Поисковый запрос: <.>K=ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
К 30
Кафарова, Ю. Р.
Индивидуальное занятие на закрепление звука [с] с ребенком ОНР 5-6 лет / Кафарова Ю. Р. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 49-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- С (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие на закрепление звука [с] в слогах и словах для ребенка с общим недоразвитием речи с использованием комплексно-тематического метода в сочетании с наглядными, словесными, практическими и игровыми приемами. Представлены упражнения на звукопроизношение, развитие зрительного восприятия и мелкой моторики.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
М 42
Медведева, Н. М.
В гости к Мышке : индивидуальное занятие по автоматизации звука [ш] для ребенка 4-5 лет / Медведева Н. М. // Логопед. - 2018. - № 10. - С. 94-98
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Ш (ЗВУК) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОПОРНЫЕ СХЕМЫ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие по автоматизации звука [ш] для ребенка 4-5 лет, приведены игровые упражнения на развитие фонематического слуха, артикуляции. Этапы занятия выстроены в логической последовательности, что дает ребенку отработать данный звук.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
З-53
Земляченко, М. В.
Играем с Шуршунчиком : индивидуальное занятие с ребенком 5-6 лет / Земляченко М. В. // Логопед. - 2019. - № 2. - С. 44-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Ш] -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено индивидуальное логопедическое занятие с ребенком 5-6 лет, направленное на автоматизацию в словах звука [ш], в ходе которого используется нестандартное оборудование: камешки марблс, логопедический балансир.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.35
С 34
Сизова, А. В.
Развитие элементарной изобразительной деятельности у учащихся первых классов с тяжелой умственной отсталостью / Сизова А. В. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 78-86
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОСЕНЬ (ТЕМА)
Аннотация: В статье раскрывается понятие "элементарная изобразительная деятельность", показана этапность развития изобразительной деятельности, приведен пример урока в индивидуальной форме с обучающимися с тяжелой умственной отсталостью.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.35
Ш 55
Шибнева, С. В.
Индивидуальное занятие по сенсорному развитию ребенка 6-7 лет с умеренной умственной отсталостью / Шибнева С. В. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 105-107
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие учителя-дефектолога со старшим дошкольником с умственной отсталостью на формирование сенсорных эталонов (представление о цвете), предложены упражнения на развитие тактильных ощущений, стимулирующие к выполнению действий и к речи, формирующие положительные эмоции.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.35
Б 86
Ботезату, А. И.
Развитие и коррекция у детей с ЗПР представлений о сенсорных эталонах в сенсорной комнате / А. И. Ботезату // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 136-153
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНАХ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КАРТОТЕКИ ИГР -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.39
С 28
Севрюгина, С. В.
Дикие животные : индивидуальное занятие с ребенком 5 лет с комплексными нарушениями / Севрюгина С. В. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 44-50
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АТИПИЧНЫЙ АУТИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие с ребенком 5 лет с комплексными нарушениями на фоне атипичного аутизма. Описываются разные приемы работы дыхательная, артикуляционная гимнастики, приемы альтернативной коммуникации.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Н 34
Наумова, А. В.
Загадочный конверт : индивидуальное занятие для ребенка 4-5 лет с дизартрией на постановку и автоматизацию звука [с] / Наумова А. В. // Логопед. - 2019. - № 8. - С. 38-42
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- С (ЗВУК)
Аннотация: В статье представлен сценарий индивидуального занятия для ребенка 4-5 лет с дизартрией с использованием логопедического массажа, упражнений на развитие артикуляции и автоматизацию звука [с].
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Л 69
Логанова, М. М.
На балу у Золушки. Индивидуальное логопедическое занятие / Логанова М. М. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 4. - С. 33-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| Т74.330.055
М 71
Мишин, М. А.
Упражнения с обручем в индивидуальных занятиях со слепым ребенком / Мишин М. А. // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2006. - № 7. - С. 12-23 ; Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2007. - № 8. - С. 43-50
ББК Т74.330.055
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ -- УПРАЖНЕНИЯ С ОБРУЧЕМ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье приводятся упражнения с обручем, которые полезно проводить со слепым ребенком дошкольного возраста для его физического развития, отмечается важность разнообразия двигательных действий. Обосновывается использование обруча, как эффективного поддерживающего средства на прогулках с ребенком.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Ш 48
Шептур, В. И.
Использование динамической электромиостимуляции в работе с детьми с дизартрией в условиях группы компенсирующей направленности / Шептур В. И. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 82-86
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОМИОСТИМУЛЯЦИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТЯИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЭНС-ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье содержится описание индивидуального логопедического занятия для детей с дизартрией в старшей группе с использованием метода динамической электромиостимуляции.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.37
М 75
Мозолевская, Я. Л.
Индивидуальное занятие на автоматизацию звука [л] для ребенка 5-7 лет / Мозолевская Я. Л. // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 88-90
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ И ДВИЖЕНИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В данной статье представлено индивидуальное занятие на автоматизацию звука [л] для ребенка 5-7 лет. Приведены примеры упражнений на закрепление данного звука.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
|
Еремеевская, О. С.
Конспект индивидуального занятия с ребенком подготовительной к школе группы. Подготовка артикуляционного аппарата к формированию артикуляционных укладов свистящих звуков / О. С. Еремеевская // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 32-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ЗВУК "С" -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УКЛАДЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
14.
| 74.3
И 46
Ильина, И. В.
Играем с предлогами : индивидуальное занятие для ребенка 5-6 лет с ОВЗ / Ильина И. В. // Логопед. - 2019. - № 6. - С. 98-100
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРЕДЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен сценарий индивидуального занятия для ребенка 5-6 лет, направленного на формирование умений понимать и употреблять в речи простые предлоги.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.37
К 93
Курлыкова, В. А.
Организация индивидуальных логопедических занятий для детей с тяжелыми нарушениями речи / Курлыкова В. А. // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 110-113
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации по организации индивидуальных логопедических занятий для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.3
К 64
Кононова, С. И.
Фрукты : индивидуальное занятие с ребенком 7-8 лет с ТМНР / Кононова С. И. // Логопед. - 2017. - № 9. - С. 86-88
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФРУКТЫ (ТЕМА) -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЛОБАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ВИЗУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ
Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития, направленное на сенсорное развитие (формирование представлений о форме, величине), обучение глобальному чтению, как одному из способов коммуникации.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.37
Н 64
Никонова, Е. А.
В гостях у Совуньи : индивидуальное логопедическое занятие / Никонова Е. А. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 112-115
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
Аннотация: В статье представлено индивидуальное занятие на автоматизацию звука [с] в словах, даны разные интересные игровые упражнения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
|
Киселева, Н. Н.
Комнатные цветы : индивидуальное занятие по формированию навыков социализации у ребёнка с синдромом Дауна / Киселева Н. Н. // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 112-116
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- КОМНАТНЫЕ ЦВЕТЫ (ТЕМА) -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено занятие по формированию у ребенка с синдромом Дауна умений ухаживать за цветами, выполнять алгоритм действий. В ходе занятия формируются бытовые навыки и представления о растениях, их частях, уходе за ними.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.39
К 75
Коханова, С. К.
Индивидуальное занятие в сенсорной комнате с ребёнком 3-4 лет с нарушением двигательных функций / Коханова С. К. // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 117-120
ББК 74.39 + 74.37
MeSH-главная:
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ЛОГОПЕДИЯ -- АРОМАТЕРАПИЯ -- РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.35
К 13
Каданцева, Г. А.
Взаимодействие учителя-дефектолога и родителей детей с интеллектуальной недостаточностью / Каданцева Г. А. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 64-76
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ЖИЗНЕННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- АБИЛИТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ
Аннотация: В статье обозначены цель и задачи работы учителя-дефектолога с детьми с выраженной степенью интеллектуального недоразвития, описано его взаимодействие с родителями, даны примеры домашних заданий для дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный