Поисковый запрос: <.>K=ЗАКОН<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 67.401.124 П 16
Панюшкин, Валерий. Выиграть дело в суде, но проиграть в жизни / В. Панюшкин> // Защити ребенка !. - 2014. - № 1. - С. 3
ББК 67.401.124
Кл.слова (ненормированные): ОРФАННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- РЕДКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- "ОБ ОСНОВАХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН РФ" (ЗАКОН) -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ Аннотация: Лечение редких болезней должно финансироваться на региональном уровне, но финансируется далеко не везде. Так получается потому, что федеральные законы часто не находят отражения в региональном законодательстве и исполнение их оказывается не предусмотренным региональными бюджетами.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.993-357 С 14
Саенко, Лариса. Светино счастье / Л. Саенко> // Защити ребенка !. - 2014. - № 4. - С. 40-42
ББК 60.993-357 + 57.334.5
Кл.слова (ненормированные): ПРОТЕЗИРОВАНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- "ЗАКОН ДИМЫ ЯКОВЛЕВА" -- GLOBAL MEDICAL RELIEF FUND (ФОНД) Аннотация: Москвички Света и Света, старшая и младшая, раз в год приезжают в Америку, чтобы сделать для Светы-младшей протез. Сегодня они боятся лишится такой возможности : Россия и Америка рассорились из-за Украины, а в Госдуме уже звучала инициатива запретить лечение за рубежом.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.39 А 49
Алехина, С. В. Проект по созданию комплексной помощи детям с РАС в России / С. В. Алехина> // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 2. - С. 3-7
ББК 74.39 Рубрики: РОССИЯ КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ" (ЗАКОН) -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ Аннотация: В РФ в 2015 г. запущен пилотный проект по оказанию медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с РАС и их семьям. Проект осуществляется в рамках реализации положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг. по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, при участии общественных организаций и родительских ассоциаций. Экспертно-методическое сопровождение обеспечивает Московский городской психолого-педагогический университет, Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков. Проект реализуется в трех субъектах РФ: в Красноярском крае, в Воронежской и Новосибирской областях с целью создания эффективной программы помощи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 65.272 К 17
Калмыков, О. П. Об изменениях в пенсионном законодательстве : юридическая консультация / О. П. Калмыков> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 68-69
ББК 65.272
Кл.слова (ненормированные): пенсионное законодательство -- назначение пенсии -- страховая часть пенсии -- закон о страховых пенсиях
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Ж 13
Жаворонков, Р. Н. Правовое регулирование образования лиц с ОВЗ : противоречия и перспективы / Р. Н. Жаворонков> // Дефектология. - 2013. - № 3. - С. 84-92
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье анализируется принятый в 2012 году Федеральный закон "Об образовании в РФ" с точки зрения выявления преимуществ и недостатков правового регулирования в нем образования лиц с ОВЗ.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.39 К 68
Королева, Е. Синий цвет надежды / Е. Королева> // Аутизм и нарушения развития. - 2013. - № 1. - С. 55-60
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА -- ЗАКОН "ОБ ОБРАЗОВАНИИ РФ" -- СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ИНТЕГРИРОВАНИЕ Аннотация: Ежегодно 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма в соответствии с резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН, принятой в 2008 году. В знак поддержки и солидарности во многих странах мира проводятся различные мероприятия, привлекающие внимание общественности к людям с расстройствами, аутистического спектра (РАС), и Россия - не исключение.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 К 15
Кайгородова, В. И. Подросток и закон / В. И. Кайгородова, С. Г. Богомаз> // Социальная педагогика. - 2013. - № 6. - С. 41-48.
ББК 74.3 Рубрики: Подростки--Правовое воспитание Правовое воспитание Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРАВВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОТИВОПРАВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Программа "Подросток и закон" разработана в социальном приюте для детей г. Белова, которая направлена на социально-правовое воспитание подростков с девиантным поведением.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Богомаз, С.Г. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Воловик, Т. Братство и взаимовыручка - вот закон сплава / Т. Воловик> // Надежда. - 2018. - № 7. - С. 15
ББК 60.993л5(2)-35 Рубрики: ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ИНВАТУРИЗМ -- СПЛАВ Аннотация: Около 30 смельчаков из трех организаций ВОИ Уральского федерального округа отправились на очередной межрегиональный сплав, организованный Челябинской областной организацией инвалидов при поддержке ЦП ВОИ.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 65.240.595 П 55
Помочь устроиться > // Русский инвалид. - 2018. - № 1/2. - С. 5
ББК 65.240.595
Кл.слова (ненормированные): ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДЫ -- ЗАНЯТОСТЬ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ НА РЫНКЕ ТРУДА -- СОДЕЙСТВИЕ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ ИНВАЛИДОВ -- "О ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В РФ" (ЗАКОН) Аннотация: Госдума одобрила в третьем чтении проект федерального закона о внесении изменений в Закон РФ "О занятости населения в Российской Федерации".
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Т57.336.7-8 К 63
Комбарова, М. Первый закон зрения / М. Комбарова> // Здоровье детей. - 2011. - № 11. - С. 18-20
ББК Т57.336.7-8
Кл.слова (ненормированные): ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- ДЕТИ/ -- ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫЕ МЫШЦЫ Аннотация: Первый закон зрения - это движение. Представленные упражнения позволяют задействовать все мышцы, окружающие глаза.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 67.405.2-32(4Гем) Н 76
Новый немецкий закон об инвалидах / подгот. О. Колб> // В едином строю. - 2017. - № 6. - С. 12-13
ББК 67.405.2-32(4Гем) Рубрики: ГЕРМАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЗАКОНЫ ОБ ИНВАЛИДАХ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА Аннотация: 1 января 2017 года в Германии вступил в силу новый закон об инвалидах с поправками. Его название - Bundesteihabegesetz - буквально переводится так: федеральный закон участия. Имеется в виду улучшение интеграции инвалидов в общество.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 К 30
Кац, А. М. Инклюзивное образование: комментарии к закону / А. М. Кац> // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 5-16.
ББК 74.3 Рубрики: Инклюзивное образование--Правовые вопросы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ (ЗАКОН) -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБЩЕСТВЕННО ЗНАЧИМОЕ БЛАГО -- ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Для школ наступает фаза активного внедрения новых норм закона "Об образовании в РФ" в практику. Предстоит пересмотреть содержание уставов школ, заново сформировать базу локальных нормативных актов, по-новому в соответствии с нормами закона организовать систему управления и определенным образом перестроить отношения школ с учениками и их родителями (законными представителями).
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.39 Т 45
Титова, О. В. Технология формирования межличностного взаимодействия детей с детским церебральным параличом со здоровыми сверстниками в условиях инклюзивного образования / Титова О. В., Андрюшина Л. В.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 55-68
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ШКОЛЬНИКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ (ЗАКОН) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлены результаты исследования межличностного взаимодействия детей с детским церебральным параличом со здоровыми сверстниками, обучающихся в инклюзивном классе, описана коррекционно-развивающая технология "Театр", способствующая формированию межличностного взаимодействия между детьми. Определены цель и задачи технологии, направления коррекционно-развивающей деятельности. Предложено примерное тематическое планирование занятий.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Андрюшина, Л. В.; Титова, О. В. \.\ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.993-356 К 44
Кисель, О. "Мне нравится моя работа" : В Барнауле с успехом реализуется закон о квотировании рабочих мест / О. Кисель> // Вечерний Барнаул. - 2017. - 14 февр. - С. 3
ББК 60.993-356
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КВОТИРОВАНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 М 19
Малофеев, Н. Н. Специальное образование: Москва задает тон / Н. Н. Малофеев> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 3-5
ББК 74.3 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЗАКОН О СПЕЦИАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 67.402.3 О-75
Особенности практической реализации федерального закона № 83-ФЗ> // Современный детский сад. - 2010. - № 8. - С. 65-71
ББК 67.402.3 + 71.4(2)
Кл.слова (ненормированные): ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН № 83-ФЗ -- БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ -- КАЗЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- БЮДЖЕТНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- АВТОНОМНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 О-13
Об образовании в Российской Федерации : федер. закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ : (извлечения)> // Логопед. - 2013. - № 2. - С. 86-101. - Окончание. Начало : № 1
ББК 74
Кл.слова (ненормированные): ЗАКОНЫ -- ПРАВОВЫЕ АКТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Смолин, О. Н. Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: процедура законодательного обеспечения / О. Н. Смолин> // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 77-86
ББК 67.401.121
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ЗАКОН О СПЕЦИАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ЛИЦА С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье подробно описывается процедура обсуждения и согласования позиций в высших законодательных инстанциях РФ, касающихся Закона о специальном образовании, анализируются причины его отклонения и спектр социальных и иных проблем, возникающих в этой связи у лиц с особыми образовательными потребностями.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| > Шифр: В6/2017/6 В едином строю . - 2015 2017г. N 6
Содержание: Алексеевских Д,. Deafskills: первый пошел! / Д, Алексеевских. - С.4-5 Комарова, А. Переводчики жестового языка в Европе : сухие цифры - неожид. факты / А. Комарова. - С.6-7,17 Скрипов, В. Дженни Силей и ее "Graeae" / В. Скрипов. - С.8-9 Скрипов, В. Прикосновения по-французски / В. Скрипов. - С.9 Колескников, В. Гидом будешь? : как в Москве готовят глухих экскурсоводов / В. Колескников ; расспрашивала Л. Жадан. - С.10-11 Новый немецкий закон об инвалидах / подгот. О. Колб. - С.12-13 Самсонова, В. "Центр роста" для глухой молодежи / В. Самсонова. - С.14 Просветитель / свобод. пер. Я. Пичугина. - С.15 Балашов, Д. "Спас" в Дивеево / Д. Балашов. - С.16-17 Бирюкова, А. Бенефис Аленфы Бирюковой / А. Бирюкова ; беседовал В. Скрипов. - С.18-19 Иванковская, Н. Самая трудная роль / Н. Иванковская. - С.20-21 Васильева, М. "Петербургские разночтения" / М. Васильева. - С.22 Попова, С. Фестиваль культуры глухих в Гамбурге / С. Попова. - С.24 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| > Шифр: Л3/2011/4 Логопед 2011г. N 4
Содержание: Макарова, Н. Ш. Значение голоса в развивающем обучении / Н. Ш. Макарова, Л. Н. Засорина, Н. Н. Беляковская. - С.6-10 Вакуленко, Л. С. Дошкольная логопедическая служба в свете инклюзивного обучения : (на примере городов Северо-Запада России) / Л. С. Вакуленко. - С.11-18 Домнина, Г. Б. Современные подходы к логопедической коррекции / Г. Б. Домнина. - С.19-23 Гоголева, С. А. Формирование описательно-повествовательной речи у детей 6 лет с ФФНР / С. А. Гоголева. - С.24-41 Кожина, Н. Н. Загадка как средство развития познавательных психических процессов у детей с тяжелыми речевыми нарушениями / Н. Н. Кожина. - С.42-50 Моисеева, А. М. Формирование предложно-падежных конструкций у детей 4-6 лет с ОНР / А. М. Моисеева. - С.51-61 Фадеева, Ю. А. Играем - поставленный звук закрепляем / Ю. А. Фадеева, Г. А. Пичугина. - С.62-65 Мецлер, Т. В. Социально-педагогический творческий проект "В гостях у Логосказки" / Т. В. Мецлер. - С.66-74 Белоброва, М. М. Специфика работы учителя-логопеда общеобразовательной школы в условиях инклюзивного образования / М. М. Белоброва. - С.76-80 Шубина, Л. М. Развитие связной речи детей с ЗПР на логопедических занятиях с использованием ИКТ / Л. М. Шубина. - С.80-87 О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию : Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2010 № 436-ФЗ (извлечения). - С.88-95 Графчикова, С. П. Ресурсы логопедического занятия в обеспечении режима двигательной активности дошкольников / С. П. Графчикова. - С.113-121 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
|
|