Поисковый запрос: <.>K=ЗАРЯДКА<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.100.5
С 89
Суборова, Т.
"Дождик" [Электронное издание] : Комплекс зарядки / Т. Суборова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 5/6. - С. 54
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАРЯДКА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.267.5
А 72
Антуфьев, Д. А.
Эмоциональная зарядка на весь день / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 85 (7 назв.)
ББК 74.267.5
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Антуфьева, С. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.37
М 55
Мечкова, О.
"Веселая грядка" - для ребят зарядка : многофункциональные дидактические пособия в логопедической группе / О. Мечкова, С. Прибылова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 7. - С. 107-116 : ил.
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Прибылова, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Смирнова, Е. Б.
Артикуляционная гимнастика "Денискина зарядка" / Е. Б. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 53
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- дошкольная педагогика
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
5.
| 74.100.5
Г 67
Горбунова, Н.
Если хочешь быть здоров! : [опыт работы МДОУ № 23 "Василек" г. Барнаула] / Н. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 6. - С. 29-33 : фото.цв.
ББК 74.100.5
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
ОЗДОРОВЛЕНИЕ -- ТОЧЕЧНЫЙ МАССАЖ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 74.35
А 42
Аксенова, А. К.
Речевая зарядка на уроках чтения в 1-3 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида / Аксенова А. К., Якубовская Э. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 2. - С. 39-42
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- РЕЧЕВАЯ ЗАРЯДКА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| Т74.331
К 78
Краснянская, А. С.
Утренняя зарядка на воздухе / Краснянская А. С. // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2006. - № 7. - С. 62-65
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА -- ЗАРЯДКА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 51.1(2),3
Б 44
Беляева, А.
День начинается с зарядки в отделении дневного пребывания для лиц пожилого возраста и инвалидов / А. Беляева // Социальная защита. - 2011. - № 9. - С. 28-30 (Социономия)
ББК 51.1(2),3
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА -- ОТДЕЛЕНИЕ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЗАРЯДКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
А 42
Аксенова, А. К.
Речевая зарядка на уроках чтения в 1-3 классах специальной (коррекционной) школы VII вида / А. К. Аксенова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 2. - С. 39-42
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ЗАРЯДКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VII ВИДА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.32
Ж 59
Жеребятьева, Екатерина Александровна.
Проектирование уроков математики в рамках единого подхода к образовательной деятельности глухих учащихся начальных классов (часть 1) / Е. А. Жеребятьева, М. А. Зыкова, Соловьева И. Л. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 4. - С. 39-51
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ СВЯЗИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА -- УСТНЫЙ СЧЕТ
Аннотация: В статье раскрываются современные подходы к организации образовательной деятельности глухих обучающихся при изучении математики на ступени начального общего образования. В первой части статьи рассматриваются вопросы формирования единых для всех уроков и специфических для уроков математики метапредметных умений, обеспечение межпредметных связей, пути повышения функциональной грамотности и осмысленности действий глухих учащихся, а также основные подходы к планированию этапов урока математики.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зыкова, Марина Александровна; Соловьева, Ирина Леонидовна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный