Поисковый запрос: <.>K=ДРАМАТИЗАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Т88.482 К 67
Корнилова, И. Г. Коррекция недостатков развития коммуникативных качеств старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации / И. Г. Корнилова> // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 50-58
ББК Т88.482 + Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ -- НЕДОСТАТКИ РАЗВИТИЯ -- КРЕАТИВНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.100.5 Т 18
Танцюра, С. Сказка в работе с младшими дошкольниками / С. Танцюра> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 4. - С. 127-128
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- РИСОВАНИЕ СКАЗКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
|
Гармаева, Т. В. Развитие у детей пяти-семи лет экспрессивных и кодирующих способностей посредством игровой деятельности / Т. В. Гармаева, Л. В. Повова> // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 4. - С. 22-39
ББК 88.8 + 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПРОИЗВОЛЬНОЕ КОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- ЭМОЦИОГЕННАЯ СИТУАЦИЯ -- ЭКСПРЕССИВНЫЕ ПРИЗНАКИ -- ЭКСПРЕССИЯ -- ДЕКОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- ПРОИЗВОЛЬНОЕ КОДИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ -- ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ -- СУБКУЛЬТУРА ДЕТСТВА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье раскрыты актуальность разработки и реализации программ по обогащению эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Представлена разработанная и апробированная программа развития навыков произвольного кодирования эмоций и экспрессии посредством игровой деятельности, проиллюстрированная примерами, фотоматериалами и результатами диагностического исследования. Дано описание некоторых модификаций игр и игровых упражнений, обозначены границы и возможности их использования в работе с детьми дошкольного возраста.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Повова, Л. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Селихова, Л. Г. Досуг"Теремок" : (конструирование из бумаги и игра-драматизация сказки "Теремок") / Селихова Л. Г., Панченко И. М.> // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 9. - С. 75-76.
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОСУГ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- СКАЗКИ -- "ТЕРЕМОК" (СКАЗКА)
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Панченко, И. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Белобрыкина, О. А. Развитие самооценки у детей дошкольного возраста средствами театрализации / О. А. Белобрыкина> // Психологвдет.саду. - 2008. - № 2. - С. 5-39.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): САММОЦЕНКА -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ДОВЕРИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ МЕТОДИКА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования самооценки у детей дошкольного возраста. Представлен теоретический анализ психологического содержания и структуры самооценки. Подробно описывается авторская методика, направленная на развитие и коррекцию у детей неадекватных форм самооценки и представляющая собой органический синтез игровой, изобразительной, речевой и других видов детской деятельности, объединенных средствами театрализации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| > Шифр: В3/2008/ 9 Журнал Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007 2008г. 9
Содержание: Бондарцова В. А. "Жизнь на краешке земли" : Эколого-краевед. программа для детей ст. дошк. возраста / Бондарцова В. А. - С.4-6. Конопатова В. И. Откуда текут молочные реки? : [занятие, закрепляющее знания о коровах, молочных подуктах, с.-х. труде] / Конопатова В. И. - С.7-10. Галеева Г. А. "Зеленый огонек" горит в Республике Татарстан : [обучение правилам дорож. движения] / Галеева Г. А. - С.11-15. Широкова С. Г. Экологический проект по трудовому воспитанию / Широкова С. Г. - С.20-25. Ахметзянова С. Э. Октябрь землю покроет где листком, где снежком : [пословицы, заклички, загадки, стихи] / Ахметзянова С. Э. - С.26-27. Грицай Г. В. представление о величине : (занятие для мл. дошк. возраста) / Грицай Г. В., Покровская Е. Ю. - С.28-30. Картушина М. Ю. Кукла на прогулке : (занятие для детей первой мл. группы) / Картушина М. Ю. - С.31-33. Катунина В. А. Занятия по оригами для детей 4-5 лет / Катунина В. А. - С.33-35. Гудина Н. С. Рисуем песню : (занятия по рисованию) / Гудина Н. С. - С.35-40. Бондарцова В. А. По дороге в музей : (экскурсия по городу) / Бондарцова В. А. - С.41-46. Минкевич Л. В. Экономика и дети / Минкевич Л. В., Белошапкина С. В. - С.47-51. Грицай Г. В. Дидактическая игра : (в сред. группе) / Грицай Г. В., Покровская Е. Ю. - С.52-62. Каталкина Р. Л. Развитие речи через воображение : (у детей 6-7 лет) / Каталкина Р. Л. - С.63-68. Капарушкина О. С. Учим правила дорожного движения, как таблицу умножения : (праздник-путешествие для детей ст. [дошк.] возраста) / Капарушкина О. С., Тетерина Е. В. - С.70-74. Селихова Л. Г. Досуг "Теремок" : (конструирование из бумаги и игра-драматизация сказки "Теремок") / Селихова Л. Г., Панченко И. М. - С.75-76. Дмитриева И. Л. Математический досуг : (ст. группа) / Дмитриева И. Л. - С.77-78. Дюжева Т. А. Учимся видеть и слышать улицу : (досуг для детей и родителей) : [безопас. поведение на улицах и дорогах] / Дюжева Т. А. - С.79-81. Тарасенкова О. В. Работа с магнитными карточками : (на уроках англ. яз. для детей дошк. возраста) / Тарасенкова О. В. - С.82-83. Моисеева Л. А. Мир искусства : (занятия по изобразит. деятельности в интегрир. схеме) / Моисеева Л. А., Честнова Л. С. - С.84-87. Шалонина Н. В. Познаем родной город со своей семьей : (проект. метод в работе с дошкольниками) / Шалонина Н. В. - С.88-91. Солодкая О. В. Семья для домовенка Кузи : (праздник с родителями) / Солодкая О. В. - С.92-97. Усачева Т. В. Безопасность по плану : (перспектива планирование по основам безопасности жизнедеятельности) / Усачева Т. В. - С.98-105. Шиян Л. И. Профилактика и коррекция нарушений поведения детей 4-5 лет / Шиян Л. И. - С.106-110. Крайнова А. В. Умение общаться : (риторика в дет. саду) / Крайнова А. В. - С.111-125. Чеснокова Е. Н. Развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников / Чеснокова Е. Н., Маркова В. А. - С.126-130. ильина С. К. Компьютерно-игровой класс в детском саду / ильина С. К. - С.131-134. Петрова И. В. Безопасное поведение в социуме / Петрова И. В. - С.135-139. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>7.
| 74.37 Л 47
Леонова, О. Путешествие в сказочную страну ребят-снегурят : логопедическое интегрированное занятие в сенсорной комнате / О. Леонова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 63-65
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
| 74.100.5 А 60
Алябьева, Е. А. Этические тематические дни в детском саду / Алябьева Е. А.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 12. - С. 6-21
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ДНИ -- ДЕТСКИЙ САД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРА-ЗАНЯТИЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- МАЛОПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЧТЕНИЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- БЕСЕДЫ -- СОВМЕСТНЫЙ ТРУД -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.102 З-88
Зотова, М. Драматизация сказки В. Сутеева "Под грибом" и конструирование персонажей : подготовительная к школе группа / М. Зотова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 113-117 : фото. цв.
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗОК -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЖЕЙ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Я 92
Яценко, М. В. Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие в театр" : (подгот. к шк. группа) / Яценко М. В.> // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 44-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников в условиях инклюзивного образования : [дети с ДЦП] / Васильева Т. В. и др.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 6. - С. 110-113
ББК 74.39 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- АППЛИКАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.100.58 С 50
Смирнова, Л. Драматизация хакасских сказок в процессе ознакомления дошкольников с родным краем / Л. Смирнова, Н. Сафонова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 1. - С. 35-36. - Библиогр.: с.36 (5 назв.)
. - ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ КРАЕМ -- ХАКАССКИЕ СКАЗКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Сафонова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>13.
| 74.100.58 Г 23
Гатауллина, Н. В. Как мы выручали принцессу Витаминку : Игровое занятие : Ст. и подгот. к шк. группы / Н. В. Гатауллина, Ж. В. Русецкая> // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 64-66
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Русецкая, Ж. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.100.58 М 59
Микляева, Н. В. Читаем и обыгрываем сказки / Н. В. Микляева> // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 31-34
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ -- ИГРА-РИСОВАНИЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>15.
| 74.37 Б 20
Балашова, Г. В. Игровые логоритмические досуги / Г. В. Балашова, О. П. Смирнова, Н. А. Федорина > // Логопед. - 2012. - № 9. - С. 61-72
ББК 74.37 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ДОСУГ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИГРОВЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
| 74.200.54 А 35
Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 44-47
ББК 74.200.54
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- РИТМОПЛАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ПЕДАГОГИКА -- ФЛАНЕЛЕГРАФ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КУКЛОТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17.
| 88.48 О-66
Орлова, Л. В. Групповая арт-терапия в коррекции детских страхов / Л. В. Орлова> // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 52-57
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СПОНТАННАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЧЕСТВО -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>18.
| 74.100.5 С 32
Сердюкова, А. В. Секрет волшебных слов : (НОД для детей 4-5 лет) / Сердюкова А. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 10. - С. 71-75
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРЫ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.100.58 А 13
Абдулаева, Е. Организация игры с игрушками-персонажами / Е. Абдулаева> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 38-46
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРУШКИ-ПЕРСОНАЖИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>20.
| 74.100.58 Л 24
Лаптева, Г. В. Театрализованные игры в детском саду / Г. В. Лаптева> // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 62-65
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ДИАЛОГИ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ИГРОВЫЕ РАЗМИНКИ -- СЦЕНКИ-МИНИАТЮРЫ -- ПЛАСТИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|