 А 28
Адаптивное фигурное катание - вопрос развития координационных способностей у детей с ДЦП / Черепанова И. О., Дунаев К. С., Таланцев А. Н., Климашин И. А.> // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4. - С. 36-38
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- АДАПТИВНОЕ ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ -- СТАБИЛОПЛАТФОРМА Аннотация: В статье раскрывается вопрос развития координационных способностей детей со спастической диплегией посредством занятий на стабилоплатформе, с использованием упражнений из арсенала вида спорта «Фигурное катание на коньках», и последующего применения комплекса упражнений, направленных на мышечное расслабление, для повышения эффективности развития непосредственно межмышечной координации.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.35 С 30
Семенихина, Н. Н. Арт-терапия в работе с детьми раннего возраста с двигательной патологией / Н. Н. Семенихина> // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 41-45
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): АРТ-ТЕРАПИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 К 82
Крикленко, О. В. Богатырская наша сила : речевое развлечение для детей 6-7 лет с ТНР / Крикленко О. В.> // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 49-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ С ДВИЖЕНИЕМ -- СЦЕНАРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено речевое развлечение для детей 6-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи, направленное на координацию речи с движением, ознакомление детей с творчеством русских художников, формирование представлений о русских богатырях.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 М 80
Морозова, Н. А. В зимней стране родственных слов : (занятие для детей с ОНР, подготовительная к школе группа) / Н. А. Морозова> // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 71-75
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Лебедева, Л. В. В стране родственных слов : Занятие [с логопедом] : Подгот. к шк. группа / Л. В. Лебедева, И. В. Козина, Н. В. Антохина> // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 6. - С. 27-29.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Козина, И. В.; Антохина, Н. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| 88.8 Г 97
Гуткина, Н. И. Верификация методик по определению сенсомоторного развития (работа по рисуночному образцу) у детей 6-7 лет / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Елизарова> // Психологическая диагностика. - 2011. - № 2. - С. 27-45
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЕСОМОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА "ДОМИК" Н. И. ГУТКИНОЙ -- ТЕСТ КЕРНА-ЙИРАСЕКА -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Назаренко, В. В.; Елизарова, Л. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.37 В 55
Вишнякова, Е. Ю. Веселая Змейка : занятие на автоматизацию звука [ш] для детей 4-7 лет / Вишнякова Е. Ю.> // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 82-89
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК Ш -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ УКЛАД -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ И ДВИЖЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено занятие, направленное на автоматизацию звука [ш] для детей 4-7 лет с нарушениями речи, которое можно использовать самостоятельно и в свободной деятельности воспитанников.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.39 Р 25
Раткина, О. С. Веселая ромашка : занятие для детей с РАС / Раткина О. С., Александрова А. В., Солдаткина Л. Ф.> // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 44-48
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено групповое занятие для детей с расстройствами аутистического спектра с использованием арт-терапии, направленное на развитие коммуникативного взаимодействия.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Ж 54
Женихова, К. В. Волшебная полянка : индивидуальное занятие для ребенка с ТМНР / Женихова К. В.> // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 49-51
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ЖЕСТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие для ребенка с тяжелыми множественными нарушениями речи. Даны примеры игр на соотнесение цвета и количества.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|