Поисковый запрос: <.>K=ИГРЫ С МЯЧОМ<.> |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.55 М 20
Малыхина, М. Крокодил и арбуз [Электронное издание] / М. Малыхина. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 62-63.
ББК 74.200.55 Рубрики: Игры подвижные детские Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ Аннотация: Игры с мячом на свежем воздухе – прекрасная возможность организации досуга младших школьников. Эти игры можно проводить как на переменах, так и на прогулке после учебного дня. Полезно познакомить ребят с разными вариантами уже известных им игр, таких, как «вышибалы», «перестрелка», «лапта» и другие. В дальнейшем дети смогут самостоятельно играть в них со своими друзьями.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.267.5 М 20
Малыхина, М. Лови, держи, бросай... [Электронное издание] / М. Малыхина> // Здоровье детей. - 2016. - № 2. - С. 62-63
ББК 74.267.5 Рубрики: Игры подвижные Физическое воспитание Школьники--Физическое воспитание--Игровые методы Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Аннотация: Подвижные игры с мячом не только интересны, но и полезны для детей любых возрастов. Ведь они содействуют развитию координации, глазомера, скорости реакции, тактического мышления, умения достигать поставленные цели. Во время такой игры у ребенка включается и эмоциональная сфера. Использование подобных игр на уроках физкультуры помогает педагогу формировать у детей чувство коллективизма, взаимовыручку и дисциплину.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Маллаева, Д. М. Слушаем мяч [Электронное издание] : игры для слепых и слабовидящих детей / Д. М. Маллаева. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 46-47
ББК Т74.330.055
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.55 М 20
Малыхина, М. Наш веселый звонкий мяч [Электронное издание] : [подвиж. игры] / М. Малыхина. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 62-63.
ББК 74.200.55 Рубрики: Игры подвижные детские Детские игры с мячом Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.5 М 15
Макарова, Т. Игры с мячом : [третий год жизни] / Т. Макарова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 3. - С. 106-112
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рязанова, С. Г. Игры с мячом в логопедической коррекции / С. Г. Рязанова> // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 96-100
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): логопедия -- коррекционная работа -- логопедические группы -- мячи -- игры -- упражнения -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 В 31
Верещинская, Т. Ю. Конспект занятия по логоритмике в средней группе : Тема: "Магазин игрушек" / Верещинская Т. Ю.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 15-18
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИГРУШКИ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ОПЫТ РАБОТЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- МАРШИРОВКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ Аннотация: Логоритмические занятия имеют большое значение в коррекционной работе. При работе в младших и средних группах дошкольных учреждений такая деятельность позволяет развивать интерес к предстоящей деятельности, мотивировать малышей, формировать позитивное отношение к себе и окружающему миру. Выстроенные в сюжетную линию музыкально-ритмические игровые задания, помогают развивать речевые, моторные, фонематические функции, формировать речедвигательные координации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 П 12
Павлова, О. В. Речедвигательные игры с мячом для дошкольников с ОНР / О. В. Павлова, Н. С. Игнатьева, А. Н. Ильина> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 78-82
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.55 А 86
Артемьева, Т. Б. Игры с фитболом "Веселый мяч" / Т. Б. Артемьева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 39-41
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИТБОЛ -- ИГРЫ С ФИТБОЛОМ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- ЗОЖ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Неводничик, Н. И. Игры с мячом: формирование звукопроизношения и развитие фонематических процессов / Н. И. Неводничик> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 54-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ С МЯЧОМ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|