Поисковый запрос: <.>K=ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА<.> |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Олту, С. П. Инновационный проект "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации" / Олту С. П.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 1. - С. 91-96.
ББК 74.3 Рубрики: Коррекционная педагогика Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ИННОВАЦИИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ДОО -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ Аннотация: Статья отражает опыт реализации проекта, направленного на внедрение вариативных моделей организации дошкольного образования с учетом образовательных потребностей детей с ОВЗ.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Олиференко, Л. Социальная педагогика сегодня: проблемы и пути развития / Л. Олиференко> // Социальная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 5-7
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные): социальная педагогика -- образовательные стандарты -- квалификационные стандарты -- неполная семья -- социальное сиротство -- социальные педагоги -- подготовка кадров -- законодательная база -- дети группы риска
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Морозов, В. Педагогическая реабилитация детей группы социального риска / В. Морозов> // Социальная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 45-56
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): дети группы риска -- педагогическая реабилитация -- особенные дети -- дети-инвалиды -- ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- одаренные дети -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- социальные сироты -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Мисаренко, Галина. Принципы обучения в работе учителя как инструмент создания психологически и интеллектуально комфортного обучения / Г. Мисаренко> // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 3. - С. 13-21.
ББК 74.3 Рубрики: Принципы обучения Организация учебного процесса Дети риска школьной неуспешности Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- РАБОТА УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОМФОРТ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- РИСК ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕШНОСТИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- АКТИВНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВНОСТЬ -- РОЛЕВОЕ РАВНОПРАВИЕ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ Аннотация: В статье рассматривается организация учебного процесса при обучении детей риска школьной неуспешности.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бродская, А. В. Саморегуляция поведения и копинг-стратегии матерей детей раннего возраста с нарушениями в развитии и группы риска / А. В. Бродская, Н. Н. Шерешик> // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 85-92.
ББК 74.3 Рубрики: Дети с ОВЗ Ранняя помощь Саморегуляция поведения Копинг-стратегии поведения Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье рассматривается проблема оказания психологической помощи семье при рождении и воспитании ребенка с ОВЗ и группы риска. Представлены результаты начального этапа исследования стратегий поведения и особенностей саморегуляции матерей, имеющих детей раннего возраста с ОВЗ. Формулируется вывод о необходимости целенаправленного формирования у матерей конструктивных копинг-стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях за счет развития у них саморегуляции поведения.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шерешик, Наталья Николаевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кумарина, Галина. Дети риска в школьной среде: стратегии профилактики школьной неуспешности в условиях реализации ФГОС начального основного общего образования (управленческий аспект) : учебный план дополнительной профессиональной программы (повышения квалификации) / Г. Кумарина, А. Грачёва> // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 4. - С. 28-47.
ББК 74.3р Рубрики: Федеральный государственный образовательный стандарт--ФГОС Дети риска школьной неуспешности Программы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РИСК ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕШНОСТИ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ШКОЛЬНАЯ СРЕДА -- ПРОФИЛАКТИКА НЕУСПЕШНОСТИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Грачёва, Алла Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Дементьева, Изабелла. Социальные риски развития детства / И. Дементьева> // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 4. - С. 3-11.
ББК 88.8 Рубрики: Социальные риски Детство Личностное развитие Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ РАЗВИТИЯ ДЕТСТВА -- РИСКИ РАЗВИТИЯ ДЕТСТВА
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шатрова, С. А. Помогающее общение будущих педагогов с детьми "группы педагогического риска" / С. А. Шатрова> // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 59-62
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- учреждения компенсирующего вида -- дети группы риска -- педагогическое образование -- дошкольные педагоги -- коммуникативная компетентность
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Майнгард, И. А. Подготовка волонтеров для работы с детьми группы риска / И. А. Майнгард> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - № 3. - С. 3-8
ББК 60.991-08
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ВОЛОНТЕРЫ -- ПОДГОТОВКА ВОЛОНТЕРОВ
Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Крылова, Т. Работа социального педагога с семьей группы риска / Т. Крылова, М. Струкова> // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 31-58
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- дети группы риска -- семьи группы риска -- социальная адаптация -- диагностика -- беседы с родителями -- рекомендации -- требования -- жилищные условия -- акты -- методика диагностики -- опросник Роджерса и Даймонда -- социально-психологическая адаптация -- подростки -- карта семьи -- социальная карта личности
Держатели документа: НПБ АлтГПА Доп.точки доступа: Струкова, М. Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Браткова, Маргарита Владимировна. Особенности игрового взаимодействия матери и ребенка раннего возраста с риском возникновения расстройства аутистического спектра / М. В. Браткова, А. С. Набиулина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 2. - С. 47-55
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МАТЕРИ И РЕБЕНКА -- АУТИЧНЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: Статья посвящена изучению взаимодействия матери и ребенка, а именно - своеобразию общения и предметно-игрового сотрудничества между матерью и ребенком раннего возраста с риском возникновения РАС.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Набиулина, Анна Сергеевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 У 93
Ушакова, Е. Как помочь детям "группы риска" : [компенсирующее обучение] / Е. Ушакова> // Здоровье детей. - 2008. - № 12. - С. 23-25
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Д 30
Дементьева, И. Работа школы с детьми группы риска [в т. ч. с детьми-инвалидами] / И. Дементьева> // Всопитание школьников. - 2002. - № 7. - С. 21-28
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 В 75
Воробьев, В. Ф. Особенности целепологания при реализации дифференцированного подхода в адаптивном физическом воспитании детей / В. Ф. Воробьев> // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 4. - С. 37-40
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ТИПОСПЕЦИФИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА Аннотация: В статье обсуждается возможность и необходимость различий в проектировании целей-моделей для детей различных типологических групп, показана возможность использования нескольких конституциональных признаков в процессе конструирования и реализации целей адаптивного физического воспитания.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 К 90
Куликова, Е. Ф. Спецшкола - это шанс для юных москвичей обрести новые жизненные ценности / Е. Ф. Куликова> // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 103-110.
ББК 74.3 Рубрики: Девиантные подростки--Воспитание и обучение--Спецшколы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- АДАПТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Аннотация: В столичной системе образования в настоящее время сложилась тенденция к реорганизации с изменением юридического статуса специальных общеобразовательных школ для детей с девиантным поведением. Автор статьи имеет значительный опыт работы с трудными подростками в ОУ, региональных и федеральных органах управления, создавала и работала в одной из спецшкол Москвы. Задача публикации - привлечь внимание к социально уязвимым детям и не ломать сложившуюся систему их обучения, реабилитации и социализации, успешность которой доказана почти 10-летней деятельностью московских спецшкол.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 К 90
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии ребенка как предмет диагностической деятельности педагога / Г. Кумарина> // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 3. - С. 3-11
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА Аннотация: Впервые новым стандартом подготовки педагога в качестве необходимых и обязательных трудовых действий специалистов этого профиля включена диагностическая и коррекционно-развивающая деятельность. В предлагаемой читателям статье акцентируется внимание на необходимость педагогической диагностики самых начальных признаков неблагополучия ребенка в образовательной среде - ситуаций и состояний риска развития адаптационных нарушений.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.8 Н 65
Никулина, Н. Н. Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних: летняя кампания / Н. Н. Никулина> // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 55-60.
ББК 74.200.8 Рубрики: Подростки--Отклоняющееся поведение--Профилактика Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ПОДРОСТКИ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ -- ТРУДОВАЯ ЗАНЯТОСТЬ -- ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ -- ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.35 Ш 63
Шипицына, Л. М. Психологические факторы склонности к воровству детей с задержкой психического развития / Л. М. Шипицына> // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 19-27
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ВОРОВСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- МЕТОДИКИ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ СКЛОННОСТИ К ВОРОВСТВУ -- СКЛОННОСТЬ К ВОРОВСТВУ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- МЕТОД КОНТЕНТ-АНАЛИЗА ВЫСКАЗЫВАНИЙ ДЕТЕЙ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ -- НЕРАЗВИТОСТЬ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Аннотация: В статье представлены результаты исследования сформированности понятия "воровство" у детей с задержкой психического развития (ЗПР), их отношения к этому понятию, описана психодиагностика факторов предрасположенности к воровству. Установлено, что у детей 10-12 лет с ЗПР главными причинами склонности к воровству являются психологическая неудовлетворенность и импульсивность. Мотивирующим фактором совпадающего поведения является страх наказания. Прослеживается влияние психоэмоционального состояния детей на оценочный компонент установки по отношению к воровству. Выявляется связь активации защитного поведения, делающего привлекательными такие понятия, как "кража", "вор", с длительным неудовлетворением основных потребностей ребенка.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.66 Д 30
Дементьева, И. Ф. Социальные риски развития детства / И. Ф. Дементьева> // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 31-44.
ББК 74.66 Рубрики: Личность у детей--Формирование--Социальные риски Дети--Педагогическое изучение Социальная работа с детьми Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ РИСКИ -- ОБЪЕКТИВНО НЕИЗБЕЖНЫЕ РИСКИ -- СУБЪЕКТИВНО ОБУСЛОВЛЕННЫЕ РИСКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 А 44
Акулова, Л. П. Опыт социально-педагогической работы с детьми и семьями группы риска / Л. П. Акулова> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 3. - С. 63-70
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|