Поисковый запрос: <.>K=ЗАПОВЕДНИК<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
>1.
|
Ласкина, О. А. ЭкскурсиявОкскийзаповедник / Ласкина О. А.> // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 8. - С. 42-44.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ЭКСКУРСИИ -- ЗАПОВЕДНИКИ -- ОКСКИЙ ЗАПОВЕДНИК -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| > Шифр: В3/2008/ 8 Журнал Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007 2008г. 8
Содержание: Маскин А. В. Научно-методическое обеспечение дошкольного образования в Рязанской области / Маскин А. В. - С.4-6. Морозов Н. К. Наша программа / Морозов Н. К. - С.6-8. Муравьева М. В. Рязанский край - детям : [поддержка дошк. образования] / Муравьева М. В. - С.8-14. Степанова И. В. Мы ждем тебя, малыш! : [координация работы коллектива ДОУ и родителей в адаптации ребенка к дет. саду] / Степанова И. В. - С.15-17. Щелкунова Н. И. Формирование культуры здоровья / Щелкунова Н. И. - С.18-22. Авдокушина Н. Н. Закаливание детей дошкольного возраста нетрадиционными способами / Авдокушина Н. Н. - С.22-24. Пряхина С. А. Мне посчастливилось родиться на Руси : [патриот. воспитание] / Пряхина С. А. - С.27-29. Ахметзанова С. Э. Сентябрь пришел - лето красное увел : [пословицы, заклички, загадки, стихи] / Ахметзанова С. Э. - С.30-31. Йозова О. В. Природа в опасности : (занятие по экологии для детей подгот. к шк. группы) / Йозова О. В. - С.32-37. Волчкова Н. Е. Посиделки : (занятие по познават.-речевому развитию) / Волчкова Н. Е. - С.37-38. Вишнякова О. В. Походы по экологической тропе / Вишнякова О. В., Лукьянова Т. Г. - С.39-42. Ласкина О. А. Экскурсия в Окский заповедник / Ласкина О. А. - С.42-44. Шапочкина Т. Н. Экскурсия в музей К. Э. Циолковского : (для детей подгот. к шк. группы) / Шапочкина Т. Н. - С.45-46. Ильичева Г. Н. Страна Светофория : (ознакомление с правилами дорожного движения) / Ильичева Г. Н. - С.47-52. Кириллова И. В. Образовательные проекты в ДОУ / Кириллова И. В. - С.53-57. Степанова О. А. Работа воспитателя детского сада с детьми, имеющими нарушения речи / Степанова О. А. - С.57-76. Халикова В. В. Проектный метод как способ реализации субъектного подхода / Халикова В. В. - С.77-83. Кириллова И. В. Праздник Родины - России! : (музыкал.-лит. вечер) / Кириллова И. В. - С.84-86. Сосунова О. Н. Театр моды "Росинка" / Сосунова О. Н. - С.88-90. Сазикова Н. Н. Художественно-эстетическое развитие детей / Сазикова Н. Н. - С.91-92. Иванова Е. А. Семейный клуб / Иванова Е. А. - С.93-102. Маркина С. М. "Год семьи" в детском саду / Маркина С. М. - С.102-109. Сазикова Н. Н. Патриотическое воспитание дошкольников / Сазикова Н. Н. - С.108-110. Бодраченко И. В. Конкурс "Воспитатель года - 2008" Взгляд изнутри / Бодраченко И. В. - С.112-118. Козлова Н. В. Призвание - педагог! : [о воспитателе логопед. групп] / Козлова Н. В., Ткаченко Е. Ю. - С.119-122. Кривых Г. В. Развитие у детей дошкольного возраста музыкальных способностей / Кривых Г. В. - С.123-127. Сосунова О. Н. Экологический форум / Сосунова О. Н. - С.134-137. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>3.
|
Кистерная, М. В. Система комплексного профилактического обслуживания памятников деревянного зодчества / М. В. Кистерная> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - № 10. - С. 54-58
ББК 85.113(2)
Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО (ИННОВАЦИИ) -- ДЕРЕВЯННОЕ ЗОДЧЕСТВО -- ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК КИЖИ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4.
| 79.14(2) О-92
Охонько, Н. А. Музейный проект "Ставрополье - родина слонов" / Н. А. Охонько, А. К. Швырева> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - № 6. - С. 90-96
ББК 79.14(2) Рубрики: СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙ (ПРОЕКТ) -- МУЗЕЙНЫЙ ГРАНТ -- МУЗЕЙНЫЙ ПРОЕКТ -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК (СТАВРОПОЛЬЕ)
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ АКУНБ НБ АлтГУ ЦБС г. Барнаула Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Швырева, А.К. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
| 79.103 К 31
Каштанова, Е. Е. Театр в усадьбе Поленова: Музейная педагогика как элемент работы с аудиторией / Е. Е. Каштанова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 5. - С. 76-80
ББК 79.103
Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЕЙНАЯ АУДИТОРИЯ -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК -- ПОСЕТИТЕЛИ МУЗЕЯ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
|
Власова, О. В. Театральное Мелихово: синтез новаторства и традиций / О. В. Власова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 4. - С. 60-66
ББК 79.14(2)788м
Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК А. П. ЧЕХОВА -- ТЕАТР И МУЗЕЙ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ МУЗЕЙНАЯ ЭКСКУРСИЯ -- ТЕАТРАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ -- МУЗЕЙ И ТЕАТР
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| 79.14(2)788 В 58
Власова, О. В. Мелихово. Остановка по требованию / О. В. Власова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 2. - С. 60-65
ББК 79.14(2)788
Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК А. П. ЧЕХОВА -- МУЗЕЙНЫЙ ПРОЕКТ -- МУЗЕЙНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПОСЕТИТЕЛИ МУЗЕЯ -- ЭКСКУРСИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
| 79.14(2)788 П 21
Пахомова, Л. Е. Сказочные путешествия в музеях Елабуги / Л. Е. Пахомова> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 5. - С. 35-40
ББК 79.14(2)788
Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК (ЕЛАБУГА) -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗОЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ -- МУЗЕЙНЫЙ ПРОЕКТ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 79.14(2)78 М 48
Мельничук, Г. А. "Человек и история: вариации на тему" / Г. А. Мельничук, Е. К. Беспалова> // Библиография. - 2011. - № 1. - С. 73-84. - Библиогр. в конце ст.
ББК 79.14(2)78
Кл.слова (ненормированные): МЕМОРИАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК (УЛЬЯНОВСК) -- МУЗЕЙ "РОДИНА В. И. ЛЕНИНА" -- ЧТЕНИЯ СЫТИНСКИЕ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Доп.точки доступа: Беспалова, Е.К. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
| 79.14(2)788 М 69
Михайловская, Г. А. Как подготовить экскурсоводов на собственной базе / Г. А. Михайловская> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 6. - С. 43-50.
ББК 79.14(2)788
Кл.слова (ненормированные): ЭКСКУРСОВОД -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК КИЖИ -- ПОДГОТОВКА ЭКСКУРСОВОДОВ
Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>11.
| 74.200.8 А 86
Артемова, О. В. Сказочный заповедник : Внекл. мероприятие. IV кл. / О. В. Артемова> // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 92-95
ББК 74.200.8
Кл.слова (ненормированные): ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛЕТНЯЯ РАБОТА -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12.
| > Шифр: Н2/2012/5 Начальная школа 2012г. N 5
Содержание: Шкуричева, Н. А. Педагогическя профилактика детского суицидального поведения / Н. А. Шкуричева. - С.18-25 Дмитриева, М. Е. Педагогический мониторинг в начальных классах / М. Е. Дмитриева. - С.25-31 Денисова, Л. В. Среда Scratch в практике учителя начальной школы / Л. В. Денисова, В. О. Дженжер. - С.31-35 Куклина, И. Д. Технологические карты для учащихся на уроках информатики / И. Д. Куклина. - С.35-40 Шаповалова, Н. С. Лингвометодические основы преодоления дизорфографии / Н. С. Шаповалова. - С.40-43 Вакуленко, Е. А. Организация учебного диалога на уроках литературного чтения / Е. А. Вакуленко. - С.44-45 Веселовская, Е. Е. Мир природы в авторских сказках : Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова. II кл. / Е. Е. Веселовская. - С.46-52 Реализация проекта "Зеленая Аллея Памяти" / Е. Е. Морозова и др. - С.52-56 Белянкова, Н. М. Как работать в III классе с учебником "Окружающий мир" на этапе освоения нового матерала / Н. М. Белянкова. - С.57-61 Будникова, Л. И. Первые университеты в России : Урок окружающего мира. IV кл. / Л. И. Будникова. - С.62-65 Маркина, Т. Л. Итоговый тест по окружающему миру за курс начальной школы : УМК "Шк. России" / Т. Л. Маркина. - С.64-65 Тимофеева, Ж. В. Цветы нашей Родины. Рисование с натуры или по памяти : II кл. / Ж. В. Тимофеева. - С.66-69 Юнг, Н. А. Развиваем моторику / Н. А. Юнг. - С.70 Стойлова, Л. П. Проблемы вузовской подготовки учителей начальных классов к работе по новому стандарту / Л. П. Стойлова. - С.71-73 Денищева, Л. О. Готовы ли будущие учителя начальной школы к преподаванию математики? / Л. О. Денищева, Т. А. Корешкова, Г. С. Ковалева. - С.74-81 Клевцова, Л. Е. Растим патриотов / Л. Е. Клевцова, В. В. Васильев. - С.83-86 Глущенко, Н. В. Каким быть учебному тексту? / Н. В. Глущенко. - С.86-88 Птушкина, О. В. Нет ничего прекраснее рябины... : Праздник. I кл. / О. В. Птушкина. - С.89-91 Артемова, О. В. Сказочный заповедник : Внекл. мероприятие. IV кл. / О. В. Артемова. - С.92-95 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>13.
|
Заповедники и национальные парки России> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 54-56 ; . - № 10. - С. 37-38 ; . - № 11. - С. 44-45 ; . - № 12. - С. 38-39
ББК 20.18л6
Кл.слова (ненормированные): ЗАПОВЕДНИКИ РОССИИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ РОССИИ -- БОГАДИНСКО-БАСКУНЧАКСКИЙ ЗАПОВЕДНИК -- УСТЬ-ЛЕНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК -- ЗЮРАТКУЛЬ (НАЦ. ПАРК) -- САЯНО-ШУШЕНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>14.
| 74.100.5 Ш 55
Шибаева, М. В. Музей-заповедник «Ораниенбаум». Дворцы и парки / М. В. Шибаева> // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 7. - С. 31-35
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): БОЛЬШОЙ МЕНШИКОВСКИЙ ДВОРЕЦ -- ЭКСКУРСИИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОРАНИЕНБАУМ Аннотация: Мероприятие с разнообразными видами детской деятельности, в ходе которого у дошкольников формируют умения выделять архитектурные сооружения, называть их элементы; понимать сюжеты произведений искусства. Дети приобщаются к архитектурному наследию родного города.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|