Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД<.>
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
1.
74.35
Х 76

    Хомякова, А. П.
    "Я учусь быть взрослым!" : творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна / А. П. Хомякова, М. А. Фурсова // Синдром Дауна. XXI век. - 2023. - N 1. - С. 54-59
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДАУНА -- ПОДРОСТКИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ПРОЕКТЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ДАУНСАЙД АП (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД)инте -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: С 2016 года фонд "Даунсайд Ап" реализует программы всесторонней поддержки подростков и взрослых с синдромом Дауна. За годы работы был накоплен большой опыт наблюдений за процессом личностного развития и роста участников программ. Проект "Я учусь быть взрослым: творческая и социокультурная активность как способ эмоционального и социального взросления людей с синдромом Дауна" фонд "Даунсайд Ап" реализует в течение 2022-2024 гг. Проект посвящен развитию эмоциональной и социальной зрелости и субъектности у подростков и молодых людей с синдромом Дауна через занятия в творческих мастерских, а также через группы психологической поддержки и индивидуальные психологические консультации, социокультурные и иные мероприятия, которые организует Даунсайд Ап. На первом этапе исследования проводится серия интервью с педагогами творческих мастерских, с подростками и молодыми людьми с синдромом Дауна, вовлеченными в проект, а также их родителями. В данной статье итоги этой части исследования, представив оценку ситуации, ожидаемые результаты и механизмы их достижения с точки зрения педагогов творческих мастерских Даунсайд Ап.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Фурсова, М. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.
51.204.9
Ф 50

   
    Физкультурно-оздоровительные технологии в системе непрерывного физкультурного образования женщин пожилого возраста / Крывиня Е. Н. и др. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 2. - С. 41-43
ББК 51.204.9

Кл.слова (ненормированные):
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЖЕНЩИНЫ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА -- НЕПРЕРЫВНОЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ -- СТАРЕНИЕ -- ГЕРОНТОЛОГИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация: Одной из основных проблем современного общества является сохранение и поддержание физического здоровья женщин пожилого возраста на должном уровне. Для этого необходима разработка новых физкультурно-оздоровительных технологий и их внедрение в практику физкультурной деятельности. Специфические анатомо-физиологические особенности женского организма, его физическое и психическое развитие требуют особого подхода при составлении оздоровительных программ и их практической реализации.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
3.
88.8
К 83

    Кроткова, Алевтина Владимировна.
    Тесты Н. И. Озерецкого: диагностика и реализация индивидуального подхода к детям / Кроткова А. В., Микляева Н. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 66-73
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ТЕСТЫ -- ОЗЕРЕЦКИЙ НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ (ПСИХИАТР) -- ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОМОТОРИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье рассказывается об истории создания мотометрической шкалы Н. И. Озерецкого. Приводятся примеры диагностических заданий для детей дошкольного возраста. Описывается возможность их использования в практике работы современных педагогов.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.


    Анфимова, С. В.
    Сценарий семинара-практикума "Индивидуализация образовательного процесса в ДОО" / С. В. Анфимова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 63-69
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИОП -- ИОМ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
5.


   
    Сон и его влияние на голос / Е. В. Осипенко, О. С. Орлова, Н. М. Котельникова [и др.]. // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 151-166
ББК 56.84

Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- НАРУШЕНИЯ СНА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- СОН -- ДИСФОНИЯ -- ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ -- ФОНИАТРИЯ -- ИНСОМНИЯ -- ГОЛОСО-РЕЧЕВЫЕ ПРОФЕССИИ -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОЛОСА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: В статье рассмотрена отечественная и зарубежная литература о влиянии сна на голос. Доказано, что сон является важным этиологическим фактором в развитии дисфонии, особенно у представителей голосо-речевых профессий.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.
60.993-35
В 75

    Ворошин, И. Н.
    Современные подходы к построению спортивной подготовки в паралимпийских скоростно-силовых дисциплинах легкой атлетики / И. Н. Ворошин, Т. В. Красноперова, Е. А. Киселева // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2. - С. 44-45.
ББК 60.993-35

Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКАЯ ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- НАУЧНЫЙ ПОДХОД -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: В статье рассматривается необходимость использования при построении спортивной подготовки в паралимпийских скоростно-силовых дисциплинах легкой атлетики специальных подходов – системного, научного, индивидуального. Формирование данных подходов обусловлено необходимостью учета особенностей, связанных, как со спортивной специализацией, так и с наличием у спортсменов функциональных особенностей, связанных с инвалидностью.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Красноперова, Т. В.; Киселева, Е. А.

Найти похожие
7.
74.1
С 50

    Смелова, Л. Ф.
    Сила похвалы / Л. Ф. Смелова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 18-19
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ПОХВАЛА ДЕТЯМ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
8.


    Черников, М. П.
    Ресурсы коррекционной школы-интерната VIII вида реабилитационной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / М. П. Черников // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 96-102
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
74.32
К 14

    Казанцева, Е. А.
    Реализация индивидуального подхода к учащимся на фронтальных занятиях в слуховом кабинете школы слабослышащих / Казанцева Е. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 62-66
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЛУХОВОЙ КАБИНЕТ -- ШКОЛА СЛАБОСЛЫШАЩИХ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТСО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.
74.100
Г 75

    Градусова, С.
    Реализация индивидуального подхода в системе реабилитации детей, воспитывающихся в условиях детского дома / С. Градусова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв.) . -
ББК 74.100 + 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 29.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 15709 1055
Электронный каталог АКСБ2572759
Ретро до 2005 года647359
Аналитика115301030
БД периодических изданий3837
БД книг на флэш-картах665341
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС221165
БД «ПРОФЕССИЯ»3232
По видам поиска
Стандартный 8 7
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 4 2
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 12801 -
Число посетителей
Всего - 1055
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)